今天的文章有點(diǎn)長翰灾。但堅(jiān)持讀到最后缕粹,一定會有收獲≈交矗——踢踢
1.
當(dāng)身邊的媽媽們都開始集中討論同一個話題平斩,踢踢就知道,出大事了萎馅。
這兩天双戳,媽媽們都在關(guān)心一個2000年出生,年僅16歲的女孩糜芳。復(fù)旦附中的學(xué)生武亦姝參加“中華詩詞大會”第二季飒货,最終獲得冠軍。媒體爭相報道峭竣,說是“美女+才女+學(xué)霸”塘辅。
開什么玩笑?“美女+才女+學(xué)霸”不是很多誤人性別的粉絲想象中的踢踢嗎皆撩?強(qiáng)忍這一口不服扣墩,我回看了不少武亦姝的比賽cut哲银,千言萬語匯成一句話:不服也得服。
說實(shí)話呻惕,題目有多難荆责,談不上。畢竟大家都是順利完成九年制義務(wù)教育亚脆,然后念完高中的人做院。節(jié)目里出現(xiàn)的詩詞,在這12年里多多少少都接觸過濒持。但比賽考驗(yàn)臨場急智键耕,還能應(yīng)對自如,就不僅是心智穩(wěn)定腦速飛快柑营,更依靠海量積累之后的呼之即來屈雄。
而且武亦姝很可愛」偬祝總是自信滿滿地說自己的儲備足夠酒奶。不會的題就直說不知道,再鼓鼓腮幫吐吐舌頭虏杰,算是不好意思讥蟆。有次搶到答題權(quán),還不忘自帶吐槽纺阔,“我手快”。
最高能的一個段落修然,是她參加飛花令笛钝,比拼帶“月”的古詩,不小心說了一句重復(fù)的愕宋。董卿提醒之后玻靡,僅僅一秒,她又神氣地甩出一組四句:“七月在野中贝,八月在宇囤捻,九月在戶,十月蟋蟀入我床下邻寿⌒粒”
不知道是不是錯覺,踢踢覺得這個表情翻譯一下绣否,應(yīng)該就是“不服憋著”誊涯。
2.
所以問題就來了。又不是戰(zhàn)勝了AlphaGo蒜撮,或者有了驚人的科學(xué)發(fā)現(xiàn)暴构,背詩詞這件事,明明人人都做過,為什么武亦姝能一舉奪魁取逾,我們卻忘得所剩無幾耗绿?
先講個親身經(jīng)歷。很小的時候砾隅,我爸給我買了兩本《看圖學(xué)古詩》误阻。童蒙讀本,選的當(dāng)然都淺顯易懂琉用。
開篇第一首是“一去二三里堕绩,煙村四五家,亭臺六七座邑时,八九十枝花”奴紧。這肯定不算什么好詩,但我至今記得晶丘,畫面是一個拄著拐棍戴著斗笠的行者黍氮,路邊有裊裊炊煙和零星村屋,遠(yuǎn)處回環(huán)的山路上幾座亭臺浅浮,路邊的野花剛好八九十枝沫浆。
因?yàn)楫嫷脺\顯明白,我從《看圖學(xué)古詩》里背了不少詩滚秩。幼兒園畢業(yè)要表演節(jié)目专执,別人都是唱歌跳舞,我選了背古詩郁油。我爸翻到書的某一頁本股,點(diǎn)一下畫面,好像觸動一個開關(guān)桐腌,我嘰里呱啦就背完了拄显。
一開始是“白毛浮綠水,紅掌撥清波”案站,老師的表情滿是“東方哪個家長的心機(jī)我沒見過”的得意躬审。后來是“花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開”蟆盐,老師的眼神里開始流露出一絲意外和恐懼承边。
然后,我爸翻到一首李商隱的《無題》舱禽〕吹螅“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”誊稚,我咿咿呀呀地念翔始。大概是嗅到其中歌頌人民教師的潛在意思罗心,老師一拍桌子,“小小年紀(jì)會背這么多詩城瞎,這是天才安趁啤!”
然后她殷切地走下講臺脖镀,來到我的面前飒箭,笑容可掬地點(diǎn)著畫冊問我:“這個字你認(rèn)識嗎?”我看著老師蜒灰,老師看著我弦蹂,然后就沒有然后了。
很多年以后强窖,我學(xué)到條件反射凸椿,才明白我爸教我的方法,跟馬戲團(tuán)訓(xùn)狗是一樣一樣的翅溺。
別以為這是吐槽啊脑漫。恰恰相反,我至今尚且記得的古詩詞咙崎,大都來源于那時候的童子功优幸。而童子功,基本都是馬戲團(tuán)訓(xùn)狗褪猛。在記憶力旺盛的階段強(qiáng)行記誦网杆,等到將來領(lǐng)會深意,未嘗不是有效的方法伊滋。所以現(xiàn)在背不出古詩跛璧,可以先怪爹媽沒幫我們做好童子功。
3.
當(dāng)然這是說笑新啼。背過又忘了,最根本的原因刹碾,是壓根不喜歡燥撞。而強(qiáng)制背誦,加入考點(diǎn)迷帜,加劇了這種不喜歡物舒。我有個好朋友,從來不背古詩詞戏锹,高考直接放棄這個部分冠胯,也不失為一種瀟灑。但對多數(shù)人來說锦针,明明不喜歡荠察,還硬是要背置蜀,最終只為了可憐的幾分,有抵觸情緒也在所難免悉盆。
但古詩詞真的是教材里最討人喜歡的東西之一盯荤。只是當(dāng)時我們還小,什么都不明白焕盟。
我們以為嚼兩句“相見時難別亦難”“心有靈犀一點(diǎn)通”秋秤,就能撩妹撩漢。如果會“纖云弄巧脚翘,飛星傳恨灼卢,銀漢迢迢暗度”,就是情商爆棚来农。要是還能來一段“今宵剩把銀釭照鞋真,猶恐相逢是夢中”,憂郁里飽含深情备图,簡直就要上天灿巧。可是這些自以為的懂得揽涮,多半出自矯情抠藕。
真正了不起的,是那些寫詩填詞的人蒋困。他們用最精到的語言盾似,描述人世之美好,講述人生之遼闊雪标。
《古詩十九首》是相對淺白的詩選零院。但我們來看看,最淺的字義村刨,可以組成多深的關(guān)懷告抄。“人生天地間嵌牺,忽如遠(yuǎn)行客”打洼,“忽”字一用,變幻無常全出來了逆粹∧即“盈盈一水間,脈脈不得語”僻弹,相顧無言阿浓,卻又百感交集,十個字就講得淋漓盡致蹋绽。
字明明都認(rèn)識芭毙,但人生的閱歷沒到筋蓖,所以一旦不喜歡,不深究稿蹲,也就錯過了扭勉。
長大之后,我們走過不少河山苛聘,見過不少風(fēng)景涂炎。但再怎么形容,好像也不如古人的煉字功夫设哗。
寫景佳句太多了唱捣,舉點(diǎn)不那么有名的例子。蘇軾登上望湖樓网梢,正趕上陰云密布大雨傾盆震缭,他寫:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”战虏,有比喻拣宰,有精妙的動詞,有動感的畫面烦感,還有“未遮山”和“亂入船”的氣派與格局巡社。順便說一句,這首詩的題目叫《六月二十七日望湖樓醉書》手趣。寫詩那會兒晌该,蘇大人尚且?guī)е苿拧?/p>
有個不那么有名的詩人叫皇甫冉,寫過一首《魯山送別》绿渣,末兩句是“南望千山如黛色朝群,愁君客路在其中”。千山如黛色的景象中符,我們肯定都見過姜胖,但送別之際,看到連綿的峰巒淀散,為朋友的前路而發(fā)愁谭期,是多么含蓄而雋永的情感。換做今天吧凉,我們說的大概是:“我怕我沒有機(jī)會,跟你說一聲再見踏志。因?yàn)橐苍S就再也見不到你阀捅。”
很多乍看平常的古詩针余,是要到一定年紀(jì)才懂的饲鄙。杜甫在開元盛世和樂師李龜年相識凄诞,一起出入王侯卿相的府邸,然后國事飄零忍级,人生離亂帆谍。多年之后,兩人又見面了轴咱,杜甫沒有多說什么汛蝙,只留下一句“正是江南好風(fēng)景,落花時節(jié)又逢君”朴肺。白云蒼狗窖剑,滄海桑田,感慨再怎么說戈稿,能超越這種盡在不言中呢西土。查了一下,這首詩分別選錄在不同版本的小學(xué)初中課本里鞍盗。不知道老師該怎么解釋需了,才能讓孩子喜歡。
還是苦命的杜甫老師般甲。在被貶華州司功參軍之后肋乍,他偶遇了少年時的知交,衛(wèi)家老八欣除。在這首《贈衛(wèi)八處士》里住拭,杜甫寫道:“人生不相見,動如參與商历帚√显溃……少壯能幾時,鬢發(fā)各已蒼挽牢∑酌海……明日隔山岳,世事兩茫茫禽拔×趵耄”如果沒記錯的話,這首詩是我高中學(xué)的睹栖。這相當(dāng)于硫惕,你給一個高中生去講,“越過山丘野来,雖然已白了頭恼除,喋喋不休,時不我予的哀愁”,除了個別早熟早慧的豁辉,多數(shù)都會翻一個白眼令野,“你有病吧”。
這就是尷尬所在徽级。沒有人選擇合適的詩詞進(jìn)入教材气破,也沒有人長期教會孩子如何進(jìn)入古詩的世界,在死記硬背考試不丟分的前提下餐抢,指望個別孩子憑興趣去背誦现使,要求實(shí)在有點(diǎn)高,對孩子和詩詞都不公平弹澎。
4.
我的朋友灰鴿是一本正經(jīng)地胡說八道的代表朴下。他也寫了古詩詞的話題,其中一段很有意思:
看到復(fù)旦附中的姑娘贏得一片贊譽(yù)苦蒿,在下就斗膽問一句:若是有男生潛心學(xué)問殴胧,以情詩告白,姑娘是否會芳心暗動佩迟?那些看電視的適齡女性們团滥,如果有男生贈上一首情詩,你是否會真心欣喜报强?
這是個好問題灸姊。我們其實(shí)脫離詩詞的語境太久了,離詩詞的世界也已經(jīng)很遠(yuǎn)秉溉。哪怕我們說著“心有靈犀”力惯、“柳暗花明”、“春風(fēng)得意”召嘶、“撲朔迷離”父晶,也很少有人會想起,對哦弄跌,這原來是詩詞里出來的甲喝。
當(dāng)現(xiàn)實(shí)生活已經(jīng)脫離詩詞的文化環(huán)境,要堅(jiān)持閱讀铛只、理解乃至背誦埠胖,悲觀一點(diǎn)說,只能靠自己淳玩。而僅剩的安慰是直撤,詩詞真的豐富而動人,不會讓每個寄托情感的人失望蜕着。
武亦姝的走紅谊惭,能在多長時間里提升詩詞的關(guān)注度,我表示懷疑。但我仍然想不解風(fēng)情地說:記得的東西忘記了圈盔,并不是一件光榮的事。人生知識積累的最高峰是高考前夜悄雅,說明這個人成年以后沒有半點(diǎn)進(jìn)步驱敲。那些把“詩和遠(yuǎn)方”掛在嘴邊的人,請問你還記得多少詩詞呢宽闲?
我大學(xué)里修了中文系傅杰教授的《論語》精讀課众眨。第一堂課上,傅老師開門見山:“我的《論語》課是要全文背誦的容诬∶淅妫”那時候同學(xué)之間開玩笑,都說恨他览徒。十年過去了狈定,我很感謝他。
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