互聯(lián)網(wǎng)思維看電影
最近空閑時(shí)間比較多坑匠,想看電影打發(fā)時(shí)間,于是到網(wǎng)上搜索有什么推薦的電影卧惜。找到一部韓國(guó)的懸疑厘灼、恐怖片,叫《哭聲》咽瓷,在北郵人bt站10分鐘就下載好了6G大小的高清資源设凹。花了兩個(gè)半小時(shí)看這部電影茅姜∩林欤看完之后,一臉懵圈,沒(méi)看懂導(dǎo)演意圖奋姿,但是感覺(jué)不像是一部爛片锄开。好奇這部片說(shuō)了一件什么事情,想表達(dá)什么称诗。直接到了《哭聲》的豆瓣主頁(yè)萍悴,看到第一篇影評(píng)就是解讀影片的,讀完之后對(duì)影片恍然大悟寓免。
傳統(tǒng)思維看電影
在學(xué)校的時(shí)候退腥,同學(xué)推薦了一部電影,叫《朗讀者》再榄。回到家享潜,下載了來(lái)看困鸥。看完之后感嘆真是一部好片剑按,感覺(jué)影片探討了一個(gè)好問(wèn)題:無(wú)知者是否無(wú)罪疾就?當(dāng)時(shí)還是高中,會(huì)聯(lián)想到自己不好好學(xué)習(xí)艺蝴,是不是也會(huì)被人洗腦猬腰,在無(wú)知的情況下害了他人。無(wú)知犯下的錯(cuò)猜敢,什么時(shí)候值得被原諒姑荷,什么時(shí)候不能被原諒?這個(gè)問(wèn)題在腦海一直發(fā)酵缩擂,在看完《朗讀者》之后偶爾就會(huì)蹦入腦海鼠冕,后來(lái)就這個(gè)電影寫(xiě)了一篇文章,放到了QQ空間胯盯。
尼古拉斯·卡爾的觀點(diǎn)
尼古拉斯·卡爾寫(xiě)過(guò)一本書(shū)叫《淺毙阜选:互聯(lián)網(wǎng)如何毒化了我們的大腦》。他的想法是博脑,長(zhǎng)期使用互聯(lián)網(wǎng)憎乙,會(huì)讓人們的思考變得淺薄。他引述的研究中叉趣,有一項(xiàng)結(jié)論是泞边,長(zhǎng)期使用互聯(lián)網(wǎng)后,大腦搜尋信息疗杉、跳讀的能力會(huì)增強(qiáng)繁堡,深度思考的能力會(huì)減弱。
信息充裕與獨(dú)立思考
1. 我有理由相信,信息的充裕會(huì)讓人們傾向于尋找現(xiàn)成的答案椭蹄,而不是重新造輪子(獨(dú)立思考出答案)闻牡。長(zhǎng)此以往,利于提高搜索能力绳矩,但是對(duì)獨(dú)立思考能力卻是有害的罩润。
2. 有大量資源的時(shí)候,人們會(huì)傾向于體味更多新奇的東西翼馆,而不是細(xì)細(xì)挖掘某一資源的利用價(jià)值割以。書(shū)籍稀缺的時(shí)候,人們傾向于細(xì)細(xì)挖掘書(shū)中精妙之處应媚,榨取更多價(jià)值严沥;書(shū)籍豐富的時(shí)候,人們傾向于多讀書(shū)中姜,多讀好書(shū)消玄。