首席教育官成長之路收獲
上士聞道忽冻，勤而行之备徐；
中士聞道，若存若亡甚颂；
下士聞道，大笑之回论。
回顧兩年部凑，我在軟實力平臺成長，滿滿的回憶衍菱，所有課程我都學(xué)習(xí)了，只要開課肩豁，就來脊串，有的學(xué)習(xí)四五次，有的兩三次清钥，完全浸泡課堂琼锋！
因為老師課是道，是最底層的祟昭！最根本的缕坎！最本質(zhì)的！最本源的４畚颉（用語言表達(dá)都受限制）
為什么有人學(xué)習(xí)一次谜叹，一日千里，學(xué)習(xí)一堂課搬葬，感覺人生開掛荷腊！
我呢，仿佛熏習(xí)急凰，卻沒有“改變”女仰，（我打個“”）雖然很多同學(xué)說你很厲害，成長很快抡锈，我內(nèi)心知道那都是表面董栽，我內(nèi)在的成長是不夠的，就是老師一直強調(diào)的“心”企孩！而我天天事上很用功锭碳，心上不敢用功，或者從未意識到自己沒有心上用功勿璃！
因為我的心迷失很久了擒抛，孔姐姐說，天平星座一個沒有生命力的星座补疑！一個沒有心的星座歧沪！
所以我要補很多的功課，我要走很長的路莲组，這都沒關(guān)系诊胞，因為我又足夠大的愿力，我找到了使命！
回顧首教的點點滴滴撵孤，很多畫面已經(jīng)不記得迈着，但是每一次課堂上有的觸動和成長卻是歷歷在目，也許那些就是心收到了邪码！
我還記得一階段時候裕菠，我可能是一個旁觀者，所有體驗環(huán)節(jié)我都特別理性闭专，仿佛自己看懂老師用意奴潘，我也配合著！畢竟我是“好學(xué)生”影钉！
因為都在大腦邏輯層去看待問題画髓，去思考問題！
那時候我們每天寫作業(yè)覺察與照見平委，審視自己的念頭奈虾，發(fā)生的事拿出來琢磨思考，看見肆汹，內(nèi)省予权！好像挺好昂勉，但是我現(xiàn)在想都是表面，為了作業(yè)而作業(yè)扫腺，根本沒有心上用功岗照！
如果心上用功，就不會再造笆环，就不會輪回攒至！
檢視自己，內(nèi)省過去
正確面對所有的內(nèi)心不舒服躁劣，不愉快迫吐，看見卡點，深挖账忘，探索生命底層志膀！
今天看了一篇文章：一個人最大的成熟，是克制自己的反駁欲
我想了下鳖擒，我以前太喜歡反駁了溉浙，當(dāng)然我的反駁不是說別人說了什么話我去反駁，而是別人說了關(guān)于我的話蒋荚，特別是不認(rèn)可戳稽，或者讓我感覺不舒服，委屈了期升，我就開始反駁＞妗（后來我明白互躬，底層是我內(nèi)在匱乏，不具足赊时，太在意外部世界吨铸，執(zhí)著，被染祖秒，放不下诞吱！當(dāng)我轉(zhuǎn)念，一個人對我們說的話那是幫助我們竭缝，借助事件幫助我們修行房维，師父曾經(jīng)說過，每一個來到我們身邊的都是菩薩抬纸，有的人用愛來喚醒你咙俩，惡的方式來喚醒你，不同人智慧的人就用了不同的方式）
孟子云：“行有不得湿故，反求諸己阿趁。”
面對批評坛猪，愚蠢的人只會抱怨反駁脖阵，無法得到改變與成長。
而越優(yōu)秀的人墅茉，越善于向內(nèi)歸因命黔，不斷地反躬自省，才能向外成長就斤，優(yōu)于過去的自己悍募。
因為，那些反省后的領(lǐng)悟和付出洋机，都會為自己的未來鋪路坠宴。
所有發(fā)生背后必有禮物，智慧的人才能收到绷旗，如果我們沒有收到啄踊，要做的不是埋怨，不是有刁标，情緒而是自省颠通，內(nèi)觀。
抓住機(jī)會去連接去付出去給予
昨天跟我一個多年朋友見面膀懈！他說以前對我的感覺顿锰，目標(biāo)性特別強，行動力，現(xiàn)在變了硼控！
其實我還是很喜歡現(xiàn)在的自己刘陶，因為我沒有以前那么剛強了，我變?nèi)彳浟死魏常_始更多關(guān)注內(nèi)在匙隔，開始懂得連接帶來滋養(yǎng)，以前心里只會想連接要帶來合作或者利益熏版！
其實走出自己的世界纷责，在我們可以給的時候，可以付出的時候撼短，多想著給予再膳！
（老師說：給予是獲取的最高境界，以前我給予都會心里有利己的想法曲横，比如別人怎么看我喂柒，面子，交易禾嫉，現(xiàn)在更多想是否對他好灾杰，是否可以幫助別人）
前兩天我們終生精進(jìn)群里，秀亮哥發(fā)了一段話熙参，我當(dāng)時就收到了禮物艳吠，那種思考方式就是我現(xiàn)在通過學(xué)習(xí)改變的，我們以前都是顛倒的尊惰，所以才會遇到各種障礙讲竿！
當(dāng)時師哥為了泥兰，遠(yuǎn)方體育覺醒親密關(guān)系活動想著寫的弄屡，但是在群里還問我們的建議，我也參與其中鞋诗！
【看見】看見TA的付出膀捷，沒有那么多的應(yīng)該
【覺察】回看自己，為家削彬、為TA付出了多少
【換位】站在TA的角度去思考這么做是為什么
【理解】傾聽TA背后的聲音和需求
【表達(dá)】正確的表達(dá)感受全庸，而不是發(fā)泄情緒
【心疼TA】思考TA為什么是這樣，我應(yīng)該如何幫助TA
我愛你融痛，不是你的樣子壶笼，而是和你在一起我的樣子！Ｑ闼ⅰ覆劈！
其實在我看來這不僅僅是對親密關(guān)系，對于我們于外部世界連接同樣如此！
當(dāng)我們思考問題责语，思維方式永遠(yuǎn)向內(nèi)看炮障，那時候我真的感受到那句話魅力，我們內(nèi)在有一個無窮的寶藏坤候！
最近我也在修和父母的連接胁赢！
本來為了參加大班會分享，我還特意寫了下：
我出生在農(nóng)村白筹，媽媽會因為爸爸賺錢不多而爭吵智末，因為一些瑣事而埋怨爸爸，很多人是在媽媽愛的呼喚聲起來遍蟋，我是在媽媽每天對爸爸大呼小叫聲中醒來吹害！
因為沒錢交學(xué)費，時常被老師同學(xué)看不起虚青！
我告訴我自己它呀，唯有強大自己！
我學(xué)習(xí)成績很好棒厘，三好生纵穿，拿獎學(xué)金，我很努力奢人，后來我明白我用努力谓媒，我用優(yōu)秀，我用成績好來掩飾內(nèi)在的原生家庭帶來的不自信和自卑何乎！
久而久之句惯，形成了我自己的封印：求證明支救，求認(rèn)可抢野，求關(guān)注，底層就是安全感匱乏各墨！
長大了還會把這種需求投射到身邊的人身上指孤！
過往人生，習(xí)慣了鮮花贬堵，掌聲恃轩，贊美，這種封印不斷的被加強黎做，深深印刻在心里叉跛，小衣服穿的越來越緊，因為那樣我有安全感蒸殿！
我通過學(xué)習(xí)慢慢看見自己模式筷厘，那一份安全感匱乏挽铁，愛的匱乏，是我跟父母幾十年的斷連敞掘，我以前一年365天300天外出叽掘，很少跟父母聯(lián)系，他們也不管我玖雁，在我感覺里更扁，父母不太會表達(dá)愛，但是我是他們的子女赫冬，我內(nèi)心永遠(yuǎn)告訴自己浓镜，爸媽是愛我們的，至少把我們照顧真大劲厌，從來沒有給我們餓著膛薛，凍著！
現(xiàn)在我時不時給我媽媽發(fā)信息补鼻，問候哄啄，爸爸幾乎不發(fā)，一年說不上十句話风范！因為見面少咨跌，也沒有什么交流的話題！
我跟爸爸沒有情感失連硼婿，甚至有時候會在心里埋怨锌半，因為從我工作來，每年都要拿錢給家里寇漫，礙于是家人刊殉，我也不會說什么，他們要只要我有州胳，我都會給记焊！爸爸的形象其實在我這里不夠偉大！是因為我內(nèi)心封閉看不見陋葡，其實天下所有父母都是偉大的亚亲！
就在前幾天彻采，媽媽心情不好腐缤，我以為又是跟爸爸吵架了，我立馬給爸爸發(fā)信息
我說：爸爸肛响，你不能跟媽媽吵架哈
爸爸說：我沒有岭粤，是跟你奶奶吵架！
然后我說了很多特笋，發(fā)現(xiàn)我開始說道理了剃浇，立馬覺察巾兆！他是我爸爸，我有什么資格跟我爸爸說道理虎囚！
我說：你要對她好點角塑，要多愛他們哈，奶奶也好淘讥，媽媽也好都是我們生命中最重要的兩個女人圃伶！
覺察后，我對爸爸說：我們都長大了蒲列，爸爸窒朋，我這么跟你說話，不是給爸爸說道理蝗岖，我是相信我爸爸是個好爸爸侥猩，我爸爸是有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)模恢蹦瑸檫@個家付出抵赢！
那一刻欺劳，我淚流滿面，我感覺我從小到大都沒有看到我爸爸的付出铅鲤，為了這個家的努力杰标！
爸爸為了我們學(xué)費起早貪黑工作，每一次他回來彩匕，我睡著了腔剂，我起床多數(shù)都看不到他人！他就想一個只會耕田的老黃牛驼仪，從來不表達(dá)掸犬！任勞任怨！
而我們享受父母給我們的一切安好绪爸，從不感恩湾碎！
那一刻，我在心里給爸媽深深懺悔奠货，給父母磕頭介褥，我出來一個多月了，最近都沒有給家人連接递惋！
過去我只知道賺錢柔滔，給他們錢就好，卻不知道父母真正需要的是什么萍虽？
其實他們能穿多少睛廊，能用多少？他們沒有太多的需求杉编，就是希望我們兒女好好的超全！
我媽媽看見我在破局咆霜，說下次還要去破局，之前學(xué)習(xí)過一次嘶朱，我那一刻蛾坯，種了一個種子，就是帶爸媽親戚朋友一起學(xué)習(xí)破局疏遏！
這一世我們可以護(hù)他們周全偿衰，來世呢？
真正愛父母就是喚醒他們的慧命改览！
我感恩老師下翎，讓我看見我自己看見內(nèi)在的小孩，療愈宝当，現(xiàn)在內(nèi)在平和视事，幸福！
今天我看到顧錦玉姐姐寫的作業(yè)庆揩，我當(dāng)時立馬轉(zhuǎn)發(fā)給我一個朋友俐东，我還說：
最大的孝順是喚醒父母的慧命，在我們還來得及愛的時候好好表達(dá)愛订晌，好好去愛虏辫！
現(xiàn)在的我們就是最好的狀態(tài)，當(dāng)下就是很好锈拨，未來還可以更好砌庄，前提就是勇猛精進(jìn)自己！
我們一個學(xué)員寫的作業(yè)奕枢，讓我看見所謂的要珍惜當(dāng)下娄昆，愛好身邊的人，失去了人生只有遺憾缝彬，父母健在就是我們最大的福報萌焰！
我最近深刻的感受到，我跟父母沒有連接谷浅，其實我很羨慕你扒俯，每一次看你跟叔叔阿姨連接，打電話一疯，真好撼玄！
所以我要好好修，好好的愛他們违施，不是僅僅給錢物質(zhì)互纯，這些都不是最重要的瑟幕！
以前我跟我媽連接就是轉(zhuǎn)錢磕蒲！今天看到儲哥的分享留潦，原來時不時給父母一個擁抱，一次聆聽辣往，一次表達(dá)兔院，都是滿滿的愛！
我們都說修連接站削，自己的父母都沒有連接的好坊萝，太慚愧了！（自己以前借口也多许起，自己在家機(jī)會少）
明天我要跟我爸爸去祭拜祖先祖先十偶，去連接祖先！
強大內(nèi)心园细，道心堅固惦积，菩提心
心即理，吾性自足猛频，不假外求
心中貫通狮崩，宇宙微塵一草一木皆本心
最近聽薇薇師姐立志，之前寫弟子家庭聚會總結(jié)我也提到鹿寻，關(guān)于使命和志向睦柴！
回想首席教育官的使命，成為自己生命的首席教育官毡熏，還要幫助別人坦敌，喚醒！
我們有一個宣言痢法，我想需要深刻印在心里：
一個人的世界永遠(yuǎn)無法超過他的眼界恬试，首席教育官的神圣之處是幫助員工打開一扇門，并引領(lǐng)他們?nèi)サ揭粋€更廣闊的世界疯暑。
影響人們的不是事物本身训柴，而是人們對事物的定義。首席教育官的使命是幫助人們重新定義他的世界妇拯。
生命是一場感召的游戲幻馁。首席教育官的能量最終都體現(xiàn)在你感召的能量上。
用結(jié)果檢視你的行為越锈，用行為檢視你的信念仗嗦。
凡是你想掌控的，都正在掌控你甘凭。凡是你所欺騙的稀拐，正在欺騙你。
首席教育官的最高境界是無我丹弱，是沒有立場德撬，你只是扮演一面鏡子铲咨，幫助員工去照見與覺知，并引領(lǐng)他們走向該去的方向蜓洪。
在首席教育官的眼中是沒有問題的纤勒，因為問題本身都包含自行解決的機(jī)制，
只要你具備這樣的寶貴信念隆檀，你就具備這樣一個極具價值能力：發(fā)現(xiàn)一個問題摇天，
建立一個系統(tǒng)，解決一類問題恐仑。
每一個人都是自己心智模式的產(chǎn)物泉坐，你也不另外。所以你必須先自覺而后覺他裳仆，否則坚冀，你充其量只是一面扭曲的鏡子，讓別人照見一個扭曲的世界鉴逞。
作為一名首席教育官记某，你所有工作的最大基礎(chǔ)是愛。愛會找到出口构捡，引領(lǐng)他人液南。沒有什么問題是大到愛都無法解決的。所以你必須有愛勾徽，愛是你全部的能量滑凉。
通過不斷跟老師學(xué)習(xí)，我深刻理解教育的價值和意義喘帚，這也是為什么我立志在教育行業(yè)畅姊，眾生在教育！
教育的真諦不是讓人們成為一個比別人更成功的人吹由，而是引領(lǐng)人們成為一個不斷超越自我若未、突破限制、活出靈性真我的人!
教育的根本使命是喚醒人們本自具足的靈性倾鲫、創(chuàng)造力和充裕豐足的能量粗合。
首席教育官就是我成為一個合格教育者首要入門課，也必須通過這個學(xué)習(xí)徹底解構(gòu)自己乌昔，重塑自己隙疚，涅槃重生！
后面我還要去做義工磕道，做義工才是對我最好的檢驗供屉！
提升的能力：
一、從新定義世界的能力
我們生活在同樣的世界里、卻活在不同的世界里伶丐！
每個人對待人事物的看法都不同就取決于我們對事物的解讀不同悼做、不同的解讀就會產(chǎn)生不同反應(yīng)。
我是如何定自己的撵割？
我習(xí)慣性的關(guān)注什么贿堰？
關(guān)注后我又是如何定義的辙芍？
我為什么這么定義啡彬？
二、用心的感知的能力
多用心故硅、少用腦庶灿！過去都是大腦層面計算，交易……
老師說：大腦活在利益里吃衅、心才是活在本質(zhì)里往踢。
雜念是從大腦想出來的（比如我們的分別心、批判心徘层、報復(fù)心等）
人只要一復(fù)雜智慧就屏蔽
人只要一簡單智慧就顯現(xiàn)
三峻呕、當(dāng)下轉(zhuǎn)念的能力
物質(zhì)由能量決定
能量由情緒決定
情緒由念頭決定
看見情緒看見念頭至關(guān)重要！
過去我們有很多不太純的念頭趣效，負(fù)面念頭瘦癌！
其實我們在清理負(fù)念的過程中會不斷進(jìn)化，會越來越好跷敬！
念念正念讯私！
當(dāng)?shù)托逝龅礁咝时厮罒o疑
當(dāng)負(fù)念碰到正念必死無疑
每個人都是一顆能量種子、我是打開西傀、釋放 束縛斤寇、愿意接納的種子、還是拒絕拥褂、封閉娘锁、萎靡不振的種子。
藏識如海
境界風(fēng)動
轉(zhuǎn)識浪起
大海就是我們的心饺鹃、風(fēng)就像我們的念頭致盟、浪就是我們對事物解讀后的反應(yīng)。
凡夫看不見尤慰、圣人可見馏锡！看見即療愈
凡夫的現(xiàn)象：不篤定
一念天堂、一念地獄
剛開始我們心里的海如如不動是空的伟端、但是由于我們的經(jīng)歷導(dǎo)致我們拼命的通過自己習(xí)慣給大海做解釋杯道、做定義從而生發(fā)出來的念頭、再通過自己的拼命努力的折騰把風(fēng)轉(zhuǎn)成的浪、等做出不符合自己自己的結(jié)果時党巾、再從外面找個別人替自己負(fù)責(zé)萎庭！
佛法中有句話叫“本來無一物，何處惹塵俺莘鳎”驳规？
所以我們要轉(zhuǎn)染成凈
當(dāng)心一旦被污染、我們就很難看清真相署海！就會在雜念中沒事找事吗购、無中生有。就會用頭腦的分別心砸狞、批判心捻勉、頭腦就會生發(fā)很多雜念、負(fù)念刀森、并活在“小我”中很難靜下來踱启。
告訴自己：
我本具足
當(dāng)下即是
轉(zhuǎn)身即是
轉(zhuǎn)念即是
總結(jié)：
一切事物出現(xiàn)在你身邊所有的事物、都是他應(yīng)該發(fā)生的（不是需要是應(yīng)該）
“問題”和“學(xué)習(xí)”的目的就是要喚醒你研底！
做好首席教育官不僅要解決自己的問題埠偿，還要具備解決他人問題的智慧，能量榜晦，發(fā)心冠蒋！
