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? ? ? ? 前幾天篓冲,在網(wǎng)上無意中看到關(guān)于“因為媽媽太“勤快”,大學(xué)生吃面竟然不會自己拌!”的新聞忘朝,這讓我想到了每年的開學(xué)季。
? ? ? ? 每年入學(xué)的報名當(dāng)天判帮,在小學(xué)局嘁、初中、高中和大學(xué)等各所學(xué)校里晦墙,報名登記悦昵、購買日用品和鋪床疊被……我們隨處都可以很輕易的見到家長們忙碌的身影,而孩子只是默默的跟隨在父母的身邊晌畅。
? ? ? ? 這些事情不都是孩子自己的事情但指,應(yīng)該讓孩子自己或者帶領(lǐng)著家長去完成的嗎?家長為什么要搶著去做“主角”,而讓孩子做起了“配角”棋凳?
? ? ? 這樣對孩子的代勞拦坠,家長們可能是一天的“勤快”,換來了卻是一學(xué)期對孩子的焦慮和擔(dān)憂剩岳。
? ? ? ? 從孩子呱呱落地的那刻開始贞滨,家長們都知道了孩子每天在成長,家長要學(xué)會對孩子放手拍棕,越早放手會更有利于他的成長晓铆,讓孩子越早的更好地獨立生活,同時家長們對孩子們以后的獨自生活會更加的放心绰播。
? ? ? 可是很多情況下骄噪,不少家長們在道理和事實面前,重要的主要原因是心疼孩子蠢箩,擔(dān)心孩子受苦腰池。加上個別家長心存怕孩子切菜割到手;擔(dān)心孩子騎車摔傷忙芒;顧慮孩子獨自外出會危險等各種的觀點,阻礙甚至不讓孩子接觸和嘗試各種他完全有能力勝任的事情讳侨。久而久之呵萨,孩子的潛能就不能被挖掘出來,只能任由家長們代勞跨跨。在外人面前潮峦,家長們也都是選擇了以“孩子還小”,“等他長大了自然就會懂了”的堂而皇之的理由勇婴,冠冕堂皇地剝奪著孩子各種自己動手的機會忱嘹。
? ? ? 其實,不少的家長們都是忽略了自己不正是經(jīng)歷了各種的鍛煉才能擁有今天能保護孩子的本領(lǐng)耕渴?當(dāng)年拘悦,家長的父母們放手讓家長去做某件事情的時候,也是存在著與家長們現(xiàn)在同樣的各種擔(dān)心橱脸,只不過础米,家長的父母們只是將自己的擔(dān)心藏在心里,嘴巴上卻積極的鼓勵孩子去嘗試添诉,失敗了不要氣餒屁桑,接著再繼續(xù)努力。正因為這樣的教育方式栏赴,家長才能擁有今天的能力蘑斧。
? ? ? 父母該放手的時候就要放手,能懶的時候不妨懶,把操心和關(guān)注默默地放在心里竖瘾。讓孩子慢慢的學(xué)會獨立成長沟突,這樣才能形成他們良好的生活的獨立能力。
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? ? ? 有個朋友准浴,他家離學(xué)校很近事扭,并且不用過馬路,但他的兩個孩子上學(xué)和放學(xué)都是他自己接送的乐横。
? ? ? ? 他的老婆看不過眼求橄,老是說他,孩子遲早都要獨立的葡公,高中了罐农,早點讓他們獨立,對他們是有好處的催什。
? ? ? ? 可是他就不聽老婆的話涵亏,說現(xiàn)在兩個孩子,接送起來還是有時間顧及到的蒲凶。孩子如果在路上玩耍气筋,忘記了回家的時間,自己擔(dān)心起來又要跑出來找旋圆,還不如自己接送省心和放心點宠默。
? ? ? 他的勤快換來的是孩子讀高中了,別的懶媽和懶爸都去做自己想做的事情了灵巧,他依然堅持在孩子學(xué)校接送的路上搀矫。他的兩孩子的性格也比較內(nèi)向,體質(zhì)相較同齡孩子瘦弱刻肄。
? ? ? 有另一個朋友瓤球,雖然她家離學(xué)校較遠(yuǎn),需要穿過兩條馬路敏弃,來往車輛多卦羡,但是在孩子讀四年級時,她確信孩子具備了自己上放學(xué)的能力后麦到,她就給孩子講解交通安全知識虹茶,并且親自帶領(lǐng)孩子徒步上放學(xué)幾次,就要孩子自己走路了隅要。
? ? ? . 當(dāng)時蝴罪,她的老公都不理解她,說她懶步清,借著鍛煉孩子的機會要门,為自己找借口虏肾。
? ? ? ? 現(xiàn)在她讀初中的孩子成績優(yōu)異,性格非常的陽光自信欢搜,每次回家和上學(xué)都是自己轉(zhuǎn)兩次公交車獨自完成的封豪。
? ? ? 當(dāng)見到自家的孩子如此的優(yōu)秀和獨立,她的老公才醒悟到自己當(dāng)年錯怪了老婆炒瘟,對她當(dāng)年的“懶”給予一個大大的贊吹埠。
? ? ? 讓孩子自己上學(xué)放學(xué),是家長們最好偷懶的機會疮装,也是既能鍛煉孩子身體缘琅,又能養(yǎng)成孩子不依賴他人的好習(xí)慣。
? ? ? 家長給予孩子必要的幫助和保護廓推,學(xué)會適當(dāng)?shù)摹巴祽小彼⑴郏尯⒆佣帱c鍛煉,學(xué)會有能力自己過好自己的生活對孩子的人生很重要樊展。
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? ? ? 各種育兒的事實讓我們都很輕易的發(fā)現(xiàn):獨立自信的孩子背后很多都有著一個“懶”媽媽或者“懶”爸爸呻纹。
? ? ? 小君是個非常獨立的孩子,但是卻有著一對很“懶”的父母专缠。
? ? ? 有一次雷酪,小君的數(shù)學(xué)同步作業(yè)漏在桌子上。在他上學(xué)前涝婉,他的媽媽見到了哥力,也“懶”到?jīng)]有跟他說一聲。那次的數(shù)學(xué)作業(yè)嘁圈,因為沒有上交到老師那里,結(jié)果小君他被老師罰抄了五遍蟀淮,導(dǎo)致到他現(xiàn)在每次寫完作業(yè)后最住,都要認(rèn)真的按照作業(yè)登記本收拾整齊,以免再被罰怠惶。
? ? ? ? 小君的爸爸也很“懶”涨缚。記得小君學(xué)習(xí)騎二個輪子的自行車的時候,他爸爸不像別人的爸爸那樣跟隨著走動策治。而只是協(xié)助一下他上車脓魏,就叫他看著前方,保持穩(wěn)定的速度認(rèn)真地騎著通惫。小君摔倒了茂翔,他還是不跑過去扶一下,而是站在原地豎起兩個大拇指大聲的說:“騎了那么遠(yuǎn)才摔倒履腋,很厲害珊燎!”惭嚣,“你是個很勇敢的男孩子,敢騎自行車了悔政!我知道你一定會堅持下去的晚吞,從那里摔倒就從那里爬起來!”谋国。他爸爸這么“懶”的結(jié)果就是槽地,小君花了三天就學(xué)會了騎自行車,而他的朋友卻學(xué)了一個月芦瘾,騎得還不很平穩(wěn)捌蚊。
? ? ? ? 小君的父母說自己上班,工作太勞累了旅急;小君學(xué)習(xí)功課多逢勾,也很辛苦,大家都要多休息藐吮。所以家里立下規(guī)定溺拱,每天誰起床早誰煮早餐∫ゴ牵可是父母上班時間是9點迫摔,而他上課的時間是8點。沒有辦法泥从,每天早上起床句占,見到“懶”在床上的父母,小君只能自己動手或者自行解決自己的早餐躯嫉。
? ? ? ? 就這樣纱烘,日復(fù)一日,小君的各方面能力都得到了很好的鍛煉祈餐,他無論在學(xué)習(xí)上和生活上擂啥,都具備了很強的獨立能力。
? ? ? 為了避免孩子離開父母身邊帆阳,走進社會時而擾亂了家長們的心情哺壶,家長們都應(yīng)該要提前的對孩子“偷懶”,讓孩子的各方面能力得到鍛煉蜒谤,盡早的獨立起來山宾。
? ? ? ? 家長們從小就開始對孩子們“懶”,讓孩子自己能做的事情都自己去做鳍徽,家長就會很輕易的發(fā)現(xiàn)孩子能做的事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過家長的想象资锰。靠自己的力量成長起來的孩子都比較的自信和獨立阶祭。
? ? ? ? 父母早晚都要對孩子放手台妆,學(xué)會早點“偷懶”翎猛,讓孩子早日學(xué)會獨立,會更有利于他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和生活的好習(xí)慣接剩。