什么樣的計(jì)劃才能趕上變化容燕?
大家好,我是易效能的葉武濱老師缨伊。
今天我來(lái)分享上一節(jié)我們延續(xù)的話題---情境管理摘刑!
這時(shí)我就不得不跟大家分享一個(gè)非常重要的理念:管理時(shí)間也好,管理事件也罷刻坊,其實(shí)就是把事件進(jìn)行分類枷恕,事件分類了以后,我們就要根據(jù)情境來(lái)做安排了谭胚。
什么是情境呢徐块?情境就是你有多少時(shí)間,你在什么樣的一個(gè)空間灾而,你當(dāng)時(shí)的體能精力怎么樣胡控。
舉個(gè)例子:堵車(chē)。
我們?cè)诙萝?chē)的時(shí)候绰疤,我們的時(shí)間很多铜犬,我們這個(gè)空間也很狹窄。
如果你開(kāi)車(chē)更不方便轻庆,不開(kāi)車(chē),在車(chē)?yán)锏目臻g也很狹窄敛劝,我覺(jué)得也許你忙碌了一天余爆;也許你很焦慮,要趕著去上班......那這時(shí)候你的精力夸盟,或者叫能量就不高蛾方,這時(shí)你想你可以做什么呢?
其實(shí)你能做的事上陕,不應(yīng)該是很重要的桩砰,你做的事應(yīng)該是相對(duì)比較簡(jiǎn)單的。
比如說(shuō):如果我不開(kāi)車(chē)释簿,我就會(huì)冥想一下亚隅,或者靜養(yǎng)一下,閉目養(yǎng)神庶溶;或者煮纵,我這時(shí)候就打開(kāi)我的Omnifocus系統(tǒng),看看我的類型清單偏螺,比如“電話”行疏,我就調(diào)出電話清單,看看哪些是相對(duì)比較重要的套像,我就來(lái)?yè)艽颉?/p>
打開(kāi)清單看一看酿联,不是要把這清單上所有的事情做完,而是選擇適合我當(dāng)下情境的事情來(lái)完成。
所以這時(shí)候就回到了我們上節(jié)課所講的:事件的分類---第一個(gè)是日程表贞让;第二個(gè)有截止日的清單周崭;第三個(gè)是沒(méi)有截止日,按照情境來(lái)分的清單震桶,比如說(shuō)打電話休傍,比如說(shuō)在家,比如說(shuō)電腦......這些細(xì)分的清單蹲姐,它就構(gòu)成了我們的一個(gè)系統(tǒng)磨取。
日歷上的事情少,但是它是特定時(shí)間要完成的事情柴墩,所以它必須非常嚴(yán)謹(jǐn)忙厌,遲到了不行,早到太多也不好江咳。這是一類我們要非常嚴(yán)謹(jǐn)逢净。
第二類就是我們有截止日的清單,那這類事情對(duì)時(shí)間要求沒(méi)那么高歼指,但是也需要在有個(gè)截止日之前完成爹土。
那日程和有截止日的清單,這兩大類的事情踩身,我們不要太多胀茵,但是我們要保持嚴(yán)謹(jǐn),因?yàn)榈搅司捅仨毜米觥?/p>
對(duì)于第三類按情境來(lái)分的事情挟阻,我們有很多琼娘,這時(shí)我們就要按照情境來(lái)分,然后根據(jù)情境來(lái)做附鸽。
這也是非常重要的一個(gè)分類:由重要&少脱拼,以及由相對(duì)不重要&多,這樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)把它分成這3類坷备。
我們的生活和工作中熄浓,總是有突發(fā)事件的發(fā)生,在這種變化的時(shí)代击你,如果我們安排過(guò)多嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠褡椤⒐潭ǖ娜粘淌录蔷蜁?huì)讓我們覺(jué)得很焦慮丁侄、很著急惯雳。
當(dāng)安排得少,我們就很從容鸿摇,然后我們就在不同的情境下去匹配做不同的事情的時(shí)候石景,我們就顯得游刃有余。
所以今天我想跟大家分享的一句話叫:“保持嚴(yán)謹(jǐn),但不失靈活性潮孽【救伲”
嚴(yán)謹(jǐn)指的是:日程表和清單上的事物,我們?cè)谔囟〞r(shí)間一定要完成的往史;
靈活指的是:按照情境去生成的各種各樣的清單仗颈,當(dāng)我們?cè)诓煌那榫常鶕?jù)清單去完成不同的事情椎例。
這樣我們把重要的事情放在日程挨决,特定時(shí)間的也放在日程,這樣就做到要事優(yōu)先订歪,但是它是少而精的脖祈。
然后80%的事情,我們放在按情境分解的刷晋,它不著急盖高,然后又能讓我們?nèi)ヌ崆埃址锨榫逞凼@樣不就是很完美了嗎喻奥?
聽(tīng)到今天的課程,你會(huì)越來(lái)越覺(jué)得:我們不能靠大腦捏悬。
因?yàn)榇竽X無(wú)法去記憶映凳,也無(wú)法去分類。
因?yàn)槲覀冞B排3個(gè)水果的大小邮破,是比較容易的,但是排7個(gè)水果的大小就很困難仆救,所以我們大腦是不善于記憶抒和,也不善于管理多而且復(fù)雜的事件。
我們的事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)比西瓜和檸檬比大小來(lái)得復(fù)雜彤蔽。
那我們?cè)趺磥?lái)選出重要性呢摧莽?比較難!
所以我們只有把它們?nèi)坑涗浵聛?lái)顿痪,才能對(duì)事情進(jìn)行分類镊辕,才能按照我講的那3類進(jìn)行分解,然后我們才能夠首先保證日程表上的事情被完成蚁袭,其次才能去完成那些按情境去分解的征懈,這樣就叫相得益彰,難易相成揩悄。
大腦很難去做到這樣的管理卖哎,那怎么辦呢?
那我們就靠外在的系統(tǒng),外在的移動(dòng)手機(jī)亏娜、電腦焕窝,甚至紙筆也可以,紙筆也不貴维贺,適合當(dāng)今社會(huì)越來(lái)越忙碌的你的需要它掂。