收到孩子的鼓勵
昨晚上因為停電溢谤，和孩子聊了將近一個小時吧，有孩子喜歡的鸚鵡，有我的工作溜族，還有孩子的學習。
“媽，我的鸚鵡明天回來了，吃什么呢讹弯？”
“我也在想這個事呢闸婴。”
“它不會被餓死吧蛋褥？”
“哦，不會吧，媽媽也不太清楚碍论，你上網(wǎng)查了嗎？它都吃什么遥倦，每天吃多少谤绳？”
“沒有查。你給它多放點袒哥，它餓了就吃唄缩筛。”
“不是這樣的堡称，我看評價里說瞎抛，有的吃多了，撐死了却紧，有的水喝多了桐臊，還拉稀呢∠猓”
“真的呀断凶！還挺難喂的。你好好研究研究吧巫俺，媽认烁，我相信你可以的〗樾冢”
嗨却嗡，死小子給我安排活兒，還挺會說的哈嘹承，相信我可以的窗价，或許這也對我的鼓勵吧。接下來和孩子聊到了學校赶撰，聊到了會考舌镶，聊到了同學的看法，聊到了他的學習豪娜。
“媽餐胀，今天晚上兩節(jié)自習課，我就推導了一個物理定律瘤载。真難否灾。”
“哦鸣奔，剛學的嗎墨技？”
“今天下午剛學的，我課堂上睡了半小時挎狸，醒了一看扣汪，發(fā)現(xiàn)新大陸了，這個定律一點沒感覺锨匆，是懵的崭别，這不晚自習，看著書恐锣，拿一道簡單的題做著茅主，自己推導著，有點懂了土榴，還是不太會做題诀姚。唉，物理現(xiàn)在好難玷禽『斩危”
“哦，聽他們家長也反映物理難矢赁。你咋想的瑞佩？”
“媽，你又開始用你的套路了坯台。我自己知道怎么學炬丸，我按照我的方法走，現(xiàn)在好多同學都不聽老師講課蜒蕾，我覺得我的思路沒錯稠炬。”
“好咪啡，媽媽也覺得你有自己的安排挺好的首启。”
“那為啥排名還下降了撤摸？”
“你覺得呢毅桃？”
“他們在作弊褒纲？也不是都作弊呀！”
“那會是什么钥飞，方法莺掠？放的重心不對？”
“可能吧读宙，他們語數(shù)英都考了370多分彻秆，我的才考300多分，數(shù)學结闸、英語兩門比我多將近60分呀唇兑！語文這次沒考好，應該是作文沒有寫好桦锄，總共三版作文頁面扎附，我寫完第一版就感覺好煩，后面兩版就沒有好好寫结耀。字寫得也潦草帕棉，作文得分應該不高”牵”
“哦香伴，你不知道自己的作文得分？”
“當時他們拿班里成績單時具则，我沒有看即纲。”
“哦博肋，那是不知道低斋。”
“還有閱讀題匪凡，媽媽你明天查查小說閱讀題怎么做膊畴，議論文閱讀題怎么做吧，我這次有一個6分的題沒做病游，閱讀題也丟了分唇跨。”
“好的衬衬，我明天查查打出來买猖。”
“媽滋尉，你知道嗎玉控？現(xiàn)在你比原來說話好聽多了∈ㄏВ”
“有嗎高诺？”
“不是有嗎碌识，是太有了，今年我要的衣服你都買了虱而，原來可不是這樣的筏餐。你省那點錢有用嗎？我上班兩個月就可以掙回來你省一年的錢薛窥。以后該花就花，別考慮太多了眼姐，想這想那的诅迷。”
“好的众旗，那以后我聽你的罢杉，該花就花，不考慮那么多贡歧√沧猓”
……
孩子的思路太開闊了，想什么聊什么利朵，我有時候都不知道他在想什么律想，說什么，我還是要多思考绍弟，多學習技即。同時也感受到孩子是正向的，希望自己更好樟遣，學習更好而叼，人際關系更好，父母也更好豹悬。為積極向上的兒子點贊葵陵，為努力的兒子點贊。也希望自己能學習焦點的同時陪伴著他瞻佛，因我的改變讓孩子有更健全的人格吧脱篙。
學習焦點真好。持續(xù)我的焦點學習伤柄。
