今天分享一則書摘瓢谢，摘自《如何閱讀一本書》满败，作者是美國的莫提默·J. 艾德勒和查爾斯·范多倫肤频，豆瓣評分8.5。
比起充滿主動的寫跟說算墨，讀與聽完全是被動的事宵荒。寫作者及演說者起碼必須要花一點力氣，聽眾或讀者卻什么也不必做净嘀。聽眾或讀者被當作是一種溝通接收器报咳，“接受”對方很賣力地在“給予”、“發(fā)送”的訊息挖藏。這種假設的謬誤暑刃，在認為這種“接收”類同于被打了一拳，或得到一項遺產(chǎn)膜眠，或法院的判決岩臣。其實完全相反，聽眾或讀者的“接收”宵膨，應該像是棒球賽中的捕手才對架谎。
捕手在接球時所發(fā)揮的主動是跟投手或打擊手一樣的。投手或打擊手是負責“發(fā)送”的工作柄驻，他的行動概念就在讓球動起來這件事上狐树。捕手或外野手的責任是“接收”，他的行動就是要讓球停下來鸿脓。兩者都是一種活動抑钟，只是方式有點不同涯曲。如果說有什么是被動的，就是那只球了在塔。球是毫無感覺的幻件，可以被投手投出去，也可以被捕手接住蛔溃，完全看打球的人如何玩法绰沥。作者與讀者之間的關系也很類似。寫作與閱讀的東西就像那只球一樣贺待，是被主動徽曲、有活力的雙方所共有的，是由一方開始麸塞，另一方終結(jié)的秃臣。
選擇分享這段話，是因為覺得這段比喻實在很棒哪工。讀與聽奥此，雖然表面看起來是在被動接受，但從讀與聽中捕捉有效信息雁比，則是主動行為稚虎，是有效的閱讀過程。
