3月2日屎债，陰天
5點(diǎn)50的鬧鐘仅政，我并未起床，我等著孩子自己起盆驹，因?yàn)槲遗缕饋砗笤驳ぃ吹剿臓顟B(tài)，我又會忍不住去叫他躯喇。嗯哼辫封，給我一個(gè)驚喜，他6點(diǎn)10分跑到我房間廉丽，爬到我的被窩里倦微，媽你該起來了！天啊正压，你今天這么自動自發(fā)的起床欣福，這學(xué)習(xí)的態(tài)度太厲害了，我要看到兒子開掛了焦履！靦腆的笑了笑劣欢，一起洗漱出門棕诵。
由于今天出門早，路上不堵車凿将，我仍然放著《把孩子陪養(yǎng)成真正的學(xué)霸》關(guān)于師生關(guān)系的處理課程校套，不說話，快到時(shí)找我要了錢去買作業(yè)本相關(guān)的東西牧抵。由于沒有零錢笛匙，剛好100，我說余下的錢記得晚上給我犀变，他說：嘿嘿妹孙，媽媽，拜拜获枝。就下車了蠢正，看著他跑去文具店，我欣慰的離開去上班了省店。
晚上6點(diǎn)半學(xué)校門口等著嚣崭，知道他們會被留堂，這學(xué)期抓的緊懦傍”⒁ǎ快7點(diǎn)了才見到人。
上車第一句話：我剛跟一個(gè)班上學(xué)習(xí)成績最好的同學(xué)聊天了粗俱，他說他從小學(xué)6年級媽媽就不管他了说榆，然后每天做完該做的作業(yè)，就開始玩游戲寸认，時(shí)間也沒人管签财，工作日期間通宵都玩過，第二天照常上學(xué)偏塞！他玩的游戲可比我多多了荠卷，他還有手柄游戲。
我說：然后呢烛愧？（此時(shí)我就知道他想跟我談什么了）
他說：能不能以后你也不管我玩游戲的時(shí)間油宜，我自己會安排好的。我也不會一直玩到凌晨怜姿，第二天我也會照常上學(xué)慎冤。
我說：人家說的也許就只有那么偶爾一次玩到了凌晨2-3，我們看事情要兩面看
他說：不是的沧卢，人家有好多次蚁堤。你就是不相信我，我游戲每天都有任務(wù)要完成但狭，手機(jī)的和電腦的都有披诗，如果沒完成撬即，我上課就會走神想著游戲
我說：你昨天寫完作業(yè)，媽媽也沒不讓你玩啊呈队，只是讓你11點(diǎn)睡覺而已剥槐。你早早寫完作業(yè)，中間有1-2個(gè)小時(shí)是可以自己支配的宪摧。
他說：不行粒竖，時(shí)間不夠
這個(gè)事情，我們一路上都在討論几于，當(dāng)他激動的音調(diào)大一點(diǎn)時(shí)蕊苗，他自己反應(yīng)過來，說：壓低音量（言外之意就是不能動怒沿彭，要好好溝通朽砰。）
PS：此處，我很欣慰喉刘，28號晚上我丟給他一個(gè)學(xué)霸相關(guān)一期的內(nèi)容截圖瞧柔，黃導(dǎo)對孩子說的話，就是如何跟家長做溝通饱搏，看來他已掌握30%的技巧非剃，不能用憤怒和情緒來對抗置逻，這樣得不到自己想要的結(jié)果推沸！
最后，我們沒有商量出最終結(jié)果券坞，因?yàn)槲覜]有松口鬓催，但他也沒聽從我的，我就有預(yù)感恨锚，晚上不會早睡了宇驾，第二天就會起不來！
回到家猴伶，我做飯课舍，他在房間寫作業(yè)（哪怕他在玩手機(jī)或者用作業(yè)幫抄答案，我都告訴自己我不能嘮叨他挎，我只能找機(jī)會人格定義他）筝尾。爺爺看我們到家，就過來跟他補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)和物理办桨。我聽到他們在房間討論了一番筹淫，然后不到20分種就結(jié)束了。兒子現(xiàn)在對學(xué)習(xí)的投入度只有50%呢撞，晚上只想盡快寫完作業(yè)损姜，然后玩游戲饰剥。我知道不能強(qiáng)要求或者灌輸太多內(nèi)容，這樣會破壞他的學(xué)習(xí)興趣摧阅，最終會再次走向不上學(xué)的狀態(tài)汰蓉。
不到1小時(shí)，作業(yè)就寫完了逸尖，吃飯古沥，順便還讓我?guī)退コ橐粋€(gè)游戲中抽道具，他覺得自己運(yùn)氣不好娇跟，好幾次都是讓我?guī)退檠页荩紶栆材軒退榈剿囊獾臇|西。自認(rèn)為自己運(yùn)氣不好苞俘，自己做不到，均為低價(jià)值感的狀態(tài)吃谣，所以乞封，在培養(yǎng)孩子價(jià)值感層面，我也得敏銳捕捉細(xì)節(jié)來帶動岗憋。他玩著游戲，我就邊聽直播課邊給Lucky洗澡仔戈，然后繼續(xù)做學(xué)霸課的筆記关串。
期間過了23點(diǎn)還不睡监徘，我就急了晋修，不斷的提醒凰盔，他就是要玩，沒有了以前的爭吵户敬，彼此各站一地都不退讓落剪，最后我把該說的說完，回到客廳繼續(xù)學(xué)習(xí)尿庐。過程中，他自己出來洗澡屁倔，還有好幾天的內(nèi)褲給洗完了脑又。他不愛把頭發(fā)吹干就睡覺，我又逮著他问麸，讓他爬在床上，跟他吹頭發(fā)严卖。
他說：媽席舍，我好累（每句話都會有一個(gè)潛臺詞，要不是學(xué)習(xí)太困難想讓我們看見来颤，要不就是不想上學(xué)了）
我說：累就對了，我們是普通人稠肘，又不是神仙福铅。我們要允許自己當(dāng)下不會的狀態(tài)项阴，因?yàn)檫@么久沒上學(xué)滑黔，課程落上了，不可能立馬跟上环揽，對不對略荡。你看這兩天你主動起床上學(xué)，主動回家寫作業(yè)歉胶，還讓爺爺跟你補(bǔ)課汛兜，看到你們討論的樣子，我似乎看到兒子馬上開掛的人生通今。你對自己是如此的負(fù)責(zé)粥谬，無論怎樣，媽媽陪在你身邊一起度過衡创。
然后他沒說話帝嗡，回到被窩里秒睡晶通，此時(shí)已經(jīng)24：20了璃氢。我知道這事不會結(jié)束，接下來還會出現(xiàn)狀態(tài)狮辽，我趕緊把學(xué)霸04課做完筆記一也，睡覺。
3月3日? ? ?晴
我的鬧鐘想起喉脖，我沒有起床椰苟，我在等兒子起，結(jié)果6點(diǎn)半了树叽，他還沒動靜舆蝴。我就喊了一下他，他醒來看了下時(shí)間
他說：第一個(gè)鬧鐘我以為是5：30阱表，沒想到睡過了僚碎。媽弯洗，我想喝水柱宦，不喝熱水
我說：你起來自己倒帮坚，我在拖地（Lucky把尿尿在廚房門口了）
他說：媽整陌，你幫我倒一下嗤谚，順便進(jìn)來一下
我知道要發(fā)生什么事情篙程，倒了杯水叮囑自己要冷靜她奥，遞給他瓮增，一口氣喝完
他說：媽，你預(yù)感的事情發(fā)生了
我說：什么事情（管住嘴沒自己說出來）
他說：媽哩俭，我好累绷跑，好多知識跟不上，聽不懂凡资，媽你踩，我要不還是留級吧
我說：你這幾天這么努力的為學(xué)習(xí)努力付出著，昨天看到你跟爺爺討論著數(shù)學(xué)內(nèi)容讳苦，我就看到了你對自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)带膜。
他說：你不要在說什么累就是對的，我們是普通人啥的鸳谜。膝藕。。
我說：我說的是事實(shí)啊咐扭，媽又不誆你芭挽，3個(gè)月不上學(xué)，突然上學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難就是常態(tài)蝗肪，我也知道你會遇到這樣的困難袜爪。所以，你看我這段時(shí)間都沒出差薛闪，陪在你身邊辛馆，就怕你遇到問題我能拉你一把，這個(gè)檻過去了豁延，人生就像開掛昙篙。你這幾天為學(xué)習(xí)付出努力的態(tài)度，媽是看在眼有诱咏，記在心里苔可，非常欣慰。
他說：要不這樣袋狞，你跟老師請假焚辅，說我要去配眼鏡映屋，看不見，我下午去
我說：時(shí)間來的及同蜻，咱們先去學(xué)校秧荆，我中午帶你去（此時(shí)我還有想控制他的欲望，就想他此刻去乙濒，我不知道怎么跟班主任去溝通卵蛉，因?yàn)榘嘀魅沃v過，如果堅(jiān)持上原班傻丝，肯定會面臨此問題。我還是在乎自己的顏面葡缰，而非去理解孩子）
他說：不行，我上午不去泛释，就下午去
我說：那眼鏡店都是8-9點(diǎn)開門，我們配完眼鏡前后2小時(shí)怜校，到學(xué)校11點(diǎn)也差不多间影，咱們到學(xué)校吃個(gè)午飯魂贬，下午繼續(xù)上學(xué)。媽把你送到學(xué)校付燥，我就去上班，不然還要中午跑回來愈犹。（我就是這么支持，結(jié)果孩子打開百度甘萧，查眼鏡店幾點(diǎn)開門梆掸，顯示 9-10，這樣更加堅(jiān)持他下午去上學(xué)酸钦，我都想哭了，我們的以為，總會被孩子找到理由去打破徒恋。還不如尊重孩子，選一個(gè)折中的點(diǎn)）
他說：那我就自己去上學(xué)入挣，你不用管（無論你怎么說孩子都有對策）
最后在他的堅(jiān)持他，我語塞了径筏。我就跟班主任發(fā)了信息，告訴班主任滋恬，孩子因?yàn)楦簧嫌袎毫Γ屛規(guī)ヅ溲坨R恢氯，不然覺得會拖班級后腿。班主任回復(fù)的意思勋拟，好意讓孩子來上課，不然更跟不上了敢靡。但我夾在中間不知所措。醋安。。吓揪。亲怠。
此時(shí)也在思考自己的行為团秽，控制欲占據(jù)了上風(fēng)，越控制越失控习勤，不如尊重孩子，然后告訴他睡醒了焙格，去配眼鏡，然后再去學(xué)校眷唉，沒必要強(qiáng)化幾點(diǎn)要去囤官，弱化時(shí)間來關(guān)注孩子情緒蛤虐，有些事情就自然成章！２低ァ刑顺！
焦急的跟梁老師求救捏检，這么早她都接了電話，敬業(yè)大愛的梁老師不皆，總是在我們遇到困難的時(shí)候能給出方向。
梁老師建議：
1霹娄、孩子為大，老師和學(xué)習(xí)都是次要的犬耻，關(guān)心人而非事
2、這兩天的學(xué)習(xí)努力付出枕磁，看見他的付出態(tài)度去肯定定義
3、不想上學(xué)的真實(shí)原因是什么计济，看到孩子的內(nèi)心，然后引導(dǎo)他說出來
4沦寂、老師那邊可以認(rèn)可老師，體現(xiàn)老師的價(jià)值
話術(shù)：
對老師說：我告訴孩子班主任認(rèn)可他传藏，說老師看到他擁有一個(gè)面對困難迎難而上的態(tài)度、上課認(rèn)真聽講對自己負(fù)責(zé)任的態(tài)度毯侦、對班級榮譽(yù)感強(qiáng)的態(tài)度，他眼睛一閃侈离，內(nèi)心立馬充滿了力量。感謝老師能對他的理解和支持霍狰，作為家長一定會盡力陪在身邊協(xié)助他一起克服困難饰及，不跟班級拖后腿蔗坯。
對孩子說：跟老師說明了情況，沒有眼鏡看不見宾濒，聽不懂，心里有壓力绘梦，覺得對不起老師們。沒想到老師回復(fù)說看到你的努力付出卸奉，看到你在課堂努力認(rèn)真的樣子，看到你克服困難的勇氣榄棵，她非常欣慰凝颇。繼續(xù)保持狀態(tài)拧略，一定會跟上來的！
此時(shí)垫蛆，我們要淡定，老師和孩子間腺怯，我們是潤滑劑，同時(shí)在培養(yǎng)孩子和老師關(guān)系處理能力呛占，強(qiáng)者孩子就會慢慢顯現(xiàn)。
這幾天我一直不敢放松栓票，因?yàn)楹⒆拥膹?fù)學(xué)，接下來肯定會有反復(fù)走贪，學(xué)習(xí)跟不上，自信心受打擊坠狡，與游戲的分離，晚上的作息時(shí)間逃沿。幻锁。边臼。每個(gè)因素都會導(dǎo)致孩子去反復(fù)。所以柠并，加快了學(xué)習(xí)的步伐，直播課臼予，學(xué)霸課，師生關(guān)系的處理粘拾。窄锅。入偷。，所有的內(nèi)容都是相通的盯串，關(guān)注孩子這個(gè)人，不對結(jié)果評價(jià)戒良，并且看到孩子做這件事情而努力付出的態(tài)度。用正向詞語去定義他糯崎，好的態(tài)度，態(tài)度是最重要的沃呢。清晨對抗早起，去上學(xué)是想學(xué)習(xí)的態(tài)度薄霜，認(rèn)真完成作業(yè)態(tài)度某抓，認(rèn)真記錄筆記態(tài)度 ，認(rèn)真聽講態(tài)度否副，為了學(xué)習(xí)要配眼鏡的態(tài)度。备禀。。曲尸。做了這些暫時(shí)不一定能有好的結(jié)果，但我們?nèi)タ匆娝冻龅倪^程另患，有良有對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，一定會把他引到好結(jié)果上去柴淘。
此時(shí)的我們要無比的堅(jiān)信孩子秘通，相信他是一個(gè)對自己有要求为严，積極上進(jìn)肺稀，負(fù)責(zé)任的孩子！唯有家長無比篤定话原，我們的言語才會給孩子力量，帶孩子走出低谷繁仁！
持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)！；剖！
