和樂小學? ? 王曉可
? ? ? ? 上午读存，聽了翁老師和張老師的語文公開課，我受益匪淺航攒，特別是在教學法上收獲頗豐磺陡！
? ? ? 首先，用偏旁幫助學生區(qū)分形近字，能很好的幫助學生快速識字币他！如翁老師根據(jù)剔和踢的不同部首的不同含義讓學生區(qū)分二字并組詞坞靶，學生很快能根據(jù)部首含義準確組詞！
? ? ? 其次圆丹，結合語境理解成語意思滩愁，既能使學生明白成語的含義躯喇，又能加深學生對語句的理解辫封！
? ? 再次，多媒體的成功運用廉丽，能達到事半功倍的效果倦微！麗君老師通過一幅幅精美的圖片把圓明園的景觀一一展現(xiàn)在我們眼前，讓我們對圓明園的美有了更深刻的認識正压。那段八國聯(lián)軍闖入圓明園肆意破壞的視頻更是把大家看得氣憤難當欣福，雙淚直流，直接激發(fā)了學生的情感焦履！
? ? ? 我會把今天學到的方法運用到平時的教學中拓劝，使自己不斷的進步！
