我想說句很久以來深埋在心底的想法:學(xué)習(xí)骡和,對(duì)于人類這種喜歡享受相赁、舒適、安逸即横,討厭改變和壓力的生物來說噪生,是反常行為,是痛苦的东囚。
但是,換個(gè)角度战授,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看页藻,學(xué)習(xí)會(huì)讓我們?cè)谙喈?dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間變得名聲大振桨嫁、經(jīng)濟(jì)上更寬裕。這又會(huì)成為我們現(xiàn)階段趨苦避樂份帐,掙扎著去學(xué)習(xí)的一個(gè)最主要的原因璃吧。
那么,你正在學(xué)習(xí)的道理上嗎废境?
小心畜挨,你又在假學(xué)習(xí)!
如何判斷你當(dāng)下的學(xué)習(xí)是真的還是假的噩凹?
1巴元、只雞血,無行動(dòng)驮宴。
很多朋友圈里轉(zhuǎn)發(fā)的雞湯文逮刨,把美好的未來一次次拋擲過來,卻沒有告訴你該如何真正去行動(dòng)堵泽。我們?cè)诙虝旱拈喿x中以為自己在學(xué)習(xí)修己,在進(jìn)步,放下手機(jī)迎罗,沉沉睡去睬愤。第二天晨起卻依然過著和昨天一樣的生活,忙而無果纹安。
有的人決心開始閱讀戴涝,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一大圈,看了幾篇書目推薦钻蔑,讀了幾篇書評(píng)啥刻,買了幾本暢銷書,拆了包裝咪笑,在朋友圈里摘個(gè)片段可帽,然后就放到角落里,繼續(xù)該干嘛干嘛窗怒,匆匆投入低頭族大軍映跟,揉著酸脹的雙眼,追劇扬虚、打游戲努隙,大吃零食,然后說:“唉辜昵,我也曾努力過荸镊。沒時(shí)間啊!”
Scalers 公眾號(hào)中一篇文章《如果工作到40歲躬存,突然失業(yè)了张惹,怎么辦?》岭洲,說的就是如果你無法預(yù)見到自己40歲時(shí)候的狀況宛逗,可以從現(xiàn)在倒推回去,看10年前盾剩,你做了什么雷激,所以就會(huì)有你現(xiàn)在的生活。
Scalers在十年前告私,他想要學(xué)好英語屎暇,練好寫作。現(xiàn)在這兩樣都使他這個(gè)游走在IT行業(yè)的斜杠青年有更多可能德挣。
李笑來老師也在《七年就是一輩子》中分享了他對(duì)一輩子的理解恭垦,七年算是一個(gè)人的很重要的一個(gè)階段,可以看做一輩子格嗅。
我呢番挺?七八年前,我是一名普普通通的小學(xué)語文老師兼班主任屯掖,偶然的一個(gè)機(jī)會(huì)玄柏,教育分局當(dāng)時(shí)要選名師。我對(duì)當(dāng)名師這件事一點(diǎn)自信都沒有贴铜,雖然已經(jīng)工作14年了粪摘,還是抱著被動(dòng)學(xué)習(xí)的目的混日子。
有兩個(gè)老教師鼓動(dòng)我說绍坝,去混個(gè)臉熟徘意,萬一選不上,下次也許就有機(jī)會(huì)了轩褐。壓力減小了些椎咧,我就有了一些勇氣。(可見把介,大多數(shù)人在改變自己之前一定是自己的認(rèn)知影響了做事的方式和習(xí)慣勤讽。)講課、筆試一路過來拗踢,自己也越來越投入脚牍,最后竟然被選上當(dāng)優(yōu)秀青年教師,進(jìn)了名師的隊(duì)伍巢墅。
第二年诸狭,剛好有一個(gè)機(jī)會(huì)出去賽課券膀,我主動(dòng)出擊,在海選中(其實(shí)當(dāng)時(shí)報(bào)名的就3個(gè)人)勝出作谚,后面出師不利三娩,但我哭著喊著要出去庵芭,領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)機(jī)會(huì)妹懒,最后結(jié)果下來,我得了三等獎(jiǎng)双吆。
然后我就被推薦當(dāng)中層管理者眨唬,后來又去擔(dān)任初中語文教學(xué),曾擔(dān)任過學(xué)校名師工作室的語文學(xué)科帶頭人好乐。
我現(xiàn)在的生活就是前幾年的努力的結(jié)果匾竿。當(dāng)然,這并不是我滿意的生活蔚万,還有提升的無限空間岭妖。
所以,想學(xué)習(xí)反璃,就要有行動(dòng)昵慌,如果只一味的在雞血中陶醉,七八年或十年后淮蜈,你斋攀,徒增歲月而已。
2梧田、只雞血淳蔼,無改變。
一個(gè)朋友說裁眯,她剛認(rèn)識(shí)我時(shí)鹉梨,我正熱衷于在工作之余做安利直銷,每天雞血滿滿穿稳。后來有孩子了存皂,請(qǐng)假保胎,有點(diǎn)正常人的樣子了司草。當(dāng)母親后艰垂,工作責(zé)任感也更強(qiáng)了。去年又雞血滿滿埋虹,為要二胎而努力〔略鳎現(xiàn)在呢?又轉(zhuǎn)到寫作中去了搔课,依然雞血滿滿胰柑。她說,不管我做什么,她都很淡定柬讨。
我笑笑:說明我是個(gè)三分鐘熱情的人了崩瓤。其實(shí),她不知道踩官,我在做安利之前還熱衷于英語學(xué)習(xí)却桶,參加英語愛好者協(xié)會(huì),聽課學(xué)習(xí)蔗牡,參加英文歌曲大賽(單位內(nèi)部的)颖系。
怎么樣?就是愛折騰吧辩越?這么多年的學(xué)習(xí)嘁扼,我覺得自己最大的收獲是:很多學(xué)習(xí)沒有讓你從全面上改變,只是從某一方面給你加了雞血黔攒,其他方面的表現(xiàn)反而因?yàn)槟阍谀骋环矫娴倪^于投入而惡化趁啸。
舉個(gè)例子:做安利直銷時(shí),我常常深夜聽課分享督惰,花很多錢在自用產(chǎn)品方面不傅,自己銷售的并不是很多。因?yàn)樽约菏抢蠋煿贸螅豢赡茉诠ぷ鲘徫簧洗髲埰旃牡匦麄鞲蚯:髞恚业睦瞎X得我這樣下去會(huì)誤人子弟栅哀,同時(shí)自用產(chǎn)品是假銷售震肮,早出晚歸,看不出有什么結(jié)果留拾〈辽危抗議幾次無果后,我們的婚姻也亮起了紅燈痴柔。他提出離婚沦偎。
后來,我讓步了咳蔚,不再?gòu)氖掳怖?/p>
而這次我又對(duì)寫作產(chǎn)生熱情并不斷投入豪嚎,并不僅僅是單一的寫作。同時(shí)為了改變學(xué)習(xí)方式谈火,更好地學(xué)以致用侈询,我參加了彭小六的夢(mèng)想早讀。
現(xiàn)在糯耍,我要驕傲地說扔字,我從嚴(yán)重拖延癥變成一個(gè)看到事情就要做的行動(dòng)者囊嘉。
以前:洗碗、備課革为、給家人打電話等這樣的事情我總是要拖延很久扭粱,內(nèi)心又非常焦慮。現(xiàn)在運(yùn)用了任務(wù)清單震檩,我會(huì)把我最不想做的事情:備課琢蛤、復(fù)盤課堂、工作中的一件事作為一天中的“青蛙”的來吞恳蹲。當(dāng)做完后虐块,覺得自己幸福感倍增傲├摹嘉蕾!
同樣,以前和朋友吃飯或約逛街我總是讓別人等我霜旧,還理直氣壯错忱。但有一次,我聽了芒格和一位記者約見會(huì)面的故事挂据,芒格80多歲的老人以清,每次和別人約見,都能提前一個(gè)小時(shí)到場(chǎng)崎逃,并認(rèn)真讀完當(dāng)天的報(bào)紙掷倔。這給我很大的震撼:靠譜的人做靠譜的事。別人才會(huì)和你合作个绍。
守時(shí)不是簡(jiǎn)單的小事勒葱。有次周末我約好做理療。按時(shí)到了地點(diǎn)巴柿,理療師夸贊我守時(shí)凛虽,說他也非常喜歡守時(shí),說很多人在這方面都無意識(shí)广恢。
其實(shí)這也是學(xué)習(xí)之后的改變凯旋。
學(xué)習(xí)還要有突破。
錘子手機(jī)的創(chuàng)始人羅永浩說他在創(chuàng)業(yè)初期钉迷,很需要人脈資源至非。而自己又有社交恐懼癥。但為了自己的公司糠聪,也要約一些牛人見面荒椭。剛開始,也是通過托朋友的朋友等形式枷颊,很多人都推辭不見他戳杀。
漸漸地錘子手機(jī)有了一點(diǎn)名氣该面,羅永浩意識(shí)到人才的重要,也經(jīng)常約見一些牛人信卡,挖人才隔缀,漸漸地確實(shí)也因?yàn)樽约旱奶拐\(chéng)和產(chǎn)品,搜羅了一些有能力的人傍菇。
所以猾瘸,學(xué)習(xí)是知道了自己的不足,嘗試著把不可能變?yōu)榭赡堋?/b>
學(xué)習(xí)中更重要的是要和同頻的朋友建立聯(lián)系丢习,而不是和周圍的差不多的朋友過同樣的生活牵触。
為了進(jìn)行讀書分享,建立新的朋友圈咐低,建立弱關(guān)系揽思,我加入一些同城QQ群,在群內(nèi)互動(dòng)见擦。同時(shí)钉汗,我還建立了悅讀分享匯QQ群,希望能通過互動(dòng)鲤屡,提高大家的黏度损痰。其實(shí),與陌生人結(jié)識(shí)對(duì)我來說有一定的挑戰(zhàn)酒来,但是卢未,只有邁出一步才能讓自己脫離舒適區(qū),才會(huì)有更明顯的進(jìn)步堰汉。
3.只輸入辽社,無輸出。
周圍很多的朋友都是讀書人衡奥,經(jīng)常會(huì)對(duì)某個(gè)熱播的大劇進(jìn)行追劇爹袁,或找到原書閱讀,或大片上映時(shí)及時(shí)去觀看矮固,擁有了所謂的話語權(quán)失息。網(wǎng)絡(luò)公開課、勵(lì)志演講档址、暢銷書盹兢、爆文等充斥著我們的大腦,我們理所當(dāng)然地認(rèn)為自己很愛學(xué)習(xí)守伸。
我們熟悉的“學(xué)習(xí)金字塔”理論,以語言學(xué)習(xí)為例尼摹,在初次學(xué)習(xí)兩個(gè)星期后:閱讀能夠記住學(xué)習(xí)內(nèi)容的10%见芹; 聆聽能夠記住學(xué)習(xí)內(nèi)容的20%剂娄; 看圖能夠記住30%; 看影像玄呛,看展覽阅懦,看演示,現(xiàn)場(chǎng)觀摩能夠記住50%徘铝; 參與討論耳胎,發(fā)言能夠記住70%; 做報(bào)告惕它,給別人講怕午,親身體驗(yàn),動(dòng)手做能夠記住90%淹魄;
為什么我們學(xué)了那么多郁惜,還是過不好我們的一生?
究其原因揭北,主要是把自己當(dāng)做的信息的容器扳炬,只是被動(dòng)地把各種信息忘自己大腦中輸入,卻沒有和別人進(jìn)行分享搔体,沒有進(jìn)行輸出。
比如你剛剛聽到一個(gè)非常重要的道理半醉,但是你熱血沸騰的時(shí)候如果只是聽聽疚俱,最后就只是回憶而已。而你眉飛色舞地講給朋友缩多、家人聽呆奕,你就會(huì)知道哪些你真的理解并表述清楚了。如果你能通過梳理相關(guān)內(nèi)容并且和自己的生活結(jié)合起來衬吆,并且預(yù)想這這個(gè)道理可以運(yùn)用到哪些方面梁钾,你今后在生活中就有可能運(yùn)用到它。持續(xù)地運(yùn)用到生活中逊抡,你才是真正到學(xué)習(xí)并運(yùn)用了姆泻,這才是真正的學(xué)習(xí)。
除此之外冒嫡,寫作的過程就是一種梳理思路和表達(dá)觀點(diǎn)的過程拇勃,比只是說出來更精確和有條理,這樣對(duì)別人的啟發(fā)更大孝凌。所以方咆,寫作也是一種學(xué)習(xí),一種重要的輸出蟀架。
假學(xué)習(xí)瓣赂,真學(xué)習(xí)榆骚,永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)天平的兩頭,剛開始煌集,可能會(huì)此起彼伏寨躁。
但是經(jīng)過真學(xué)習(xí)的甜頭,假學(xué)習(xí)的重量會(huì)越來越輕牙勘。
假學(xué)習(xí)职恳,能騙得了別人,但騙不了自己方面。
假學(xué)習(xí)放钦,費(fèi)時(shí)不費(fèi)力,像自己逗自己玩恭金,有什么意思呢操禀?