? ? ? 起這么一個(gè)題目欧啤,有點(diǎn)大睛藻,但確乎是我的心靈觸動(dòng)启上,可能教育走入了一個(gè)誤區(qū),修档,寫下來(lái)謹(jǐn)代表自己的淺知拙見(jiàn)碧绞。
? ? ? ? 剛分班,就有兩名學(xué)生輟學(xué)吱窝,一名學(xué)生家長(zhǎng)直接放棄,連給你做工作的機(jī)會(huì)也沒(méi)有迫靖,直接說(shuō)不要家訪了院峡,沒(méi)空;另一名學(xué)生家長(zhǎng)倒是支持系宜,但是做不了孩子工作照激,孩子厭學(xué)情緒嚴(yán)重,如果非要逼他盹牧,他就離家出走俩垃,于是,就有了我的這次家訪汰寓。
? ? ? ? 其實(shí)也不算家訪口柳,孩子在燒烤店打工,白天睡覺(jué)有滑,沒(méi)法去家里跃闹,沒(méi)辦法,就去他打工的店里毛好,算是一個(gè)顧客吧望艺,想抽空和他聊幾句。畢竟我是新班主任肌访,他不認(rèn)識(shí)我找默,我也可以側(cè)面了解一下他的情況。
? ? ? ? 驅(qū)車三公里吼驶,到達(dá)燒烤店惩激,店里生意火爆,我隨便找了個(gè)座位旨剥,點(diǎn)了幾串烤肉咧欣,便開(kāi)始觀察這個(gè)素未相識(shí)的輟學(xué)學(xué)生。
? ? ? ? 這孩子面帶微笑轨帜,熱情服務(wù)魄咕,奔走于各個(gè)餐桌間,能看出來(lái)他是快樂(lè)的蚌父,充實(shí)的哮兰。我不禁反思自己毛萌,難道非得把他動(dòng)員回學(xué)校嗎?在學(xué)校里他也是壓抑的喝滞,抵觸的阁将,甚至是和學(xué)校對(duì)立的,何必非得一刀切右遭?難道上學(xué)才是唯一的出路嗎做盅?孩子上學(xué)不就是為了以后的工作嗎?他在燒烤店窘哈,也學(xué)習(xí)了一門手藝吹榴,也能夠在社會(huì)上謀生,何必非得千人一面滚婉?有些孩子就不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)图筹,為何非得搞完義務(wù)教育?早點(diǎn)學(xué)些特長(zhǎng)不好嗎让腹?早點(diǎn)吃點(diǎn)社會(huì)的苦不好嗎远剩?早點(diǎn)適應(yīng)社會(huì),少走些彎路不好嗎骇窍?
? ? ? ? 吃罷飯瓜晤,想和孩子聊聊天,孩子一聽(tīng)我是班主任像鸡,直接推出我去活鹰,連聲說(shuō):“是老師啊,老師好只估,請(qǐng)回吧志群!”弄得我好尷尬,覺(jué)得強(qiáng)人所難蛔钙,又何必呢锌云!
? ? ? 義務(wù)教育確實(shí)好,但不必一刀切吁脱,只要孩子幸干O眩快樂(lè),比什么都重要兼贡,畢竟健康的活著攻冷,然后才有學(xué)習(xí)!1橄!等曼!