? 親愛的小伙伴們，大家好镜廉，很珍惜我們能夠一起成長和共振弄诲，每次的相聚有種時(shí)光匆匆的溜走的感覺，每個(gè)小伙伴都是熱情飛揚(yáng)娇唯，意猶未盡的留戀齐遵，我的直覺哦
首先，很感謝魏老師的用心的和提升视乐，感謝每一個(gè)小伙伴的貢獻(xiàn)
? ? 楊歡寶貝分享的用提供選擇的方式洛搀，代替威脅的口氣敢茁，孩子會盡量配合佑淀，比如說:二龍你是一分鐘系好鞋帶和我們一起下樓還是我們到樓下等你呢……
二龍你要是在不快點(diǎn)，我們就不帶你了……
感覺一下這兩種口氣彰檬，是否第一種你有種自己想努力配合伸刃，達(dá)到結(jié)果，一起出門……第二種的語氣會讓孩子想放棄逢倍，不帶我就不去了……
紅英寶貝分享:孩子早晨起床捧颅，讓孩子自己定鬧鐘，還是讓媽媽叫起床较雕，這兩種感覺就像早晨被暖暖的太陽喚醒和被鬧鐘吵醒碉哑，你的心情一定是不一樣的……
把主動權(quán)交給孩子，一是讓孩子感到有成就感亮蒋，二是讓孩子養(yǎng)成自律的能力……
自立就是讓孩子有自信心扣典，自立也是內(nèi)心的真正自立，讓孩子慢慢覺察到只有我自己才是我的一切慎玖，別人都是陪我玩耍的伙伴贮尖，包裹媽媽，爸爸趁怔，同學(xué)……
這是我收獲的一點(diǎn)湿硝，分享給大家薪前，謝謝，共享共振
