砍柴書(shū)院&簡(jiǎn)書(shū)寫作營(yíng)
04.26結(jié)尾作業(yè):
①思索生活中有哪些“峰終定律”兜叨?
②對(duì)照以上案例聂沙,理解4種結(jié)尾
③搜集起標(biāo)題的方法家浇。
峰終定律
是指如果在一段體驗(yàn)的高峰和結(jié)尾赊淑,體驗(yàn)是愉悅的爵政,那么對(duì)整個(gè)體驗(yàn)的感受就是愉悅的。老師指出來(lái)陶缺,是因?yàn)楹玫淖髌诽貏e講究讀者的閱讀感受钾挟,這種美好的體驗(yàn)才能真正留住讀者的目光,甚至產(chǎn)生點(diǎn)贊饱岸、評(píng)論掺出、轉(zhuǎn)發(fā)等后續(xù)行為。
峰終定律(Peak-End Rule)是2002年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者丹尼爾·卡尼曼教授提出的苫费。他認(rèn)為:人的大腦在經(jīng)歷過(guò)某個(gè)事件之后汤锨,能記住的只有“峰”(高潮)和“終”(結(jié)束)時(shí)的體驗(yàn),過(guò)程的體驗(yàn)其實(shí)是可以被忽略的百框。
想想生活中那些能夠產(chǎn)生愉悅感的體驗(yàn)闲礼,基本都是符合峰終定律的。比如去海底撈吃火鍋铐维,一堆服務(wù)員圍著自己柬泽,一會(huì)幫忙帶孩子,一會(huì)幫忙換毛巾嫁蛇,一會(huì)詢問(wèn)是否需要擦鞋……這種極致的服務(wù)給予人的感覺(jué)就是太爽了锨并,太喜歡這樣的服務(wù)環(huán)境了,所以為了繼續(xù)體驗(yàn)這種服務(wù)睬棚,下次還是會(huì)來(lái)第煮。
關(guān)于結(jié)尾的四類寫法
第一類是總結(jié)型結(jié)尾,在文章的最后部分對(duì)全篇進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧和總結(jié)抑党,順理成章的待出觀點(diǎn)和金句包警。這也是常見(jiàn)的三段式總結(jié),首先是一句話概括所說(shuō)的事件新荤,其次是揭開(kāi)最后的觀點(diǎn)揽趾,最后再用金句提升主題。
第二類是關(guān)聯(lián)讀者苛骨,相對(duì)來(lái)說(shuō)意味比較深篱瞎,能夠和讀者生活相貼近苟呐,能引發(fā)讀者較多的思考。
第三類是引用型結(jié)尾俐筋,也叫名人名言行結(jié)尾牵素,這種引用比較廣泛,也比較省事澄者,能夠引發(fā)讀者思考笆呆。比如吳曉波的這篇文章《未來(lái)十年,我們所認(rèn)為的能力將蕩然無(wú)存》結(jié)尾:在結(jié)束之際粱挡,我還想跟大家分享一下這段話赠幕,這是英國(guó)最偉大的歷史學(xué)家湯因比在他的歷史研究中研究了人類29個(gè)文明興衰可能性得出的結(jié)論,他說(shuō)一個(gè)文明怎么能夠延續(xù)幾百年上千年對(duì)挑戰(zhàn)做出了成功應(yīng)戰(zhàn)询筏?創(chuàng)造性的經(jīng)過(guò)一種是自己有資格應(yīng)對(duì)榕堰,下一次希望我們一起能夠經(jīng)受時(shí)代和技術(shù)的再一次挑戰(zhàn)。
第四類叫排比句結(jié)尾嫌套,是指把前面三種功能全部融合在一起逆屡,然后在情緒上加強(qiáng)一些,形成常常深入的排比的感覺(jué)踱讨。比如《你這么厲害魏蔗,一定沒(méi)被好好愛(ài)過(guò)吧?》結(jié)尾:愛(ài)情不是一道證明題痹筛,而是能讓你卸下包袱的地方莺治;愛(ài)情不是活在朋友圈的模范情侶,而是累了味混,茫然不知所措時(shí)产雹,可以依賴的對(duì)等伙伴诫惭;愛(ài)情不是一場(chǎng)角色扮演的游戲翁锡,而是一場(chǎng)天時(shí)地利的明細(xì)。在這張明細(xì)里夕土,你只需要做一件事馆衔,以你最真實(shí)的樣子去見(jiàn)對(duì)方,因?yàn)槲覀兌家獙W(xué)會(huì)去接受彼此怨绣。
這種排比句一氣呵成角溃,氣勢(shì)上很足,一方面重復(fù)了文章的內(nèi)容篮撑,另一方面减细,對(duì)文章主題進(jìn)行總結(jié),突出后面要強(qiáng)調(diào)的行動(dòng)赢笨,引發(fā)讀者的情緒未蝌,受到強(qiáng)烈的感染驮吱。
最重要的一點(diǎn)是要給讀者留白,讓他有思考的空間能夠引發(fā)一定的感受萧吠,能夠想到自己左冬,并且有分享的欲望,這樣的結(jié)尾才是最好的纸型。
起標(biāo)題的方法
【老師講的是“道”】
第一個(gè)技巧是與我有關(guān)拇砰,我指作者也指讀者。注意好的標(biāo)題狰腌,一定要從讀者的視角來(lái)做除破。
第二個(gè)技巧是對(duì)我有用。讓讀者看到這個(gè)標(biāo)題的時(shí)候琼腔,就感覺(jué)自己和這篇文章有關(guān)聯(lián)皂岔,或者能夠產(chǎn)生這種想象,這篇文章有我需要的內(nèi)容展姐。
第三個(gè)技巧是用情緒吸引讀者躁垛,人類的情緒很復(fù)雜,包括憤怒圾笨、恐懼教馆、緊張、悲痛擂达、擔(dān)土铺、驚訝、興奮板鬓、欣喜等等悲敷,標(biāo)題里面可以體現(xiàn)一種或多種情緒,但一定要使用得當(dāng)俭令。
第四個(gè)技巧是用觀點(diǎn)吸引讀者后德,比如吸引大家的一些底層邏輯的觀點(diǎn),可以結(jié)合熱點(diǎn)來(lái)深入闡述抄腔。
【這里總結(jié)的是“術(shù)”的一些技巧】
(1)故事是最好用的:一個(gè)標(biāo)題就可以是一個(gè)小故事的題目瓢湃,通過(guò)劇情來(lái)讓用戶更加的信服。
(2)情景:塑造一個(gè)情景赫蛇,引導(dǎo)用戶的情感绵患,使用強(qiáng)烈的能夠讓用戶感受到的詞語(yǔ),引起用戶的共鳴悟耘,使用這種方式可以在內(nèi)容中多用一些情感類的關(guān)鍵詞或者強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣的符號(hào)落蝙。
(3)懸念啟發(fā):這類標(biāo)題一般都會(huì)在句末加省略號(hào),簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是一句話說(shuō)一半留一半筏勒,具體的內(nèi)容在文章中說(shuō)明赚瘦,如果你想知道,那就點(diǎn)開(kāi)文章吧奏寨。這樣的標(biāo)題會(huì)非常吸引人起意,有一種意猶未盡的感覺(jué),打開(kāi)率也會(huì)比較高病瞳。
(4)揭秘:揭秘大家都喜歡揽咕,別人可能不知道我卻知道,用戶一般認(rèn)為看到就是賺到套菜,背后的故事也是勾人心弦的好標(biāo)題亲善。
(5)危機(jī):利用用戶的恐懼心理,危機(jī)感是人生來(lái)就有的本能逗柴,所以當(dāng)以警示制造危機(jī)感也是非常吸引讀者的蛹头。
(6)借勢(shì):借助明星,名人戏溺,大V燈形式也是常用的方式之一渣蜗。比如名人說(shuō)應(yīng)該怎么怎么樣,也會(huì)對(duì)用戶產(chǎn)生興趣旷祸。
(7)熱點(diǎn):緊抓熱點(diǎn)事件耕拷,熱門新聞等方式,尋找與自身相關(guān)的內(nèi)容為突破口托享,吸引用戶骚烧。這類標(biāo)題在熱點(diǎn)文里用得太多太多了,幾乎80%的熱點(diǎn)文章都是這樣的標(biāo)題形式闰围,從熱點(diǎn)事件引入赃绊,后面跟上一句金句,再加上熱點(diǎn)事件本身自帶流量羡榴,文章打開(kāi)的概率比前面任何一種都要高碧查。
(8)新鮮:利用用戶都喜歡獵奇的心理,新鮮的事物總是能更好的引起用戶的興趣炕矮。