10—11日
事實:收拾抽屜,床鋪内狗,清洗床單
我的感受:開心怪嫌、快樂
我的思維:讀完“斷舍離”開始收拾孩子房間的床鋪與抽屜,發(fā)現(xiàn)可扔的多了柳沙,要留下的東西少了岩灭,很高興的一件事。
對方的感受:開心赂鲤。有用噪径。
我的反應/應對:從我與物品當下的關系去取舍,我是主體数初,感恩所有要離開的物品
我的深層需求:我很重要找爱,我有能力,我有資格
我的模式:看到泡孩,面對车摄,接納,放下
我可以做些怎樣的事來滿足我的深層需求:感恩仑鸥,三禪吮播,讀書,寫小魚眼俊,換位思考
三禪:
食禪:我發(fā)現(xiàn)覺知地吃東西不大容易意狠,常常會被貪饞打到,自律不大容易做泵琳,每天進步一點點摄职,累積,發(fā)現(xiàn)自己好的那一點获列,至少早餐吃得少谷市。
行禪:開始關注腳,腿击孩,心的感受迫悠。
呼吸禪:呼吸通暢,開心快樂巩梢!
生命力:向上
內在小孩:勇敢的小孩创泄,你在一點點長大,重新看世界括蝠,面對世界鞠抑,接納這個世界,平和對待一切忌警,向著目標前進搁拙。
大永紅:感恩你的陪伴,靜待花開,十年種樹箕速,百年樹人酪碘,思維轉變,行為改變盐茎,行為改變兴垦,思維改變。
刷馬桶感悟:清理馬桶字柠,保持干凈探越。讀《斷舍離》,收拾床鋪募谎,抽屜扶关。
感恩:1感恩我自己,你的選擇決定了孩子的方向数冬,你的改變帶動了孩子的改變节槐,你是家里的主心骨,你變了拐纱,世界就變了铜异。2感恩琪琪,因為她的出現(xiàn)讓我擁有了媽媽這個令人驕傲的稱呼秸架,從此就擁有了這項責任和權利揍庄,成長中穿越痛苦,進入喜悅东抹,見到孩子蚂子,想到孩子更多地是喜悅,我穿越了痛苦缭黔,更多地是接納食茎,孩子成長的變化帶給我的都是大寶貝,關鍵看你敢不敢去撿馏谨。3感恩孩子奶奶别渔,爸爸,姑姑惧互,大爺的支持哎媚,一路走路我獲得了太多的幫助。4感恩我的父母喊儡,兄弟他們帶給我的支持讓我有力量前行拨与。5感恩我的親人朋友們對我的支持。6感恩悟納合聚成愛這個大平臺帶給我的有效支持艾猜,感恩所有的導師和同修截珍。7感恩我的單位和所有的同事帶給我支持攀甚。8感恩這個社會,感恩這個世界的美好岗喉!9感恩小趙幫我設計制做表格。
我能做些什么:1我為自己吃好飯炸庞,睡好覺钱床,心情愉快,善待自己埠居,因為我很重要查牌,我的存在才會感知這個世界。2我會平和對待新同事滥壕,鼓勵每一個遇見的人纸颜,送上祝福和美好。3我會遵守交通規(guī)則绎橘,做好自己胁孙,我會上車讓座,我會向小小朋友打招呼称鳞,送上贊美之詞涮较。3我會感恩所有的遇見,送上祝愿冈止,世界原本有趣狂票,看你是否會發(fā)現(xiàn)她的美好!心中美好熙暴,世界美好闺属!