一/ 好好學(xué)習(xí)
第一步 看包裝
介紹學(xué)習(xí)方法的書籍陈醒，講述進(jìn)階個(gè)人知識(shí)管理的方法論纽甘。
作為得到用戶肮韧，對(duì)成甲老師有初步認(rèn)識(shí)锐想。
第二步 看整體
從目錄看出帮寻，本書著重講述臨界知識(shí)的威力及如何發(fā)現(xiàn)應(yīng)用好它！
目地在于幫助更多的人提升學(xué)習(xí)效能赠摇！
第三步 看細(xì)節(jié)
關(guān)鍵詞～臨界知識(shí)固逗！概念最重要浅蚪，清晰的概念有助于指導(dǎo)行動(dòng)！
第四步 下判斷
對(duì)我價(jià)值巨大抒蚜，掌握正確的學(xué)習(xí)方法有助于迅速提升學(xué)習(xí)效率掘鄙，避免掉入低水平重復(fù)學(xué)習(xí)的陷阱。
第五步 粗閱讀
倒著看嗡髓，從案例出發(fā)看到臨界知識(shí)的巨大威力操漠！
行動(dòng)：1 刻意訓(xùn)練反思 ，2 先學(xué)習(xí)掌握書中提及的7個(gè)臨界知識(shí)饿这。
二/季羨林談國(guó)學(xué)
第一步 看包裝
1浊伙、書名(主標(biāo)題)：季羨林談國(guó)學(xué)，(副標(biāo)題）：國(guó)學(xué)大師對(duì)中國(guó)文化的體悟與沉思长捧。
2嚣鄙、作者：季羨林(國(guó)人都知道)
3、出版社：浙江人民出版社
4串结、策劃?rùn)C(jī)構(gòu)：磨鐵圖書～鐵葫蘆
5哑子、建議上架類別：社科文化
6、版次印刷次（2016.1月第一版～第一次)
第二步 看整體(目錄～序言)
1.目錄
1.1 第一輯 國(guó)學(xué)漫談
1.2 第二輯 尋根漫談
1.3 第三輯 雅文化與俗文化
1.4 第四輯 作詩(shī)與參禪
2 序言 做真實(shí)的自己肌割，主張人的一生要如實(shí)地表達(dá)自己的思想感情卧蜓。
第三步 看細(xì)節(jié)
? ? ? ?關(guān)鍵詞～“漫談”、“國(guó)學(xué)”把敞，全書基本上都是短小的文章弥奸，討論了國(guó)學(xué)的概念，中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和特色奋早，以及古代歷史盛霎、文化與佛教等問題。
第四步 下判斷
? ? ? 這本書對(duì)國(guó)學(xué)愛好者來說有益于理清國(guó)學(xué)的概念耽装，值得找整塊時(shí)間來仔細(xì)研讀愤炸。
第五步 粗閱讀
? ? ? ?從目錄閱讀中就已經(jīng)推測(cè)出，對(duì)我個(gè)人來說第四輯是最生澀的掉奄，二三輯大概是比較淺顯的规个，先挑第一輯通覽一遍，畢竟這一部分是全書的基石挥萌。
? ? ? ?我的感受：國(guó)學(xué)的范疇很大绰姻，說的是中國(guó)的學(xué)問枉侧，傳統(tǒng)文化就是國(guó)學(xué)引瀑。全國(guó)各地域文化和五十六個(gè)民族的文化都包括在其中，不僅與過去有密切聯(lián)系榨馁，還與現(xiàn)在與未來有密切關(guān)聯(lián)憨栽，并且與世界文化緊密相連。
? ? ?行動(dòng)：第四輯超出我的認(rèn)知范圍，放棄屑柔，閱讀重點(diǎn)在前三部分屡萤。
