學(xué)習(xí)筆記:
1.所有沒(méi)有完成的就會(huì)轉(zhuǎn)移，沒(méi)有畢業(yè)的就要復(fù)習(xí)盖彭。
2.交換淚水纹烹，加深感情页滚。
3.注意力等于事實(shí)，你關(guān)注什么你就會(huì)得到什么铺呵。
4.用心看世界裹驰，以成人的視角看待創(chuàng)傷，以目標(biāo)和資源導(dǎo)向看人生片挂。
5.攻擊性可以促進(jìn)嬰幼兒人格的發(fā)展和果斷性格的形成幻林。
6.退行是療愈的開(kāi)始。
7.延遲滿足源自于生命早期的過(guò)度滿足音念。
8.父母本身有潔癖的沪饺，孩子在肛欲期容易出現(xiàn)問(wèn)題，媽媽控制了孩子的屎尿屁闷愤，孩子長(zhǎng)大后容易成為有強(qiáng)迫傾向的人整葡。用尿不濕的小孩不去控制自己的大小便，想尿尿想拉拉讥脐，長(zhǎng)大后容易形成浪費(fèi)遭居，無(wú)條理，邋遢旬渠。9.不打斷孩子憋屎憋尿,尿褲子讓他反復(fù)尿俱萍，最終訓(xùn)練出控制感和延遲滿足能力。
10.癥狀是被壓抑的心理需求坟漱，心理營(yíng)養(yǎng)沒(méi)有被滿足的表現(xiàn)鼠次。
11.人能適應(yīng)環(huán)境就是健康正常的,不能適應(yīng)環(huán)境就認(rèn)為是有病的更哄。
12.癥狀來(lái)源于我們看問(wèn)題的角度芋齿。父母有病的腦袋，父母充滿擔(dān)心恐懼成翩，標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)苛觅捆，孩子容易被判斷為有病。擔(dān)心是一種詛咒麻敌，越擔(dān)心越強(qiáng)化栅炒，越強(qiáng)化癥狀越顯著。父母提心吊膽就容易給孩子貼上有問(wèn)題的標(biāo)簽术羔。
13.內(nèi)在錯(cuò)誤信念成長(zhǎng)中的創(chuàng)傷都會(huì)導(dǎo)致疾病赢赊。信念促成疾病，醒悟便能康復(fù)级历。
14.好多人因病而獲益释移，抱住疾病不放。人生病了就會(huì)得到溫柔的對(duì)待寥殖，抑郁癥大多都是想得到關(guān)愛(ài)玩讳。不愿去工作去嫁人的人大多還停留在嬰幼兒階段涩蜘，通過(guò)生病而獲益，渴望被溫柔的對(duì)待熏纯，不去面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和難處的關(guān)系同诫，吸引人的關(guān)注，減輕矛盾和沖突樟澜，同時(shí)還有了福利误窖，不用承擔(dān)責(zé)任，然后把疾病當(dāng)武器讓別人做出妥協(xié)和讓步秩贰。
15.千夫所指贩猎，不病而死。
