磨刀不誤砍材工
有一個工人在一個伐木廠找到了一份不錯的工作。他決定認(rèn)真做好這份工作慢洋，好好表現(xiàn)。上班第一天欢唾，老板給了他一把斧子且警，讓他到人工種植林里去砍樹，這個工人賣力地干了起來礁遣。一天時間，他不停地?fù)]舞著斧子肩刃，一共砍倒了19棵大樹祟霍。老板滿意極了杏头，夸他干得不錯。工人聽了很興奮沸呐，決定工作要更加賣力醇王，以感謝老板對他的賞識。
第二天崭添，工人拼命工作寓娩，他的腿站久了又酸又疼，胳膊更是累得抬不起來了呼渣，可是這樣拼命棘伴，卻并沒有帶來更好的結(jié)果。他覺得自己比第一天還要累屁置，用的力還要大焊夸，可第二天卻只砍倒了16棵樹。
工人想也許我還不夠賣力蓝角，如果我的成績一直下降阱穗，老板一定會以為我在偷懶，所以我要更加賣力才行使鹅。第三天揪阶，工人投入了雙倍的熱情去工作，直到把自己累得再也動不了為止患朱∏睬可是，讓他失望的是麦乞，他只砍倒了12棵樹蕴茴。
工人是個很誠實的人，他覺得太慚愧了姐直，拿著老板給的高薪倦淀，工作卻越來越差勁。他主動去向老板道歉声畏，說明了自己的工作情況撞叽，并檢討說，我真是太沒用了插龄，越賣力干得越少愿棋。老板問他：“你多久磨一次斧子？”工人一聽愣住了均牢，他說：“我把所有的時間都花在砍樹上了糠雨，哪里有時間去磨斧子啊？”
各位同學(xué)大家好双抽，我們今天用著這個的故事來開場鉴象，是希望大家能將我們在上一章談到了關(guān)于做“讀書筆記的具體方法”與本章關(guān)于“有效的使用讀書筆記”現(xiàn)結(jié)合亭螟，在使用前理解我們的方法應(yīng)該如何使用艇肴。我們將會結(jié)合本書的閱讀層次來介紹携狭，為了您能更好的理解本章所涉及的內(nèi)容坏为，建議您閱讀一下本人之前章節(jié)關(guān)于下閱讀的層級及各自的特點的介紹陨囊，將能起到事半功倍的效果逗抑。
首先對應(yīng)閱讀層次我們將讀書筆記分為三個不同的類型分別為結(jié)構(gòu)筆記剧辐、概念筆記、辯證筆記邮府，下面我們結(jié)合書中的內(nèi)容對這三種類型筆記對應(yīng)的閱讀層次荧关、特點、主要內(nèi)容挟纱、如何使用羞酗、在高級閱讀層次中起到什么效果等方面進(jìn)行一下淺析，希望在能幫助你在有效閱讀這項困難的工作中夯實基礎(chǔ)
一紊服、結(jié)構(gòu)筆記
對應(yīng)層次——檢視閱讀
它的重點——全書的架構(gòu)而不是內(nèi)容
主要內(nèi)容——為關(guān)于你對一下這方面的問題或回答
小賀解說：此類型的讀書筆記所對應(yīng)的閱讀層次較低檀轨。重點在于讓我們了解析書籍的主題、架構(gòu)欺嗤、發(fā)展脈絡(luò)参萄，讓我們對書籍有一個整體認(rèn)識，能從上帝的視角去俯瞰一本書煎饼。它記錄的最好位置就是書的目錄頁讹挎、書名頁，這樣我們在每次翻閱這本書之前可以先用我們自己的視角去了解本書的架構(gòu)吆玖，以便于我們不斷的對比我們是否清晰表達(dá)作者的觀點筒溃、我們對本書的認(rèn)識是否有所提高，更有利增進(jìn)我們的理解力沾乘。我們在此層次中的主要任務(wù)是回答以下幾個問題：
1怜奖、這是什么樣的一本書？
2翅阵、整本書在談的是什么歪玲？
3、作者借著怎樣的整體架構(gòu)掷匠，來發(fā)展他的觀點或陳述他對這個主題的理解滥崩？
二、概念筆記
對應(yīng)層次——分析閱讀
它的重點——全書的概念讹语，包括各種論點钙皮、主旨
主要內(nèi)容——作者的觀點，而你要嘗試總結(jié)出你自己的觀點
小賀解說：此類型的讀書筆記所對應(yīng)的閱讀層次較高。重點在于讓我們對于本書準(zhǔn)確性與意義的問題提出答案株灸，所以它跟概念有關(guān)崇摄。我們強調(diào)給對于書中作者的觀點我們不能盲從擎值，我們要有自己的主見慌烧，我們要分析驗證作者的觀點是否成立，并形成自己的觀點鸠儿，這就是我們一直強調(diào)增進(jìn)理解力的一種詮釋屹蚊。
三、辯證筆記
對應(yīng)層次——主題閱讀
它的重點——同一主題下不同書籍的概念进每，包括各種論點汹粤、主旨
主要內(nèi)容——同一主題下不同書籍中不同作者的觀點，而你要嘗試總結(jié)出你自己的觀點
小賀解說：?此類型的讀書筆記所對應(yīng)的閱讀層次最高田晚。重點在于讓我們對于同一主題下不同書籍的一種思辨過程嘱兼，它是針對一場討論情景的筆記。它是適用于一個已經(jīng)熟練同時讀好幾本書相同主題書籍的專業(yè)閱讀者來說的贤徒，它會組織一場討論由自己當(dāng)評判者芹壕，讓許多作者所共同參與，通過他們之間的辯論進(jìn)而找到對真理的一種認(rèn)識接奈。
我們可以看到這三種類型的筆記對于我們要求各不相同踢涌、對應(yīng)的重點也大相徑庭，但大家注意它們的最終目的是“殊途同歸”的—都是為了幫助我們更好的閱讀序宦，做一個對自己有要求的閱讀者這一點一成不變的睁壁。希望大家能靈活的使用這三種類型的筆記，讓一本書真正屬于你互捌∨嗣鳎“閱讀改變自我的最有效手段，你閱讀了嗎秕噪？”我是小賀期待明天與你相會钳降。
