“20世紀50年代初期，英國人在街道上設(shè)計出了一種橫格狀的人行橫道線眶拉，規(guī)定行人橫過街道時仔掸，只能走人行橫道，于是倫敦街頭出現(xiàn)了一道道赫然醒目的橫線地沮，看上去這些橫線就像斑馬身上的白斑紋嗜浮，因而人們稱它為斑馬線∧σ桑”
到了現(xiàn)在的21世紀危融，斑馬線在整個交通體系中仍然發(fā)揮著舉足輕重的地位，它不僅完善了交通體系雷袋，規(guī)劃行人出行吉殃，還在一定程度上保護了行人的安全！可以說斑馬線即是生命線楷怒！可遺憾的告訴各位蛋勺，現(xiàn)如今斑馬線正被人們無意識的改造成“修羅場”！“孩子的修羅場鸠删！”
不知各位是在什么時候抱完，通過什么途徑了解斑馬線的規(guī)則“紅燈停，綠燈行”刃泡！是通過電視巧娱、網(wǎng)絡(luò)，還是學(xué)校烘贴、家人禁添！如果都不是那可能是第五種方式“陌生人的言傳身教”！
看見有個陌生人準備過馬路桨踪，紅燈亮“屠锨蹋”，綠燈亮“行”，哦～原來如此铺峭！于是就這樣學(xué)會了墓怀！不過呢還有一個版本，這些個陌生人綠燈亮“行”逛薇，紅燈亮也“行”牺荠，還行的更快了录肯！難道是快速通道？車也快人也快盅蝗，跑的快走的也快卧秘！哎呀呢袱，這下給整迷糊了，紅燈綠燈到底行還是不行翅敌！管它行不行先過去再說羞福，反正有人過去了！于是呢也學(xué)會了蚯涮，可惜學(xué)的是壞習(xí)慣治专！
來咱們想想，對于那些還不了解斑馬線規(guī)則的人遭顶，特別是孩子张峰，如果他們剛好看見這個壞習(xí)慣，他們會怎樣理解自己眼中發(fā)生的事情呢棒旗？以前可能還在糾結(jié)：咦～這個紅燈綠燈什么意思呢喘批？是過還是不過呢？現(xiàn)在好了铣揉，管它紅燈綠燈都能過饶深！好像紅燈還是快速通道！如此以來“修羅場”成已……那為什么說是“孩子的修羅場”逛拱！
其實年紀稍長的“學(xué)員”在經(jīng)過陌生老師的“言傳身教”之后敌厘，實踐闖紅燈過馬路時，他們對危險的敏銳度是比較高的朽合，反應(yīng)也比較迅速俱两，往往能避開大部分的危險，所以不容易發(fā)生事故旁舰！但是孩子呢锋华？對危險沒什么概念，而且過馬路慣用一招箭窜，先來回觀瞧猶豫不定毯焕，顯得有些躁動緊張，然后悶頭快跑一口氣沖到對面！這讓我想起了沖鋒的士兵纳猫，要么沖上敵人的陣地婆咸，要么倒在沖鋒的路上！孩子身塊兒本來就矮小芜辕，再這么一跑尚骄，司機很難在第一時間發(fā)現(xiàn)！如果再加上闖紅燈侵续，后果將不敢想象倔丈！所以孩子闖紅燈風(fēng)險十分巨大，更容易發(fā)生事故状蜗，釀成慘勑栉濉！
所以準備闖紅燈橫穿馬路的朋友請留意一下轧坎，看看周圍有沒有孩子宏邮！如果沒有，那也不要這樣做缸血！因為在你周圍林立高樓中的一扇窗戶后面蜜氨，有一個孩子正用他天真無邪的眼睛看著你，一眨不眨捎泻，看著你的一言一行飒炎！看著你的“言傳身教”！請不要“試圖利用”斑馬線去殺死一個孩子族扰！而你的每一次遵守規(guī)則厌丑，同時也將拯救無數(shù)雙注視你行為的小眼睛，他們終將感謝你這位陌生的老師渔呵，或許正是你給了他新的生命怒竿！
遵守交通規(guī)則，做一個陌生的好老師扩氢！
