老師回應(yīng)同學(xué)的問(wèn)題主到，找到自己的影子，小學(xué)學(xué)習(xí)真的沒(méi)什么好學(xué)的躯概，把關(guān)系搞好登钥，到青春期能有個(gè)人聊天，學(xué)習(xí)自然上去了娶靡，不要關(guān)注某個(gè)字寫(xiě)不好牧牢，看那個(gè)字寫(xiě)的好的，使勁夸姿锭。太好了塔鳍，對(duì)老大現(xiàn)狀的糟糕學(xué)習(xí)，真正放下了焦慮換了目標(biāo)呻此，搞好關(guān)系轮纫，勁往人身上使。
這兩天腦子里自動(dòng)會(huì)想要贊美小孩這個(gè)事的想法焚鲜，好開(kāi)心掌唾，就是差怎么走心的贊美，先是普通描述地贊美吧忿磅，那幾點(diǎn)又忘了糯彬，明天要背下來(lái)。
當(dāng)我們把目光聚焦
在自己身上的時(shí)候
無(wú)論伴侶怎樣回應(yīng)我們
是否愿意做出改變
都變得沒(méi)那么重要了贝乎。
要知道
親密關(guān)系的最終指向
--從來(lái)不是彼此補(bǔ)償
而是自我成長(zhǎng)情连！
摘下老師的文章，讀著讀著能量就有了览效，太喜歡那種感覺(jué)了却舀，在吵雜聲中出來(lái)漫步在花叢中讀著書(shū)，三八節(jié)烤烤活動(dòng)锤灿，專(zhuān)心烤了幾個(gè)小時(shí)挽拔，吃了好多個(gè)雞翅好多條火腿腸，在雜多的食物中選了愛(ài)吃的但校，不會(huì)每樣都嘗一下螃诅，學(xué)習(xí)有目標(biāo)，吃東西也有目標(biāo)了，哈哈术裸。
發(fā)現(xiàn)老大的捏人物的手工好一點(diǎn)倘是，要注意多給這方面的練習(xí)。
要調(diào)多幾個(gè)鬧鐘袭艺，不然又一覺(jué)睡到天亮搀崭。
