49006陳燕奇
1.前言。今天跟Yumi一起玩的繪本是法國埃爾維·杜萊 的著作《點點點》叠赦，聽番茄老師介紹驹马，它非常適合低齡孩子，趣味性除秀，互動性十足糯累，于是培訓完就買回來了〔岵龋《點點點》文字非常簡單泳姐，圖畫也只有不同顏色的圓點，但是它蘊含了顏色棍好、形狀仗岸、大小、明暗借笙、數(shù)量扒怖、排序、方向业稼、動作盗痒、變化等9個主要方法的內(nèi)容，可以讓孩子持續(xù)的發(fā)現(xiàn)其中的樂趣低散。我家Yumi未滿一歲半俯邓，在認知方面，對顏色熔号、形狀稽鞭、大小、數(shù)量有了一定的認識引镊，明暗朦蕴，排序篮条，方向這些還不是很懂，所以實踐過程中吩抓，我會重點在圓點顏色涉茧、形狀、大小疹娶、數(shù)量上伴栓，其余的會適當引導，簡單帶過雨饺。
2.暖場導入：音樂《點點畫》
我家寶貝很喜歡聽寶寶巴士的兒歌钳垮，有首歌叫《點點畫》，剛好跟今天的繪本內(nèi)容和拓展環(huán)節(jié)都有聯(lián)系沛膳，所以我會用兒歌《點點畫》作為背景音樂扔枫，然后跟寶寶跳手指舞，破冰锹安，吸引寶寶的興趣短荐。
“寶貝，來叹哭，我們跟著你最喜歡的寶寶巴士音樂一起跳點點舞忍宋。”“寶寶寶寶學畫畫风罩，伸出手指點點點糠排，一點兩點三四點，點和點能連成線超升，點完西瓜點葵花入宦，點出美麗孔雀尾巴...”“寶貝跳的真棒，點點舞是不是很好玩呢室琢，點點還有更好玩的呢乾闰。你看一下我手上是什么？”還在手舞足蹈跳舞的她看到我手上的繪本盈滴，已經(jīng)想過來開始用手點了涯肩。
3.繪本講讀
向?qū)殞氄故臼醉摚皩殞毘驳觯憧床∶纾@里有三個點，藍色的症汹，黃色的硫朦，紅色的點點點。我們快來一起看一下后面好玩的吧背镇≌笮遥”——迫不急的想我快點開始花履，上手自己翻開芽世。
跨頁挚赊，“哇，滿頁的點點啊济瓢，寶寶你摸一下荠割。”——快速地按一邊想翻下一頁旺矾，已經(jīng)了解套路了蔑鹦。
第一頁，“寶寶箕宙，這里有個黃色的點嚎朽，你按一下看會發(fā)生什么〖砼粒”哟忍，按了期待地看著我。
“哇陷寝，變成了兩個黃色點啊锅很，寶寶你再按一下》锱埽”爆安，按完興奮地等指令。
“變成三個黃色的點啦仔引，你再用手摸摸左邊的點扔仓，要小力的摸哦】г牛”摸完看著我翘簇，嘴里說說“摸摸”。
再依次摸了右邊鲤看，中間的點缘揪。
“中間的黃點點著急了，聽一聽按了幾次义桂？（提前錄好音找筝，讓寶寶聽錄音，辨別聲音的數(shù)量）發(fā)現(xiàn)寶寶沒有太大的反應(yīng)慷吊，估計還不太懂袖裕。
”寶寶，用力搖一搖溉瓶，看一下點點會跑哪里去急鳄“瘢”——拿起書搖起來，接著想翻到下一頁看結(jié)果（心急的孩子）疾宏。
此處省略一部分互動內(nèi)容张足。
“對啦，寶寶棒棒坎藐∥梗”給她愛的鼓掌（她喜歡你賣力的夸獎）。拍一下手手岩馍，只能拍一下哦碉咆，看一下有什么好事情發(fā)生≈鳎——開心拍起手來疫铜，拍了不止一下。
“哇双谆，你看點點變大了呢壳咕，你再拍兩下手手〉璩耍”我示范拍兩下是怎么樣的囱井，——她拍了兩下，睜大眼睛看著我趣避，想我肯定她庞呕，表揚她。
“對啦程帕，這次寶寶跟著媽媽的指令拍了兩下住练，有很大進步，很棒棒的愁拭，點贊點贊讲逛，點點又變大了呢，你再拍手手岭埠，一直拍盏混，看點點還會變大嗎？——她爸爸跟她一起使勁拍掌惜论，嗨起來了许赃。我不斷翻書，點點一直在變大馆类，變到最大混聊。
“好厲害啊，現(xiàn)在已經(jīng)變得那么大啦乾巧，寶寶句喜，你跟爸爸誰想按一下這個白色的點點预愤。”——爸爸假裝要過來咳胃，寶寶趕緊爬過來按了植康。
再重新玩了一次，但是速度加快了拙绊。
4.拓展延申
準備白紙向图，黃，紅标沪，藍三個顏色的彩色筆，媽媽給寶寶示范嗜傅，在紙上隨意畫金句，感受指尖的魔法。爸爸教寶寶畫點吕嘀，畫出藍色违寞，紅色，綠色三種顏色的點偶房。
