一看我這個(gè)標(biāo)題就該猜到我這篇文章勢(shì)必不走心榆俺，連個(gè)新的標(biāo)題都醞釀不出來(lái)。不要問(wèn)我班主任工作感到孤立無(wú)援坞淮，怎么辦茴晋？因?yàn)榈侥壳盀橹梗疫€不需要想怎么辦回窘，我的年級(jí)诺擅，副班主任及任課老師不會(huì)讓我處在孤立無(wú)援的狀態(tài)。
開(kāi)學(xué)剛做班主任啡直，我內(nèi)心是略驚恐的烁涌，畢竟沒(méi)有當(dāng)過(guò)班主任啊，開(kāi)學(xué)遇到班級(jí)學(xué)生幾個(gè)小糾紛酒觅，我也忐忑的處理著撮执，覺(jué)得處理的也很缺乏智慧，此時(shí)的我太需要高人指點(diǎn)了舷丹。這時(shí)候突然接到屈主任的短信抒钱，每周二下午放學(xué)開(kāi)新班主任分享會(huì)。旨在解決新班主任遇到的班級(jí)管理中的問(wèn)題颜凯，另外還邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的班主任給我們做分享谋币。這真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊，有年級(jí)支撐装获，有高人指點(diǎn)瑞信，我的孤立無(wú)援感頓時(shí)消散了不少厉颤。通過(guò)新班主任培訓(xùn)穴豫，我從有經(jīng)驗(yàn)的趙老師那學(xué)了如何開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，從姜老師那學(xué)了如何和學(xué)生有效溝通，從楊老師那學(xué)到了班級(jí)文化的布置精肃，從新任班主任那里我也學(xué)到了不少秤涩。
經(jīng)過(guò)了九月前兩周的紛亂復(fù)雜毫無(wú)頭緒，九月第三周司抱，班級(jí)工作開(kāi)始上了軌道筐眷，班級(jí)工作也在有條不紊地進(jìn)行著，九月最后一周习柠，我不得不出差一周匀谣，五天班主任不在，我不敢想象等我回來(lái)我的班級(jí)會(huì)亂成個(gè)什么樣子资溃。出差前武翎，我簡(jiǎn)短地在班里交代了幾句，和副班主任李紅昱老師交接了工作溶锭，就懷著忐忑的心情出發(fā)了宝恶。一周歸來(lái)，入班調(diào)查趴捅，一周以來(lái)垫毙，除了個(gè)別問(wèn)題班級(jí)秩序井然，帶餐李老師陪著拱绑，跑操李老師陪跑综芥，翻看學(xué)生家校本，比我改的認(rèn)真多了猎拨，連錯(cuò)別字都被一一圈了出來(lái)毫痕。有這么負(fù)責(zé)的副班主任，我可真是太幸運(yùn)了迟几，以后出差盡管放心大膽的去消请。
說(shuō)來(lái)我不過(guò)掛了班主任的名號(hào)，我的年級(jí)类腮，我的副班主任臊泰，我的任課老師，我的同辦公室同事都是我們班的班主任蚜枢，遇到問(wèn)題時(shí)缸逃，只要向他們求教，大家都很熱情的幫忙解惑厂抽。如若真的感到孤立無(wú)援需频，那多半是自己讓自己孤立無(wú)援的，只要你愿意學(xué)習(xí)筷凤，愿意成長(zhǎng)昭殉，大家都會(huì)幫助你的苞七。
