克服了的行動過程中的兩大障礙：拖延和不專注拦赠。那接下來巍沙，就要進(jìn)入下一個階段：設(shè)定有效、且準(zhǔn)確的目標(biāo)荷鼠。
在給概念下定義的時候句携，我們講究清晰、準(zhǔn)確允乐、且必要矮嫉！生活中很多事情我們做不好，想不明白牍疏，歸根結(jié)底是因?yàn)楦拍畈磺逦浪瘢繕?biāo)不清晰。
很多老師在講到學(xué)習(xí)的時候鳞陨，都說到：一定要想清楚你想要的是什么昨寞？你的目標(biāo)一定要清晰，甚至能想清楚起每一個細(xì)節(jié)。這個道理是對的援岩，但是歼狼，真正落實(shí)到自己身上，就發(fā)現(xiàn)很難享怀。我甚至發(fā)現(xiàn)羽峰，自己所有的目標(biāo)都是模糊的，定義準(zhǔn)確添瓷、清晰的目標(biāo)本身梅屉，對我來說，就是一項(xiàng)艱巨的挑戰(zhàn)鳞贷。我想背誦《論語》履植、《道德經(jīng)》、《金剛經(jīng)》悄晃、詩詞、名言警句……這看起來是一個清晰明確的目標(biāo)凿滤，然而妈橄，卻不是終極目標(biāo)，我問過自己：背誦這些東西的目的是什么翁脆？我給自己的答案是：以后有用眷蚓！許岑指出：“這是不切實(shí)際的念頭，這是鼓勵孩子的話”反番。
做對的事沙热，遠(yuǎn)比把事做對更重要！很多任務(wù)之所以堅持不下來罢缸，中途放棄篙贸。更多是因?yàn)楫?dāng)下做的事情，對當(dāng)下沒有指導(dǎo)意義枫疆【舸ǎ花費(fèi)了很多時間和精力，而當(dāng)下的生活息楔，并沒有因此而發(fā)生絲毫的變化寝贡，反而帶來了更多的心理壓力和挫敗感。這個想法就和“等我有錢了值依，就怎么怎么樣圃泡？”一樣，這就可以看出來愿险，當(dāng)下做的事情不是最主要的颇蜡，所以怎么可能掙到錢呢？按這個邏輯來推，做一個本身就沒有用的事情澡匪，又怎么會堅持下去呢熔任？這種思想，幾乎發(fā)在每個人身上都發(fā)生過唁情，然而并不是每個人都能走出來疑苔，這個障礙，來自于接受現(xiàn)實(shí)甸鸟，不肯接受當(dāng)下的自己惦费，不愿意面對當(dāng)下的自己，認(rèn)為當(dāng)下的自己不好抢韭。
正確的做法：
接受當(dāng)下的生活和工作薪贫，把當(dāng)下生活和工作中的具體任務(wù)當(dāng)作目標(biāo)，而不是情緒化刻恭、想象出來的一時沖動瞧省。對于一個成年人（接受現(xiàn)實(shí)的人）的學(xué)習(xí)來說，可以直奔大師（最終的目標(biāo)）鳍贾，不必從基礎(chǔ)開始鞍匾。
對成年人來說，因?yàn)槲覀兊臅r間是碎片化的骑科，我們有具體的生活和工作橡淑。學(xué)習(xí)的目的，是為了讓自己的生活得到改變咆爽，讓自己變得更好梁棠。既然有具體的生活和工作，那這就是我們的目標(biāo)斗埂，并且非常清晰符糊、真實(shí)的擺在我們的面前。接受現(xiàn)狀蜜笤，接受現(xiàn)實(shí)濒蒋，用學(xué)到的知識，指導(dǎo)當(dāng)下的生活和工作把兔。
