? ? ? 洛陽(yáng)伊川 水寨中心小學(xué) 倪莉瓊
? ? ? 我有幸參加了“省培計(jì)劃”――中小學(xué)思政課骨干教師素質(zhì)提升項(xiàng)目小學(xué)道德與法治課教師培訓(xùn)颜及,今天聽(tīng)了兩位專(zhuān)家的講座深深的觸動(dòng)了我的心靈。
? ? ? 上午梅老師從法治教育古今談蹂楣、加強(qiáng)法治教育的原因俏站、小學(xué)道德與法治課堂中進(jìn)行法治教育的注意事項(xiàng)這三個(gè)方面進(jìn)行了分享。讓我們了解了法的起源痊土、知道了法治的核心肄扎,告訴我們法治是治國(guó)之重器,憲法是根本法。在分享過(guò)程中梅老師以案例《大家排好隊(duì)》為我們展示了小學(xué)道德與法治課的教學(xué)設(shè)計(jì)犯祠,思路清晰旭等,層次分明,環(huán)環(huán)相扣衡载,強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)搭好框架就成功了一大半搔耕。
? ? ? 下午高閏青博士從立德樹(shù)人的科學(xué)內(nèi)涵、立德樹(shù)人的現(xiàn)實(shí)依據(jù)月劈、助力思政教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展三個(gè)方面進(jìn)行分享度迂,強(qiáng)調(diào)道德與法治課教師要把德育放在首位,給學(xué)生心靈埋下真善美的種子猜揪,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一敛涯梗扣子。
? ? ? 道德與法治課是一門(mén)有思想而姐、有溫度腊凶、有故事、有趣味拴念、有色彩的課程钧萍,教師只有把握好這門(mén)課的靈魂和實(shí)質(zhì),才能讓這門(mén)課照亮學(xué)生的心靈世界政鼠,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)為社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人风瘦!作為一線(xiàn)教學(xué)《道德與法制》的教師更該把這門(mén)學(xué)科教好,不能把它當(dāng)成可有可無(wú)的技能科來(lái)對(duì)待公般。