? ? 有人說彪笼，做你想做的事，才會感到幸福蚂且∨涿ǎ可人生哪有那么容易，能夠想做什么就做什么杏死。說實話泵肄，成為一名老師，就并不是我所想的淑翼。在站上講臺之前腐巢，我十分迷茫。對自我充滿了懷疑：我能做好嗎玄括？該怎么教他們冯丙？會誤人子弟嗎？
? ? 這些疑惑每天都充斥在腦海里惠豺，一刻也不得安寧银还。但直到我開始工作，接觸到這群孩子洁墙，遇見“青椒計劃”蛹疯。我急躁的心開始安定。
? ? 所謂“青椒計劃”就是鄉(xiāng)村青年教師社會支持公益計劃热监。這是社會為了提高鄉(xiāng)村青年教師的專業(yè)技能捺弦，增強青年教師的職業(yè)責任感，解答青年教師疑惑而專門設置的一個平臺。
? ? 這個計劃為我們青年教師請了很多教育專家列吼，專家會在每周三晚上七點以網(wǎng)絡直播的形式為我們上課幽崩。目前為止，我們已經(jīng)聽了十節(jié)課寞钥，每節(jié)課都收獲頗多慌申。有時是給我們提供了很多教育策略，有時是讓自我開始反思理郑，促進自我的提高……這些課程像是職業(yè)道路上的指路明燈蹄溉，同時也讓我覺得自己是無比的幸運，居然能夠在職業(yè)初期得到這么多教育專家的幫助您炉，但我沒想到更幸運的是“青椒計劃”為了更有效地增強青年教師的能力柒爵，舉行了一次線下交流。
? ? 這次線下交流可分為三大板塊：教育人的分享交流赚爵，朗誦指導棉胀，布魯姆提問法〖较ィ看似只總結為短短的三點唁奢，但其中豐富多彩的內容令我產(chǎn)生了心靈上的思考，有了前行的目標和方向窝剖。
? ? 弘慧基金會董事長張帆先生說“教育是一項最美好的事業(yè)”驮瞧；湯敏老師說“讓科技填平教育鴻溝”；彭超奇老師說“所有的偉大源于一個勇敢的開始”……到如今他們的經(jīng)歷以及理念都常常浮現(xiàn)在我的腦海中枯芬。我欽佩他們?yōu)猷l(xiāng)村教育做出的許許多多，也讓我開始反思自己以前的所作采郎，所為千所，所想。
? ? 以前我總想蒜埋，教師只要教好課本知識就足夠了淫痰。但是青椒計劃讓我明白一個優(yōu)秀的老師是可以改變一個鄉(xiāng)村孩子的命運，是可以促進鄉(xiāng)村教育的發(fā)展整份。但這前提是要老師有這個目標且能夠用心去做〈恚現(xiàn)如今整個社會都非常重視鄉(xiāng)村教育，各種教育資源源源不斷烈评，但是如果鄉(xiāng)村老師沒有這個目標不去學習運用火俄，對待教育工作懶懶散散，那就算資源再如何的豐厚讲冠，都不能達到鄉(xiāng)村教育的最終目的瓜客。所以老師個人的態(tài)度十分重要。我以前總會因為條件的限制，比如沒有網(wǎng)絡谱仪，沒有多媒體玻熙，而不去看重互聯(lián)網(wǎng)+教育，僅僅只是讓孩子們在學校圍繞著課本學習疯攒，讓孩子和現(xiàn)如今的科技社會脫軌嗦随。但以前我總有原因說是因為沒有這個條件，可是通過這次青椒計劃線下交流會上彭超奇老師的故事分享敬尺，我發(fā)現(xiàn)條件并不是問題枚尼，只要你有心沒有條件也能夠創(chuàng)造條件。所有的事情都應該付出行動筷转，而不只是單純的想姑原。不要因為教育困難而停滯不前，要明白辦法總是比問題多呜舒！只要你有心锭汛！
? 一個人的力量是薄弱的，但是這個社會有很多人都在為鄉(xiāng)村教育助力袭蝗。眾人拾柴火焰高唤殴，希望我們都能在鄉(xiāng)村教育這條路上不畏艱險，用心用愛到腥，砥礪前行朵逝！
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