何謂師者？
在我看來刊懈，他不但是傳播知識(shí)这弧，更是啟人智慧，讓人從內(nèi)心深處感受到真善美虚汛，并因此由內(nèi)而外生出愛和慈悲匾浪，生命由此而點(diǎn)亮的智者。
今天是教師節(jié)卷哩，一早送兒子樂樂去學(xué)校蛋辈。孩子忘記帶紅領(lǐng)巾了，于是我在學(xué)校旁邊的小賣部幫他買了一條。在樂樂戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候冷溶，一位小朋友從校門口匆匆走過來渐白，經(jīng)過樂樂時(shí)小聲的問他："你還有沒有多余的紅領(lǐng)巾？"
"沒有啦逞频，我這條也是剛買的纯衍。"樂樂回應(yīng)道。
我很清晰的看到那個(gè)學(xué)生的眼角飄過一絲失望苗胀，還有無措襟诸。
當(dāng)他帶著失望正要離開的時(shí)候，我叫住了他柒巫。
"等等励堡，同學(xué)谷丸。"他停了下來堡掏，疑惑地看著我。
"忘記帶紅領(lǐng)巾了是嗎刨疼？"我問他泉唁。他點(diǎn)點(diǎn)頭。
"叔叔買給你揩慕，跟我來亭畜。"我?guī)叫≠u部里面。
他立刻禮貌的說："謝謝叔叔迎卤。"
我?guī)退x了一條紅領(lǐng)巾拴鸵，付了錢，拿給他戴上蜗搔。在他戴的時(shí)候劲藐，我和他簡單地交流著。
"是不是上學(xué)走得急忘記帶了樟凄？叔叔小時(shí)候也經(jīng)常忘記聘芜，后來我就想了一個(gè)辦法，上學(xué)前一天晚上準(zhǔn)備好缝龄，就再也沒有忘記過汰现。"我跟他分享我的做法。
其實(shí)叔壤，我是在用NLP先跟后帶的方式跟他溝通的瞎饲。"叔叔小時(shí)候也經(jīng)常忘記"讓他有種同頻的感覺，被理解炼绘，被接納企软，而不是我高高在上，更不是我對他的施舍饭望，因?yàn)橥矶鴰退躺冢皇且驗(yàn)橥槎鴰退瓮ィ液退瞧降鹊摹＿@里的"跟"厌漂，我跟的是他的立場萨醒，他的感受。
當(dāng)我這樣說的時(shí)候苇倡，我能明顯的感受到他的眼神里有一種被尊重被接納后的感恩富纸。接下來我分享我的做法就是一種"帶"了，我?guī)搅硪粋€(gè)方向旨椒，一個(gè)可以避免再次遺忘的做法晓褪。
孩子戴上紅領(lǐng)巾，剛才臉上的愁云頓時(shí)一掃而空综慎，即刻陽光燦爛涣仿。他用感恩的眼神望著我，再次說"謝謝叔叔示惊！"我拍了一下他的肩膀："不用客氣好港，快進(jìn)去吧，快遲到了米罚。"
望著他遠(yuǎn)去的小小的背影钧汹，我竟有些酸酸的感覺。孩子需要的并不多录择，有時(shí)就是不知所措時(shí)的扶他一把拔莱，我期待在我兒子遇到同樣情形的時(shí)候，也會(huì)有人可以扶他一把隘竭。我想塘秦，當(dāng)我這樣做的時(shí)候，我就在吸引著這樣的一股力量來到他的身邊货裹。
我想經(jīng)過我的先跟后帶嗤形，還有語言以及肢體的催眠，孩子一定會(huì)對今天的場景記憶深刻弧圆。我想他未來一定會(huì)做事有條理赋兵，事先有規(guī)劃，我想他一定會(huì)樂善好施搔预，心存善念霹期。
我想他一定會(huì)記得世界是美好的，善良的拯田，溫暖的……
我是一名家庭教育的親子導(dǎo)師历造，同時(shí)也是一名心理咨詢師，NLP專業(yè)執(zhí)行師，在我工作過程中我會(huì)接觸到很多的孩子吭产，我打心眼里特別愛孩子侣监。我愛每一個(gè)孩子，在我眼里臣淤，每一個(gè)孩子都是一個(gè)個(gè)等待點(diǎn)亮的生命橄霉，都是一塊塊等待巧匠雕琢的璞玉，都是一匹匹有待伯樂發(fā)現(xiàn)的千里馬……
我們每個(gè)父母都愛孩子邑蒋，然而愛孩子光有愛心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠姓蜂，請有能力去愛他，帶著點(diǎn)亮生命的敬畏医吊，帶著巧匠雕刻的專業(yè)钱慢，帶著伯樂慧眼識(shí)真的遠(yuǎn)見，而這一切都要通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)而獲得卿堂。先讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的的教練束莫，才有可能培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的選手。
也就在今天御吞，我看到一位家長私信我麦箍，希望我給她做個(gè)案漓藕。她給我一口氣寫了洋洋灑灑的1500多字的留言內(nèi)容陶珠。透過她的文字，我看到了一個(gè)孩子如何從一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)霸變成了一個(gè)別人眼中的學(xué)渣享钞，從自發(fā)自動(dòng)學(xué)習(xí)到打架休學(xué)自暴自棄揍诽，看得我心在滴血！
一個(gè)不懂教育還要自以為是栗竖、一個(gè)在孩子走彎路時(shí)沒有及時(shí)伸出援手暑脆、一個(gè)手足無措盲目探索的家長，直接導(dǎo)致了一朵鮮花的凋零狐肢。
還是那句話添吗，如果你認(rèn)為教育的成本太高，試試無知的代價(jià)份名，可是試的成本太大太大了碟联。人生贏在先知先覺，輸在后知后覺僵腺，而死在不知不覺鲤孵。
為一直堅(jiān)守家庭教育這塊陣地，在上游不斷植樹造林辰如，同時(shí)為走了彎路迷途失航的孩子在下游不推占啵抗洪搶險(xiǎn)的自己，深深的感動(dòng)，無限的感恩凯正。感恩我有幸走進(jìn)了家庭教育和心理咨詢的領(lǐng)域毙玻，憑自己的綿薄之力在影響著一個(gè)個(gè)家長，拯救著一個(gè)個(gè)孩子廊散，喚醒著一個(gè)個(gè)生命淆珊，這樣的一份事業(yè)雖然艱辛卻無比榮耀！
今天奸汇，我向一個(gè)忘記帶紅領(lǐng)巾的孩子伸出了溫暖的手施符，這樣的援手它是一顆種子，它是一個(gè)希望擂找，它是一種力量戳吝，在孩子的心中隨著時(shí)日而漸長，成為日后他樂善好施美好善良的航向贯涎！
傳播真善美听哭，這才是教育！
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