以色列把教育當(dāng)成信仰
Title是媽媽
媽媽因愛而生
原愛：無條件付出愛無條件滿足愛
孩子也有原愛：6歲之前 也會無條件的滿足爸媽蒜绽，孩子的世界100%都是媽媽歧胁，即使孩子不愿意去做一件事滋饲，但她也會去做厉碟，因?yàn)樗龕勰悖霛M足媽媽屠缭，孩子不忍心去傷心媽媽 不想讓媽媽難過箍鼓，有的人天生有愛人的能力，因?yàn)閶寢屘貏e愛她
小嬰兒對媽媽的愛是非常真摯的
有的成年人是沒有能力愛別人的呵曹，不具備愛的能力
我們給的未必是對方想要的款咖，愛是相互的，是通路的奄喂，如果不通就是對方?jīng)]有接收到愛
春：新生命的啟蒙铐殃，母親的無私關(guān)愛
夏：人生的成長，母親的無私呵護(hù)
秋：人生的成功跨新，母親的無私支持
父母的愛富腊，是為了孩子更好的離開我們，幫助孩子更好的成長域帐，
有獨(dú)立的人生赘被，創(chuàng)造自己的家庭，沒有我們的時(shí)候肖揣，能不能獨(dú)立幸福地生活著民假，這就是教育
亞洲媽媽特有的情感模式------包含
《小心你的愛在傷害孩子》文恩禧博士
東方媽媽大多采用“包含”的行為模式，既把自己認(rèn)為重要的人都當(dāng)成是自己的一部分龙优。
“包含”的人越多羊异，他們所付出的關(guān)心越多，負(fù)擔(dān)也更重彤断！
西方的人是獨(dú)立的個體
女孩第一個階段：自己的世界野舶，自己的喜好，把自己放在第一位
女人結(jié)了婚第二個階段：你的世界就不是自己的了（夫妻關(guān)系）
成了媽媽第三個階段：三重身份瓦糟，關(guān)系孩子（親子關(guān)系）
全職媽媽筒愚，會憂慮，焦慮菩浙，找回自己（這應(yīng)該是大V店的目的）大V媽媽
猶太媽媽不會為了別人巢掺，放棄自己，忽視了自己做為一個人的需求
自己先去愛自己劲蜻，當(dāng)你自己精神不獨(dú)立陆淀，你的愛是無力的
當(dāng)把自己的期望凌駕于別人身上，你不幸福先嬉，孩子也不幸福
房子跟家有什么區(qū)別轧苫？
一個四歲半的孩子說，外面是房子，里面是家含懊，對于家來說身冬，人最重要，因?yàn)槿耸怯猩?/p>
講繪本故事岔乔，小朋友趴到身上像小動物一樣酥筝！
孩子是一個很有智慧的，通常喜歡跟小朋友討論問題雏门，他們的回答是很有智慧的嘿歌，
成年的感知蒼白語言無力
三種角色：
母親塑造孩子的靈魂
1，保護(hù)著
2茁影，教育者
3宙帝，陪伴著
1，孩子的保護(hù)著：
當(dāng)一個人被稱為猶太媽媽募闲，除了表示她是把孩子教成猶太人以外步脓，也認(rèn)為她是極愛孩子，保護(hù)孩子的人
猶太媽媽對孩子的保護(hù)蝇更，被視為媽媽的天職
一個人的腦力是父親開發(fā)沪编，而其感情的開發(fā)則來自于母親
分工清晰
以色列把教育當(dāng)成信仰
父親塑造孩子的大腦
媽媽靈魂
0-6歲 與媽媽的親子關(guān)系特別親密的話，孩子的青春期叛逆會大大降低
2年扩，母親：堅(jiān)持
《特別狠心，特別愛》沙拉
猶太母親不會認(rèn)為只要將孩子生下來访圃，并把孩子養(yǎng)大就足夠了厨幻，她們明白，真正重要的工作是教育孩子
與父親的教育相比腿时，母親較柔性况脆，但并不表示不威嚴(yán)
天才教育，有一個很優(yōu)秀的媽媽
吃飯要按時(shí)
不吃的話批糟，過了飯點(diǎn)沒有東西可吃了格了，
不是無條件的愛，不會溺愛孩子
教育信念堅(jiān)定徽鼎，強(qiáng)大的教育理念
不被孩子綁架盛末，不會拒絕孩子，
孩子無辜的發(fā)脾氣是因?yàn)楹⒆拥那榫w沒有被表達(dá)出來
堅(jiān)定否淤，還要無條件的愛
堅(jiān)持悄但，這件事對孩子好，堅(jiān)定下去石抡，堅(jiān)強(qiáng)
3檐嚣，孩子的陪伴著（陪伴本身是媽媽送給孩子最好的禮物）
猶太媽媽是孩子的陪伴著，絕不會缺席孩子的成長啰扛，不會將孩子托給別人去帶
教養(yǎng)子女的重點(diǎn)不在于孩子懂或者不懂嚎京，而在于陪伴本身嗡贺，猶太人認(rèn)為媽媽是很尊貴的身份
恩威并重，毫無條件鞍帝，被孩子綁架
陪伴
拉比的女兒暑刃，結(jié)婚，將來是一為好母親
猶太人相信膜眠，教育的力量教育改變未來教育當(dāng)成信仰
愛前提是陪伴岩臣，不是給予
媽媽，如果我們希望孩子成為什么樣的人
我們自己必須變成那樣的人
活出自己期待的樣子宵膨，因?yàn)榱詈⒆域湴恋陌駱?/p>
喜歡自己的生活架谎，這樣的生活是我自己創(chuàng)造的
2017.7.18日(蕾蕾媽)筆記
微信號: yu1069993626
特別喜歡猶太的教育理念
