? ? ? ? ? ? ? ———記參加益教室學習心得體會
? ? ? ? ? 貴州省雷山民族中學藝術教研組? 楊凱
? ? ? ? 當為期三天的學習結束時,我仿佛感覺學習才剛剛開始唆姐,心里十分難舍拗慨,甚至希望能多學習幾天》盥或許是這些年的工作以來赵抢,早已習慣了開學早、放假晚声功,甚至假期隨時有各項工作要做的高中教師生活了吧烦却。本來,這次學習的時間和我們學校學習的時間是沖突的先巴,20號早上的課程其爵,我還因為學校軍訓的相關工作趕不上冒冬,但相比之下,益教室的課程較之于學校組織的學習對我這個音樂教師來說更有針對性摩渺,于是我堅定地走進益教室參加學習简烤。思來想去,學習的心得亦是對一些問題的思考:
? ? ? 第一摇幻、 對鄉(xiāng)村與城市的教育差距的思考横侦。縱觀三門課程囚企,無論是課程的內(nèi)容丈咐,還是從課程中呈現(xiàn)的一些教育教學視頻,都讓我深刻地感受到這一點龙宏。教育的差距棵逊,有著歷史的客觀條件,地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展不平衡等等各方面因素银酗,要改變這樣的狀況辆影,同樣是一個巨大的歷史性問題,非一人一時之力所以能及黍特。然而蛙讥,是否因為客觀因素的存在,我們就只能說灭衷,我們只是一個小小的教師次慢,然后渾渾噩噩地在這個平凡的崗位上重復著昨天的故事呢?
? ? ? ? 第二翔曲、對自己當下能力與理想狀態(tài)的思考迫像。聽完三門課程,腦海里一直盤旋的瞳遍,居然不是自己有所擅長的音樂課程闻妓,反而是自己幾乎已經(jīng)遺忘的舞蹈和戲劇課程。想起了大學時期的舞蹈老師和戲劇表演老師掠械,也想起了自己當時的幼稚由缆,內(nèi)心感到無比慚愧,當時如果不是以“我是學音樂的”為自居猾蒂,對舞蹈均唉、戲劇表演藝術等姊妹藝術課程多一點用心學習,那現(xiàn)在我的音樂課堂一定會有更加豐富的呈現(xiàn)肚菠,那才是我最想要的我舔箭。
? ? ? ? 第三、對自己肩上使命的思考案糙∠尴樱回想起當初開始參加工作的時候,學校的條件不好时捌,可以說任何教學輔助教具都沒有怒医,那些時候確實有過埋怨,覺得英雄無用武之地奢讨。而轉眼間稚叹,那些窘境已經(jīng)成為歷史,現(xiàn)在感慨最多的拿诸,反過來是自己如江郎才盡扒袖。然而,作為一個邊遠地區(qū)的教師亩码,我依然堅信季率,只要我用心努力、見賢思齊描沟、善于學習飒泻、堅定不移,一定可以通過自己的力量有所改變吏廉,至少從自己手上經(jīng)過的學生泞遗,都接受到和自己以前同樣階段有所不同的藝術教育,對他們的審美觀一定產(chǎn)生重要的影響席覆。
? ? ? ? 第四史辙、對教師職業(yè)的思考。職業(yè)認同應該是當一個好老師的第一因素佩伤,有的人熱愛教育事業(yè)聊倔,有的人只是為了謀生,而無論如何畦戒,不堅定崇高的教育信念方库,那一切可能都會成為空談。想想障斋,只有認同自己的職業(yè)纵潦,以自己的職業(yè)為榮的教師,才會靜下心來垃环,從音樂教師的角度邀层,至少要去不斷讀書沉淀自己,去不斷學習提高自己遂庄,才會去研究提升備課的方法寥院、去研究說課、評課涛目、鋼琴伴奏秸谢,樂器演奏等等教學技能凛澎,從而反過來輔助自己的教學,真正去努力做一個好的老師估蹄。
? ? ? ? 第五塑煎、對學無止境的思考。我們都知道學無止境這個道理臭蚁,我們都對自己的學生說學無止境最铁。而我們自己,每一天都做到學無止境了嗎垮兑?當一個老師停止了學習冷尉,應該意味著他已經(jīng)成為了教育的毒瘤了。因此系枪,作為教師雀哨,作為知識與下一代的橋梁和紐帶,教師要有責任感嗤无、使命感震束、緊迫感,努力學習当犯、善于學習垢村,才能譜寫更有意義的教育人生。
? ? ? ? 教師嚎卫,要見賢思齊嘉栓;
? ? ? ? 教師,要砥礪前行拓诸。
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2018年8月24日