主要內容： 戲劇語言——在話劇雷滋、歌劇創(chuàng)作座談會上的發(fā)言
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? 戲劇語言——在話劇内狗、歌劇創(chuàng)作座談會上的發(fā)言
我沒有什么成見凫碌，不偏重這個啦膜，輕視那個有送。這與其說是學習方法問題，還不如說是學習態(tài)度問題僧家。心中若先有成見雀摘，只要這個，不要那個八拱，便把學習的范圍縮小阵赠，也許是一種損失。
相聲的語言非極精練肌稻、極生動不可清蚀。
先想好包袱，而后設法用幾句話把它引逗出來爹谭，便能有效果枷邪。
明白了作文要前呼后應，脈絡相通诺凡，才不厭修改齿风，不怕刪減药薯。
- 部分服從全體。假若有那么一句救斑，單獨地看起來非常精美，而對全段并沒有什么好處真屯，我們就該刪掉它脸候，切莫心疼。
語言練習不專仗著寫劇本或某一種文體绑蔫，而是需要全面學習运沦。
優(yōu)秀的文學作品必須是內容既充實，語言又精美配深，缺一不可携添。
缺乏基本功的，理應設法補課篓叶。
高深的思想與精辟的語言應當是互為表里烈掠，相得益彰的。
第一是作者的眼睛要老盯住書中人物缸托，不因事而忘了人左敌；事無大小，都是為人物服務的俐镐。第二是到了適當?shù)牡胤奖仨?strong>叫人物開口說話矫限；對話是人物性格最有力的說明書。
小說與劇本有不同之處：在小說中佩抹，介紹人物較比方便叼风，可以從服裝、面貌棍苹、職業(yè)无宿、階級各方面描寫。戲劇無此方便廊勃。
- 假若小說中人物可以逐漸渲染烘托懈贺，戲劇中的人物就一出來已經打扮停妥，五官俱全坡垫，用不著再介紹梭灿。我們的任務是要看住他。這一點卻與寫小說相同冰悠，從始至終堡妒，不許人物離開我們的眼睛，包括著他不在臺上的時候溉卓。能夠緊緊地盯住人物皮迟，我們便不會受情節(jié)的引誘搬泥，而忘了主持情節(jié)的人。
故事重情節(jié)伏尼，小說與戲劇既要故事忿檩，更重人物。
在小說中爆阶，應在適當?shù)臅r機利用對話燥透，揭示人物性格。
蕭伯納的語言的魅力: 他的人物似乎是他的化身辨图，都替他傳播他的見解班套。
莎士比亞：依據(jù)人物的性格，使他們說出提煉過的語言故河，嘔盡心血的詩句
應以寫詩的態(tài)度去寫對話吱韭。
帶有詩意的語言能夠給聽眾以弦外之音，好象給舞臺上留出一些空隙鱼的，耐人尋味理盆。
以精辟的語言道出深湛的思想和真摯深厚的感情。
劇本是文學作品鸳吸，它的語言應當鏗鏘作金石聲熏挎。
不借助于典故，也不倚賴土語晌砾、行話坎拐，而只憑那么一些人人都懂的俗字，經過錘煉琢磨养匈，便成為精金美玉哼勇。
- “李白斗酒詩百篇，長安市上酒家眠呕乎，天子呼來不上船积担，自稱臣是酒中仙”
喜劇語言，它必須深刻猬仁，同時又要輕松明快帝璧，使大家容易明白，而又不忍忘掉湿刽，聽的時候發(fā)笑的烁，日后還咂著滋味發(fā)笑。
喜劇語言必須餡兒多而皮薄诈闺，一咬即破渴庆，而味道無窮。
語言的音樂性。
用文言寫的散文講究經得起朗誦襟雷。
意刃滓、形、音三者聯(lián)合運用
朗讀自己的文稿耸弄，有很大的好處咧虎。詞達意確，可以看出來计呈。音調美好與否老客，必須念出來才曉得。朗讀給自己聽震叮，不如朗讀給別人聽。文章是自己的好鳍鸵，自念自聽容易給打五分苇瓣。念給別人聽，即使聽者是最客氣的人偿乖，也會在不易懂击罪、不悅耳的地方皺皺眉。
