關(guān)于名詞Tyger有三句話：名詞不裸奔手报，表達分四種，裸奔必考點改化，下圖清晰地詮釋了這三句話掩蛤。
第一句：名詞不裸奔
前穿后戴是常態(tài)，裸奔是變態(tài)陈肛。
第二句：表達分四種
apples / an apple / the apples / the apple
tigers / a tiger / the tigers / the tiger
傳統(tǒng)英語永遠在an和a中糾結(jié)盏档，以為會了an和a就學(xué)會了可數(shù)名詞。大錯特錯燥爷，不知道可數(shù)名詞的四種表達，英語幾乎還沒入門懦窘。
I like apples.
I like an apple.
I like the apple.
I like the apples.
這四種表達都成立前翎，適用于四種不同的語境。早晨起床畅涂，媽媽說喜歡什么水果港华，我說喜歡蘋果。I like? apples午衰。媽媽于是來到了超市立宜。超市里有ABC三種蘋果冒萄。媽媽說I like the apples. 第二天秋游，媽媽問裝幾個蘋果橙数，我說I like an apple.旅游過程中學(xué)習(xí)了孔融讓蘋果的故事尊流，I like the apple.
第三句：裸奔必考點
waters / water / the waters / the water
water裸奔了，正因為裸奔灯帮，所以water就是考點崖技。
不可數(shù)和可數(shù)的相同
可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的區(qū)別一直是出題人喜歡的出題點。如紅框所示钟哥，不可數(shù)名詞和可數(shù)名詞同樣有四種表達迎献。
Water is important.
The water is important.
The waters are important.
Waters are important.
這四句話都成立，適用于四種不同的語境腻贰。（具體參建簡書《water吁恍，不可數(shù)名詞？》）從表達的意義上播演，不可數(shù)名詞和可數(shù)名詞沒有區(qū)別冀瓦。
不可數(shù)和可數(shù)的差異
從表達的形式來說，不可數(shù)名詞前面不能加a宾巍。如果加a咕幻，需要加量詞。
逆向思維加強理解
a water是啥東西呢顶霞？
一桶水肄程，一杯水還是一滴水呢？不可數(shù)名詞加a选浑，含義不清啊蓝厌。英語中是絕對不允許含義不清的表達的。
Tyger重新定義可數(shù)不可數(shù)：
所謂可數(shù)名詞古徒，應(yīng)該叫做可省量名詞拓提。因為省略量詞不影響理解。所謂不可數(shù)名詞隧膘，應(yīng)該叫做不可省量名詞代态。因為省略量詞影響理解。
例如：一個蘋果疹吃，一筐蘋果蹦疑，一頓蘋果。
例如 ：一滴水萨驶，一杯水歉摧，一瓶水。
在實際生活中蘋果一類的詞，最常用到的是一個蘋果叁温，于是一個蘋果an apple被大家約定俗成地理解為“個”再悼。但如果說一筐蘋果，一頓蘋果呢膝但？量詞必不可少冲九。做個數(shù)學(xué)應(yīng)用題的同學(xué)，都知道數(shù)字后面不加單位是要扣一分的锰镀。
然而水就不一定了娘侍，一杯水，一滴水泳炉，一瓶水都廣泛使用憾筏，于是就必須堅持帶著量詞來表達。
處在過渡期的如coffee花鹅，考試上說不可數(shù)氧腰，所以標(biāo)準表達是a cup of coffee，但你在咖啡店里聽到的永遠是a coffee（一杯咖啡）刨肃，two coffees（兩杯咖啡）古拴。
根本認知
名詞原本皆不可數(shù)，但智慧的人類發(fā)明了量詞真友，讓一切名詞皆可數(shù)黄痪，量詞省略成可數(shù)，量詞保留成不可數(shù)盔然。
Tyger吐槽
不讓孩子好好拼讀桅打，好好閱讀，就圍繞不可數(shù)可數(shù)這類沒有意義的問題糾纏愈案，這是咱們考試制度（行動指揮棒）的悲哀挺尾。
