盡管開(kāi)學(xué)已經(jīng)近兩周了隘击，新老師仍未到崗侍芝，這讓教學(xué)工作變得相當(dāng)繁忙。兩位老師負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)埋同，每天至少有三節(jié)課州叠，還需要負(fù)責(zé)午休和課后服務(wù)。盡管如此凶赁，慶幸的是咧栗，除教學(xué)之外逆甜，其他活動(dòng)相對(duì)較少，主要是開(kāi)學(xué)典禮和一年級(jí)新生的開(kāi)筆禮致板，教研活動(dòng)也尚未正式展開(kāi)交煞。因此，我們能夠?qū)Ｐ挠诮虒W(xué)工作斟或。
雖然我在過(guò)去的一年中已經(jīng)開(kāi)始教授小學(xué)數(shù)學(xué)素征，今年是第二年，但我仍然感到有些不適應(yīng)缕粹，對(duì)于如何把握小學(xué)數(shù)學(xué)課的要領(lǐng)感到困惑稚茅。我對(duì)自己的上課效果并不滿意。這表現(xiàn)在對(duì)課堂的掌控不夠好平斩，學(xué)生聽(tīng)課率不夠高亚享，參與率也不夠高。從考試和學(xué)生作業(yè)的反饋來(lái)看绘面，知識(shí)點(diǎn)的掌握也不是很好欺税。當(dāng)然，這不僅與學(xué)生有關(guān)揭璃，老師也有一定的責(zé)任晚凿，但我認(rèn)為老師的責(zé)任更大一些。
為了改善這種情況瘦馍，我計(jì)劃在接下來(lái)的時(shí)間里進(jìn)行反思和自我評(píng)估歼秽。我會(huì)認(rèn)真分析自己的教學(xué)方法和策略，找出問(wèn)題所在并加以改進(jìn)情组。我會(huì)加強(qiáng)與同事的交流和學(xué)習(xí)燥筷，從他們的經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧，提升自己的教學(xué)能力院崇。同時(shí)肆氓，我也會(huì)觀摩優(yōu)秀課例，無(wú)論線上還是線下底瓣，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)谢揪。
我知道，要成為一名更好的小學(xué)數(shù)學(xué)老師捐凭，我需要更多的時(shí)間和精力來(lái)適應(yīng)這個(gè)挑戰(zhàn)拨扶。畢竟我不是科班出身，我需要比別人付出更多的努力茁肠。然而患民，我不想放棄教授主科的機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@對(duì)我未來(lái)的發(fā)展和評(píng)定職稱(chēng)都非常重要官套。
我相信酒奶，只要我堅(jiān)持不懈蚁孔，用心去教，用心去學(xué)惋嚎，我一定能夠成為一名更好的小學(xué)數(shù)學(xué)老師杠氢。在未來(lái)的日子里，我將以更加積極的態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)另伍，努力提升自己的教學(xué)水平鼻百，讓學(xué)生能夠在我的課堂上獲得更好的學(xué)習(xí)效果。
