[主題]規(guī)定? SWOCE
[繪制目的]自我分析
[亮點]中心圖主題結合個人姓名
[解說]
1.中心圖:大水車分隔出了SWOCE缝龄,旁邊的竹葉代表的我的名字 葉青
2.五個分支分別闡述了作為培訓師的優(yōu)勢,劣勢锦援,機會雄坪,挑戰(zhàn)和能量
[主題]規(guī)定? SWOCE
[繪制目的]自我分析
[亮點]中心圖主題結合個人姓名
[解說]
1.中心圖:大水車分隔出了SWOCE缝龄,旁邊的竹葉代表的我的名字 葉青
2.五個分支分別闡述了作為培訓師的優(yōu)勢,劣勢锦援,機會雄坪,挑戰(zhàn)和能量