? ? ? ? ? 冥冥之中剛好遇見(jiàn)你：在一連串貴人（王法玉姐、江燕履腋、劉鑫老師珊燎、吳虞老師）的幫助指引下惭嚣，最終得以鏈接到和葉武斌老師面對(duì)面的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這次學(xué)習(xí)使得我認(rèn)清了自己的人生目標(biāo)悔政，懂得了人生除了事業(yè)晚吞、家庭之外還要關(guān)注學(xué)習(xí)、健康谋国、社交槽地、休閑、財(cái)富芦瘾、效能等8方面捌蚊，只有這些方面都能兼顧、做到平衡有序旅急，生活才能走向卓越和幸福逢勾。
? ? ? ? 除課程牡整，這幾位引路人自身也給了我許多學(xué)習(xí)的地方：王法玉姐藐吮，我因孩子與她結(jié)綠，如今我因?qū)W習(xí)又跟她再續(xù)前錄逃贝，再見(jiàn)她谣辞，她周身都散發(fā)著能量，這能量真是奇妙：她話雖并不多沐扳，可是卻吸引到了很多人的磁場(chǎng)泥从，這就是傳說(shuō)中深不見(jiàn)底的高人吧，與這樣的人在一起就是一種享受沪摄，她對(duì)自己對(duì)別人都有一種理性而達(dá)觀的認(rèn)識(shí)躯嫉，總是于無(wú)形無(wú)影中，將她的能量傳遞給別人杨拐。余下的生命祈餐，我都希望追隨她一起做生命的修行！：逄铡帆阳！江燕，透過(guò)她的晨間日記屋吨，我已隱約看到一種區(qū)別于常人的更高級(jí)的一種活法：每日生活的指針都直指階段性目標(biāo)蜒谤，每日檢視做得不折不扣，看日記同時(shí)看人品至扰，那日她對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這方面有一句很客觀的評(píng)說(shuō)：不必神話上司鳍徽，過(guò)度的予取予求，漠視生活敢课，不可能創(chuàng)造快樂(lè)的職場(chǎng)旬盯。這就是她理智，成熟又有思想！Ｅ趾病接剩！劉鑫老師的語(yǔ)氣里就裝滿了對(duì)人生的激情，一份常人少有的專注品質(zhì)萨咳，決定了他成為易效能專業(yè)攝影師的結(jié)果懊缺。吳虞的閱歷已與年齡格格不入了，看到她培他，想到自己有負(fù)于自己的青春鹃两，那些年，我都在浪費(fèi)舀凛，以后都敢再這樣消耗自己了俊扳，比自己牛比自己小很多的人都在通過(guò)學(xué)習(xí)努力精進(jìn)提升，還有理由退再退嗎Ｃ捅椤２黾恰！? ? ? ? 學(xué)習(xí)以外的小確幸：未來(lái)我的成長(zhǎng)目標(biāo)懊烤，需要我認(rèn)真踐行時(shí)間管理梯醒，我還需了解簡(jiǎn)單的心理學(xué)方面的知識(shí)，王姐推薦：武志紅的書腌紧。李婉月推薦給我了一本值得看的書《工作是最好的修行》茸习。
? ? ? ? 反思與成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)值：
? ? ? ? 1．時(shí)間管理的踐行：堅(jiān)持寫晨間日記。每日反思壁肋，不斷修正自己号胚。
? ? ? ? 2．出行的小恐懼：下次不管和誰(shuí)出行，主動(dòng)請(qǐng)纓負(fù)責(zé)聯(lián)系酒店浸遗，訂票等全套事宜猫胁，消除出行恐懼癥。
? ? ? ? 3．遇事易動(dòng)：在進(jìn)階學(xué)習(xí)報(bào)名及加群踐行這兩件事中乙帮，沒(méi)冷靜下來(lái)杜漠，沒(méi)周全考慮，還是容易頭腦速熱察净，今后凡事糾結(jié)時(shí)驾茴，給自己決定做列3個(gè)理由，不做也列3個(gè)理由氢卡，做與不做互p锈至，最后再?zèng)Q定！Ｒ肭亍峡捡！或是和自己人生目標(biāo)鏈接击碗，價(jià)值很大，就果斷行動(dòng)Ｃ亲尽Ｉ酝尽！
? ? ? ? 4．賓館復(fù)原：且學(xué)習(xí)且踐行砚婆，臨行時(shí)清理賓館雜物械拍，提前裝好行李，第二日出行装盯，是帶著愉悅安寧之心離開(kāi)的坷虑。
? ? ? 5．驚險(xiǎn)的趕車：遇到困難，將一切可能都想到埂奈，用超人的反應(yīng)和速度來(lái)執(zhí)行迄损，結(jié)果可想而知。
? ? ? 6．保持學(xué)習(xí)的敏感度：通過(guò)結(jié)識(shí)新人账磺，了解她人已學(xué)過(guò)的一些好經(jīng)驗(yàn)芹敌，復(fù)制選擇粘貼，完善自己绑谣。
? ? ? ? 7．幫助別人要于無(wú)聲無(wú)息中：王法玉姐給到我很多能量党窜，可她的給拗引，是悄無(wú)聲息的借宵，是指引你，而不是直接揭示答案矾削，讓你順著點(diǎn)滴信息自己體悟壤玫，這樣的傳遞方式，怎能讓人不舒服哼凯，不佩服坝洹！
? ? ? ? 8．出行備品一一背包：每一個(gè)物件都應(yīng)被主人掌控断部，為主人更好的服務(wù)猎贴，只選對(duì)的，方便的蝴光。
? ? ? ? 下一步的計(jì)劃打算：
? ? ? ? 1．踐行時(shí)間管理：
? ? ? ? 2.? 做自己的夢(mèng)想版
? ? ? ? 3．計(jì)劃自己第二次的自費(fèi)學(xué)習(xí)
? ? ? ? 4．買推薦書她渴，登錄推薦APP，線上自學(xué)跟上蔑祟。
? ? ? ? 5．跟孩子分享易效能學(xué)習(xí)趁耗，點(diǎn)滴介入。
? ? ? ? 6．做本年度最后2個(gè)月的計(jì)劃清單疆虚，盡量完成苛败。
