一個人從胎兒當中，三個月到五個月就有聽覺试和。那個時候就可以有音樂教育讯泣。用什么音樂來教育呢？用具有音樂內(nèi)涵的音樂阅悍，真正的音樂好渠。假如我們不知道什么叫真正的音樂。很簡單溉箕，古典音樂晦墙。中國有古典音樂，西方有古典音樂肴茄，為什么它叫做古典呢晌畅？因為是經(jīng)典之作，流傳千古寡痰，叫做古典抗楔，并不是因為它時代很古。時代很古拦坠，只是古董而不是古典连躏。所以不會選取音樂的人，就選古典音樂贞滨，父母親幫這個胎兒聽音樂入热。
0歲到3歲，人的聽覺神經(jīng)晓铆，發(fā)展百分之六十到八十勺良。所以3歲之內(nèi)，要聽世界有名的音樂骄噪，只要聽一遍兩遍尚困，終生不忘。深入到他心靈深處链蕊，幼兒學的東西事甜，都影響他一輩子谬泌。好象深入到骨髓一樣，一輩子洗刷不掉逻谦。學好的東西就有好的后果掌实。你如果讓他去學這些靡靡之音，暴戾之氣跨跨，到18歲就發(fā)作給你看潮峦！一個國家，一個社會勇婴，要讓它充滿愛心忱嘹，要讓我們的國民悲天憫人，溫柔敦厚耕渴，教育的時期先在3歲之內(nèi)拘悦。你不要花錢，不要花時間橱脸，不要花精神础米。你不要對小孩子硬硬的說：你乖乖給我坐在這里聽貝多芬！不需要添诉。他在跑屁桑，在跳，在哭栏赴，在鬧蘑斧，在吃，或者在睡覺须眷，統(tǒng)統(tǒng)可以聽竖瘾。因為兒童的吸收能力是最好的，越小的時候越是全盤吸收花颗，像海綿一樣的吸收捕传。全部堆存在他生命的深處，將來慢慢地發(fā)酵扩劝。就好像種子種下去一樣庸论，將來慢慢地生根、發(fā)芽棒呛、開花葡公、結(jié)果。現(xiàn)在你當然看不到種子条霜，我們怎么能看得到它的成效？如果你不播下這個好種子涵亏，他就播下壞種子宰睡！“三歲定一生”蒲凶，是中國人的老話，西方人現(xiàn)在也這樣講拆内。那個丹尼爾·高曼旋圆，寫EQ的人，他為什么要寫EQ這本書麸恍？因為他看到美國青少年的人欲橫流灵巧，是不可挽回的，所以他就考慮怎么的教育可以讓一個青少年有優(yōu)雅的性情抹沪。他終于從腦神經(jīng)的發(fā)展原理刻肄，發(fā)現(xiàn)要在3歲之內(nèi)教育孩子，音樂是最簡單的方法融欧。我們中國的老書《孝經(jīng)》就說：“移風易俗敏弃，莫良于樂”。如果要讓我們將來的社會噪馏、國民麦到，有禮貌、有秩序欠肾、有教育瓶颠、有愛心，3歲就要教他刺桃。播放古典音樂粹淋，不要花你的時間，任何時刻都可以虏肾。這個古典音樂可以小小聲廓啊，不要妨礙大人工作，因為大人聽這些音樂封豪，他聽不習慣谴轮，因為大人已經(jīng)沒救了。但是一個嬰兒他的耳朵是非常靈敏的吹埠。世界上有多少種聲音第步，他的心靈、他的腦神經(jīng)就產(chǎn)生多少種應(yīng)對的方法缘琅，越豐富的聲音粘都，越剌激他的頭腦的發(fā)展。這叫做耳聰刷袍，耳朵是聰?shù)摹?br>
如果你的孩子超過了6歲呢翩隧，6歲到13歲剩下百分之十的機會。小學階段務(wù)必注意呻纹，你下課時間就可以放好的音樂堆生。放古箏专缠、古琴曲，有什么不好呢淑仆？為什么要放流行歌呢涝婉？我們建議，在這七年之內(nèi)蔗怠，我們讓所有的北京城的計程車上放的音樂墩弯，都放古典音樂。將來外國人來大陸寞射，就有不同的觀感渔工。
孩子13歲之內(nèi)是非常重要的；你的孩子如果超過13歲呢怠惶？我看就算了涨缚。依照人類心理的發(fā)展，人類腦神經(jīng)的發(fā)展超過13歲之后策治，我們那種直覺的能力就消失了脓魏；我們那種深度學習的習慣沒有了；老天爺所給我們那強大攝取的力量通惫，攝取的這個功能就收回去了茂翔。除非你自己再打開心門，再接受偉大心靈的呼喚，你才能跟它起共鳴；但是這種人是很少的剩失。我們?yōu)槭裁床蛔屓魏我粋€人統(tǒng)統(tǒng)是在有天才的時候泻云，給他天才的教育呐粘？你為什么要把孩子放在垃圾堆里面？教育是不費吹灰之力的。
另外，美術(shù)教育也是這樣的谋国。讓一個孩子3歲之內(nèi)，看世界名畫迁沫、世界有名的風景芦瘾、世界有名的建筑，只要圖片就可以了集畅。只要一幅名畫看過三次近弟，就終生不忘。這叫做眼睛明亮挺智，“耳聰”加上“目明”就叫做聰明祷愉。這個孩子一輩子的學習，就比別人輕松愉快，不費吹灰之力谣辞。人才的基礎(chǔ)就奠定了迫摔。3歲，這不關(guān)老師的事——但是老師要去宣導(dǎo)——這是關(guān)乎家庭教育泥从。我們的家庭幾乎沒有教育。我們的家長認為小孩子懂什么沪摄？小孩子當然不懂躯嫉，但是人生的學習只有懂才行嗎？你現(xiàn)在不學杨拐，將來一輩子不懂∑聿停現(xiàn)在學了，每一年都有它的懂哄陶，乃至于懂一輩子帆阳。千萬不要再迷失了，不要再問他懂不懂屋吨？數(shù)學要懂不懂蜒谤；音樂不要懂不懂；美術(shù)不要懂不懂至扰。
那你說鳍徽，我如果一邊教音樂，一邊告訴他音樂的知識不是很好嗎敢课？我告訴諸位阶祭，他有鑒賞音樂的能力，他聽過幾百首世界的名曲直秆，要知道音樂這些理論濒募，等到他18歲，兩個禮拜全部學完圾结，你怕什么瑰剃？知識是比較簡單的事，心靈的開發(fā)卻是很難的事疫稿。為什么現(xiàn)在就要告訴他培他，這個人叫貝多芬，這個人是十八世紀的人遗座，他寫作的技巧是什么舀凛，它分幾個樂章，第一個樂章代表什么途蒋？第二個樂章代表什么猛遍？這不是音樂，是音樂的扼殺。
