? ? ? ? 第六周“彩虹花高段晨讀”課程總結(jié)
? ? 人間的四月天陆馁，美在花開，也美在花落侍匙，花開香溢家園氮惯。前后左右是花香，天上人間是花香想暗，花香香到人們的心里妇汗，，笑意在臉上彌漫说莫，花開如雪杨箭，蜂蝶翩翩起舞，這是盛世的美景储狭，花香醉人互婿，鳥兒鳴唱枝頭，這是生命的歌唱辽狈。人間四月芳菲盡慈参，我們?cè)谶@最美的四月開始了第六周的彩虹花高段晨讀的課程。
? ? 晉文公和介子推的故事就是今天寒食節(jié)的來(lái)歷刮萌，介子推死的時(shí)候驮配，正值清明節(jié)的前一天。因?yàn)樗腔痧埶赖淖湃祝瑫x國(guó)人為了紀(jì)念他壮锻，就在他逝世那天不舉煙火，進(jìn)冷食涮阔，后來(lái)猜绣，人們又干脆把它定為"寒食節(jié)"，本周三學(xué)習(xí)了《寒食》這首很應(yīng)景的詩(shī)歌敬特，從中也告訴孩子們常懷感恩之心掰邢。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 寒 食
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【唐】韓翃
春城無(wú)處不飛花， 寒食東風(fēng)御柳斜伟阔。
日暮漢宮傳蠟燭尸变， 輕煙散入五侯家。
詩(shī)意： 暮春時(shí)節(jié)减俏，長(zhǎng)安城處處柳絮飛舞、落紅無(wú)數(shù)碱工，寒食節(jié)春風(fēng)吹拂著皇家花園的柳枝娃承。 夜色降臨奏夫，宮里忙著傳蠟燭，裊裊炊煙散入王侯貴戚的家里历筝。
? 一酗昼、小打卡集錦
都田頭中心小學(xué)的吳納寧老師說(shuō)“【我們】我先讓學(xué)生自由讀詩(shī)，理解讀詩(shī)梳猪，想象讀詩(shī)麻削。然后比賽朗誦，自由組合展示詩(shī)朗誦春弥。三組同學(xué)各有其朗讀特點(diǎn)呛哟，我從他們朗讀的聲音，節(jié)奏匿沛，情感方面做指導(dǎo)扫责，希望以后有進(jìn)步。其實(shí)我自己的想法是讓更多人參與到詩(shī)朗誦逃呼，一是學(xué)習(xí)朗誦技巧鳖孤，培養(yǎng)朗讀能力；二是鍛煉他們的膽量抡笼，因?yàn)槠綍r(shí)上課發(fā)言舉手的同學(xué)不多苏揣，來(lái)來(lái)回回就那幾個(gè)。所以想借這個(gè)彩虹花平臺(tái)來(lái)培養(yǎng)孩子們的朗讀推姻。當(dāng)然我自己也要多練習(xí)平匈，多研究朗讀技巧。
? 【感悟】每一次學(xué)習(xí)多一點(diǎn)點(diǎn)收獲拾碌，多一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)吐葱，多一點(diǎn)點(diǎn)感悟，我們的腳步也許是蝸牛式的校翔，但我們?nèi)匀灰獔?jiān)持前進(jìn)!”
? 吳老師帶領(lǐng)孩子們多種形式的朗讀弟跑，掌握詩(shī)歌的朗讀的技巧，培養(yǎng)了孩子們的朗讀能力防症，這就是一節(jié)彩虹花課程帶給孩子們最大的收獲孟辑，相信他們的堅(jiān)持終將美好。
? ? ? 河北清河油坊校區(qū)的王艷老師說(shuō)“俗話說(shuō)的好澳枨谩：“學(xué)會(huì)唐詩(shī)三百首饲嗽，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。自從開設(shè)了這門課奈嘿，老師們發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的學(xué)生寫作水平貌虾，口語(yǔ)交際能力都提高的很快，（因?yàn)槲覀儗W(xué)校每個(gè)班級(jí)都在學(xué)習(xí)這門課程）裙犹，好多同學(xué)在各級(jí)各類作文競(jìng)賽中還獲了獎(jiǎng)尽狠。每次家長(zhǎng)會(huì)或是別的活動(dòng)上衔憨，從一些同學(xué)的發(fā)言中，能明顯的感到他們的進(jìn)步袄膏，這些不得不感慨“彩虹花晨讀”的神奇力量践图。
? ? ? 在課余，從同學(xué)間的交流中沉馆，你還能聽到一些同學(xué)通過(guò)引用自己學(xué)過(guò)的詩(shī)歌码党，恰到好處的來(lái)表達(dá)自己的思想，這沒(méi)有“彩虹花晨讀”課斥黑，為他們積淀揖盘，又怎么可能呢?”
? ? 孩子們的進(jìn)步見證著彩虹花的力量，它助力孩子們的成長(zhǎng)心赶。孩子們會(huì)越來(lái)越棒扣讼，彩虹花就是孩子們的福音，看著望老師班上孩子們的進(jìn)步缨叫，我由衷的高興椭符。
? ? 清鎮(zhèn)市東風(fēng)小學(xué)的胡娜老師說(shuō)“屏幕上顯現(xiàn)出老師的微笑和問(wèn)候，孩子們也綻開了如花的笑靨耻姥，老師向孩子們講述著寒食節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗销钝，這是孩子們從沒(méi)有聽過(guò)的故事。
一雙雙渴望的眼睛琐簇，一張張明媚的臉龐蒸健，一聲聲清脆而幽緩的吟誦，一顆顆被興奮占據(jù)的心······只需一場(chǎng)如彩虹花般的晨讀婉商，一曲淺吟低唱的古詞似忧，一個(gè)能引人入勝的“引路人”，將春天的音符調(diào)試至清麗的婉約小調(diào)丈秩，嫩綠和橘紅的油彩里處處漫溢著春的淺淺詩(shī)意盯捌，碎碎絮語(yǔ)，為孩子們帶來(lái)一次春天里最美的晨讀蘑秽。瞧饺著，孩子們讀得多入迷呀！
跟讀展示環(huán)節(jié)肠牲，由于我們沒(méi)有設(shè)備幼衰，所以，我暫時(shí)關(guān)閉了音量缀雳，讓孩子們以接力的方式搶答背誦詩(shī)句渡嚣，出乎我的意料，連班上平時(shí)從不舉手回答問(wèn)題的小朋友都勇敢地站了起來(lái)，一字不落的背誦了出來(lái)严拒！我在欣慰的同時(shí)扬绪，更驚嘆于網(wǎng)絡(luò)課程的魅力。
“胡老師裤唠，您快看呀，屏幕上有您的名字莹痢！”這是我第一次獲得優(yōu)秀打卡种蘸，孩子們高興地從座位上站了起來(lái)，為我熱烈地鼓掌竞膳，我告訴孩子們：“咱們一起加油航瞭，繼續(xù)努力，好嗎坦辟？”
? ? ? “好刊侯！”異口同聲的回答中充滿了堅(jiān)定★弊撸”
? ? 胡老師是說(shuō)：“孩子滨彻，你們是大山的脊梁，你們是未來(lái)展翅高飛的雄鷹挪蹭，你們的成長(zhǎng)亭饵，因?yàn)镃Ctalk而更加美好，而我梁厉，因?yàn)橐恢庇心銈兌有腋辜羊！ぁぁぁぁぁぁ斌w現(xiàn)教師職業(yè)的幸福感，當(dāng)每一次努力得到別人的肯定時(shí)候词顾，都會(huì)激發(fā)無(wú)窮的潛力和昂揚(yáng)斗志八秃。
二、詩(shī)中有畫肉盹，畫中有詩(shī)
? ? ? 本課有396人打卡昔驱，精選打卡86人。老師們都能積極參與課程學(xué)習(xí)垮媒，小打卡精彩紛呈舍悯，孩子們的詩(shī)配畫越來(lái)越有創(chuàng)意，老師的打卡更有有思維的沉淀睡雇，更有條理化萌衬！
? ? 最美還是人間的四月天，柳絮飛舞它抱，落紅無(wú)數(shù)秕豫，讓我們一起在彩虹花的課程里體驗(yàn)春天的美好。
