寫作可以分為有意識寫作和無意識寫作朱灿。作文（有讀者意識的昧识，包括學(xué)生作文以及一些報刊雜志文章和大型創(chuàng)作，如小說盗扒，劇本跪楞，詩歌等）和自娛自樂（日記缀去，感想，隨筆啊甸祭，純屬個人愛好和思想表達情感宣泄等）缕碎。如果說水平，自娛自樂完全可以達到甚至超越作文池户。
寫作咏雌，本質(zhì)來說應(yīng)該是思想的表達，情感的表露和宣泄校焦。是一種自我表達的需要赊抖。就像心里不痛快想找人說道說道一樣。不過寨典，寫作是自己跟自己的交流氛雪，它可以梳理紛亂的思緒，可以條理自己的思想耸成，可以升華自己的認(rèn)識报亩。因為這個思想這個東西一經(jīng)筆就已經(jīng)無形中梳理了一遍了。而與人交談井氢，就隨意性大弦追，往往不大條理，不能有更深刻的認(rèn)識花竞，不能很好的提升自我的認(rèn)識和境界劲件。
寫作的好處嘛！可以培養(yǎng)一種愛好左胞，可以讓自己的心靈更充實寇仓，更豐盈，更篤定烤宙。可以更好的梳理自己的思想俭嘁，讓自己的工作躺枕、生活能力都能得到提高。當(dāng)然還可以打發(fā)無聊供填，成為一種很雅致的愛好拐云。
說到學(xué)校作文，真是特別蕪雜近她。我準(zhǔn)備幾個問題思考一下：
一叉瘩，如何讓孩子愛上書面表達
喚醒寫作欲望
A、讓寫作內(nèi)容從學(xué)生的生活里長出來粘捎，寫自己的所做薇缅、所思危彩、所想
B、舉行一些小活動泳桦。如寫日記（可以給日記命名為“我想悄悄對你說汤徽。這個”你',可以是自己、老師灸撰、或者家長谒府、同學(xué)、伙伴浮毯、朋友完疫、甚至陌生人等等）也可以在課堂上說說自己的小發(fā)現(xiàn)，小感受债蓝，小思考
C趋惨、老師親自示范。吧自己生活中的觀察惦蚊、感受器虾、思考寫下來讓學(xué)生受點熏陶。身教大于言傳嘛蹦锋！
1降低寫作要求兆沙；
2淡化功利目的；
3放寬評定標(biāo)準(zhǔn)莉掂，
4葛圃、多表揚鼓勵，提高寫作自信憎妙；
5库正、多交流切磋，提高寫作積極性和成就感厘唾。
二褥符，如何讓孩子學(xué)會書面表達
1、句子要注意通順抚垃，完整喷楣。不要有病句。
2鹤树、標(biāo)點符號不可忽略铣焊。因為文章是用文字和標(biāo)點來共同表達的。這個不可不重視起來罕伯。標(biāo)點用好了曲伊，可以使作者的意思表達更清楚明了。標(biāo)點符號的基本用法得心中有數(shù)追他。
3坟募、注意選詞岛蚤。漢語近義詞比較多。其實仔細(xì)區(qū)分婿屹，又有差別灭美，甚至差別較大。一定選擇那個最恰當(dāng)?shù)脑~語來表達你的想法昂利，用福樓拜的話來說届腐，“你想表達的意思一定只有一個詞語最恰當(dāng)，你一定把它找出來蜂奸±缢眨”
4、注重整體性扩所，條理性围详，層次性，邏輯性祖屏。先說啥助赞，后說啥，最終想表達啥袁勺，都要心中有數(shù)雹食。如，記敘文期丰，最起碼群叶，人得清楚，事得清楚钝荡，地得清楚街立。如，說明文埠通，得說明白赎离。議論文，觀點植阴，材料蟹瘾，都要明白。如果是寫景物的掠手，得寫出其特點，不人云亦云狸捕，有自己的觀察喷鸽，自己的體會，有自己的思考灸拍。如果是抒情做祝，那也得有個由頭（或者借景砾省，或者借物）不可空發(fā)感情，給人無病呻吟或莫名其妙之感混槐。
三编兄，如何讓孩子更好的書面表達
1、注意文章結(jié)構(gòu)形式声登，如小標(biāo)題式（其實就是并列式狠鸳，排比式），題記悯嗓，后記式件舵。總分式脯厨，分總式铅祸，總分總式等等。
2合武、注重修辭
3临梗、注重寫作手法，
（二稼跳，三條可以很好的提高表達效果）
4盟庞、注重開頭結(jié)尾
5、注重行文起伏變化
