花兩天時間閱讀了理查德.paul的《批判性思維工具》码泛，概括來說，這是一本類似于面向大學(xué)生的教科書逗概，教導(dǎo)大家如何掌握批判性思維弟晚。但是，我這本書的評價逾苫，用五顆星的話，我只能打一顆星枚钓。
第一铅搓、本書的章節(jié)太多，章節(jié)之間的邏輯性很差搀捷⌒顷總共分了17章，每個章節(jié)的題目沒有邏輯連貫性嫩舟。本身我買這本書的目的氢烘，是想學(xué)習(xí)如何讓自己的思考更有邏輯。如果讓我來寫的的話家厌，我的章節(jié)應(yīng)該是：（1）什么是思維播玖？什么是批判性的？學(xué)會批判性思維的重要性是什么饭于？如何影響我們的生活和工作蜀踏。（2）采用批判性思維可以達到什么目的？（3）普遍存在的典型思維誤區(qū)是什么掰吕？（4）批判性思維的使用方法果覆？如何練習(xí)。
第二殖熟、本書的廢話太多局待，一個概念在書中多個章節(jié)反復(fù)的出現(xiàn)。思維的要素是什么菱属，什么是公正思維钳榨，自我中心的思維方式等，反復(fù)的出現(xiàn)照皆。
第三重绷、舉得實例太過散亂，在閱讀的過程中膜毁，全是零散的知識點昭卓。比如通過提問來實踐批判性思維時愤钾，提問的問題散亂，各個學(xué)科的邏輯候醒。
第四能颁、沒有突出重點。按照正常的邏輯倒淫，讀完這本書伙菊，我應(yīng)該清楚明晰的掌握：要采用哪些方法或工具去提高自己的邏輯思維。但遺憾的是敌土，我讀完腦袋更暈了镜硕。
下面我試著用自己的理解概括下本書想告訴我們的知識：
（1）思維是什么？思維是人類特有的返干，根本區(qū)別于動物的一種意識行為兴枯，是為了作出決策，大腦思考的過程矩欠。
大腦的三個基本功能：思維财剖、感受和需求。將所學(xué)和生活中看重的事情建立有力的情感聯(lián)結(jié)癌淮，就會很容易理解學(xué)習(xí)的內(nèi)涵躺坟。
（2）為什么要刻意練習(xí)思維方式。思維方式很重要乳蓄，影響著每個人的方方面面咪橙，生活、工作栓袖、決策匣摘、幸福、感受裹刮、決定等等音榜。大部分的人現(xiàn)狀通過直覺或者無意識來進行決策，從而讓自己的生活處于一個糟糕的狀態(tài)捧弃。之所以通過直覺或者無意識赠叼，是因為這是最省事的決策方式。所以為了自己掌控自己的生活违霞，我們需要可以的學(xué)習(xí)和練習(xí)讓自己具有一種更好的思維方式嘴办、
（3）可以很好指導(dǎo)我們生活工作的批判式思維是什么？批判性思維指使用恰當?shù)脑u估標準對事物的真實價值進行判斷和思考买鸽，也是對我們的思維過程進行思考的一種藝術(shù)涧郊。批判性思維無關(guān)天賦的智力因素，任何人通過努力的學(xué)習(xí)都可以掌握眼五。
要想掌握批判性思維可以分為三個階段：分析我們的思維方式階段妆艘、評估思維方式階段以及提高思維方式階段彤灶。所以批判性思維是指無論思考什么問題，我們都可以分析批旺、評估并控制重構(gòu)我們思維方式的一種思維模式幌陕。它要求有嚴格的標準和對這些標準的嚴格執(zhí)行。
通過思維的8個要素來分析思維方式：找出思考問題的目的汽煮、提出問題搏熄、使用信息、使用概念暇赤、作出結(jié)論心例、作出假設(shè)、產(chǎn)生結(jié)果和意義鞋囊、體現(xiàn)觀點契邀。
通過思維的9個標準來評估思維方式：檢查清晰性、準確性失暴、精確性、相關(guān)性微饥、深度逗扒、廣度、重要性欠橘、邏輯性和公正性矩肩。
（4）在7個思維特質(zhì)里，對我自己最重要一點是思維的堅毅：不輕易放棄肃续，戰(zhàn)勝挫折和困難黍檩。與之相反的是思維的懶惰，思維懶惰的人在應(yīng)對具有挑戰(zhàn)性任務(wù)的時候很容易放棄始锚，對復(fù)雜思維活動帶來的通過和沮喪忍受度較低刽酱。
另外一點是對推理的信心：重視證據(jù)和推理。
（5）如何提問瞧捌？一般有三種問題類型：基于事實的問題棵里、基于偏好的問題、基于判斷的問題姐呐。
綜上殿怜，如果要提高自己的思維模式，就要有意識的鍛煉曙砂，提出高質(zhì)量的問題头谜，制定計劃并執(zhí)行。
批判性思維的提出是我們大家每個人都值得思考學(xué)習(xí)的鸠澈，但需要好好的選選書籍柱告。
