看到過一則寓言：一位農(nóng)夫得到一塊玉捆昏，想把它雕成一件精美的作品，可他手中的工具是鋤頭毙沾。很快骗卜，這塊玉變成了更小的玉，而它們的形狀始終像石頭左胞，并且越來越失去價值寇仓。
孩子就像是農(nóng)夫得到的這塊玉，父母想要給他最好的生活烤宙，殊不知遍烦，如果選擇的工具是鋤頭，那么無論如何它也不會變成一件精美的作品躺枕。
一個人無法選擇自己的父母服猪，但是卻可以選擇成為一個怎樣的父母。面對手里的這塊玉拐云，我們怎么對待它罢猪，將決定著它們未來對這個世界的方式。
相信很多父母都遇到過這樣的煩惱叉瘩，孩子愛碰東西膳帕、一意孤行、自我中心薇缅、在餐廳亂叫危彩、推人攒磨、不買玩具就哭鬧、好言相勸被當作耳旁風恬砂，罵他又不聽咧纠，打了又心疼……遇到這些情況怎么辦？
本書《與打罵和溺愛說拜拜》當中泻骤，擁有40多年幼教經(jīng)驗的實戰(zhàn)派專家伊利莎白·克拉里融合行為修正、交互分析以及阿德勒·戴克斯法等多種心理學策略梧奢，結合自己長期研究學齡前兒童的經(jīng)驗狱掂，總結出一套能有效影響孩子行為的具體技巧，將幫助家長擺脫打罵或溺愛的育兒方式亲轨，跟孩子實現(xiàn)更好的互動趋惨，從而培養(yǎng)出獨立、積極惦蚊、有幸福感的孩子器虾。
伊麗莎白·克拉里（Elizabeth Crary），美國教育家蹦锋，家庭教育演說家兆沙，暢銷書作家，1979年出版《0~12歲：幫孩子養(yǎng)成好習慣》（Without Spanking or Spoiling）一書莉掂，一炮而紅葛圃，常年應邀在美國和日本各大教育論壇發(fā)表演講，并應邀參加《奧普拉脫口秀》（Oprah）等全國性電視節(jié)目憎妙。先后累計出版超過三十種家庭教育暢銷書库正，其所著《0~12歲：幫孩子養(yǎng)成好習慣》也成為美國學前教育領域的經(jīng)典讀物。
西方有句諺語：通往地獄的道路都是美好愿望鋪就的厘唾∪旆可見錯誤的教育方式將阻礙孩子的成長，那么如何正確的教育孩子抚垃，使父母與孩子相處融洽愉快呢喷楣？下面談一下本書對我的一些啟示。
一讯柔、父母需要了解的三腳凳原理
兒童教育就好比一把三角凳抡蛙。凳子要穩(wěn)，需要有三條腿支撐魂迄，兒童教育的”三條腿“包括：對自身價值觀的了解粗截，對孩子的合理期望，對自我需求的尊重捣炬。若缺少了其中任何一條腿的支撐熊昌，三角凳都無法立穩(wěn)绽榛。
電影《哪吒之魔童降世》一個扎著兩個丸子頭，自帶煙熏妝婿屹，雙手習慣插入褲兜的小孩降生了灭美。盡管哪吒出世因為體內的魔丸而受村民的排斥，甚至想要打死他昂利，但母親擋在所有人面前說：“不要傷害我的孩子届腐，”父親李靖也挺身而出在村民面前說一定會嚴加管教，力保兒子蜂奸。
后來母親撒謊告訴哪吒他是靈珠化身犁苏，哪吒也因此度過了幾年快樂的時光，對于李靖夫婦而言扩所，兒子是魔是妖根本不重要围详，重要的他是自己的兒子。他們只希望哪吒能夠快樂成長祖屏，像普通小孩一樣助赞，也希望兒子不要去傷害任何一個人。
李靖夫婦因為害怕哪吒傷害村民袁勺，將他關在家中雹食，而母親因為肩負蒼生，斬妖除魔為百姓魁兼，卻總會抽出時間陪哪吒踢毽子婉徘，哪怕因此而身負重傷。
作為父母咐汞，他們知道自己最想要的是什么盖呼，而對于哪吒，他們根據(jù)孩子的實際情況制定目標化撕，最后哪吒赴死之時几晤，向父母表達真摯的感謝。一句“我命由我不由天”植阴，這是我爹教我的蟹瘾，激勵著無數(shù)不愿意向命運低頭的人，也正是父母正確的愛掠手，最后才化解了他身上的“魔性”憾朴。
二、關注并強化良好行為
人的基本需求之一喷鸽，就是從周圍獲得鼓勵和認可众雷，這種認可通常表現(xiàn)為關注。
有一次，賈靜雯在給女兒咘咘和波妞唱兒歌砾省，波妞一直在拉扯媽媽衣服上的掛飾鸡岗，這時候姐姐咘咘一把將波妞推到，賈靜雯沒有生氣编兄，而是耐心并平靜的問咘咘你為什么要將妹妹推開轩性？
當咘咘回答之所以會推開妹妹其實是想要抱妹妹時，賈靜雯示范了正確的擁抱法狠鸳，并要求咘咘演練一遍揣苏。換句話說，我們從周圍的人或事物中學會做人做事碰煌，用新行為替代舊行為舒岸，本書有4個概念涉及糾正少兒的行為，即正強化芦圾、強化頻率、忽視和負強化俄认。
在后來的采訪中她說个少，小孩子越鬧，你用大吼大叫的方式是不對的眯杏，你越大聲對她說夜焦，她越會害怕，她一害怕岂贩，情緒就會失控茫经，那媽媽就會崩潰。
對于小孩來講萎津，大人一定要沉住氣卸伞，過掉她們的鬧情緒，后來賈靜雯發(fā)現(xiàn)原來她們兩個都只是想要媽媽抱抱锉屈，我們也可以看到荤傲，其實不管是波妞拉扯媽媽衣服上的掛飾，還是咘咘推倒妹妹的行為颈渊，無不是在想要取得媽媽的關注遂黍，最后媽媽賈靜雯抱著兩個女兒，她們兩個都沒有再哭鬧俊嗽。
關注對我們來說非常重要雾家，如果一個人得不到正面的關注，就會激發(fā)負面的關注绍豁。俗話說芯咧，缺愛的孩子愛搗蛋。
書中作者告訴我們，孩子不僅需要有條件的正面關注唬党，也需要無條件的正面關注鹃共，無條件的正面關注能幫助孩子建立自信，有條件的正面關注有助于培養(yǎng)孩子的合理行為驶拱。只獲得無條件的正面關注的孩子會變得自私霜浴、我行為素；只聽過有條件的正面關注的孩子行為舉止規(guī)范蓝纲，樂于合作阴孟，但缺乏自信和關愛。
三税迷、減少孩子的不良行為
相信很多父母都有類似的煩惱吧永丝，孩子不按時吃飯，有時吃的多箭养，有時又吃的很少慕嚷，該吃晚飯了，沒吃幾分鐘就想下去玩毕泌，但剛過一小時喝检，他又餓了要吃。而作為父母撼泛，又擔心孩子會營養(yǎng)不良挠说，只好讓他想吃什么時候吃就什么時候吃。
書中提出了可行的解決方法愿题，確定這個年齡段不按點吃飯正常嗎损俭？
改變父母的態(tài)度，只要孩子幾天內吃了有營養(yǎng)的食物潘酗，大多數(shù)兒童都能獲得足夠的營養(yǎng)杆兵，與丈夫兩人享受安靜的時光不是很好嗎？
改變對孩子的期望崎脉，有些孩子天生愛吃零食拧咳，安排他一天吃6頓飯，可能比傳統(tǒng)的3頓飯更好囚灼。
鼓勵期待行為骆膝，對他說：“要是你把這些都吃了，你就可以吃甜點了灶体≡那”
認可感受，對他說：“你不餓的時候讓你吃飯蝎抽，一定很不開心吧政钟÷房耍”
避免出現(xiàn)問題，可以選擇改變日程养交，飯前帶他出去散會步精算，增加他的食欲，或者等他餓了再開飯碎连，推遲晚飯時間灰羽。
說明后果，對他說：“你不餓就不吃晚飯鱼辙，那也不能吃甜品廉嚼。”
開始制定并實施計劃倒戏，用5天的時間嘗試這種方法怠噪，如果不起作用，就把晚餐的開飯時間提前一點兒傍念。
對于孩子身上的不良行為，比如還有亂扔東西葛闷、愛咬人捂寿、早上拖拖拉拉、不愿意睡覺、坐不住，可以嘗試作者說的8種方法：注意力轉移法、輔助聽從法、忽視法蹂空、調整環(huán)境法咐熙、后果法棋恼、隔離反省法以及負強化法默终。然而，沒有一種方法會永久有效蛙吏，對于不同的孩子鸦做，不同的年紀赊锚，父母需要不斷修改和調整他們的技巧和方法。
《與打罵和溺愛說拜拜》一書中堤框，作者提供了10大策略，32種替代打罵的方法荆忍，150種現(xiàn)場問題解決技巧虎眨，而父母在采取行動的時候镶摘，一定要考慮自己的脾氣碌冶，也要顧及孩子的性情。
當自己無法找到適合孩子的策略玩徊，記得要尋求朋友或者專業(yè)人士的幫助，其實碾盟，父母的不斷學習和進步是給孩子樹立良好的榜樣棚辽。最后，大家都知道冰肴，孩子需要的不是完美的父母屈藐，而是富有愛心榔组、不斷成長、持之以恒的父母联逻。
