社會(huì)認(rèn)知 上
一、我們?nèi)绾卫斫馐澜?/p>
1.我們絕大多數(shù)人僅僅停留在“知道”很多并不正確的事情上
2.人們會(huì)就事物能否給自己帶來幸福加以權(quán)衡乓搬，或者計(jì)算幸福思犁，以確定事物的善惡
3.歸因原則——哈羅德凱利：一貫性、一致性缤谎、獨(dú)特性抒倚。
4.理性思考的兩個(gè)條件：
4.1思考者能夠得到準(zhǔn)確、有用的信息坷澡。
4.2思考者擁有處理生活資料的心理資源。
5.認(rèn)知吝嗇鬼——人們總會(huì)盡力保存自己的認(rèn)知能量。會(huì)試圖采用復(fù)雜問題簡單化的策略频敛，忽略掉一些信息项郊，以減輕我們的認(rèn)知負(fù)擔(dān)。
二斟赚、背景對(duì)社會(huì)判斷的影響
1.比較不同的選擇——參照點(diǎn)與對(duì)比效應(yīng)
1.1 某一對(duì)象看起來可以比實(shí)際上更好着降，也可以比實(shí)際上更差，這取決于它與什么東西相比較
1.2誘餌：一種可能的選擇拗军，與其他可能相比任洞，這種選擇明顯要差，它出現(xiàn)的目的发侵，就是讓其他可能選擇中的一種看上去更好交掏。
1.3對(duì)比效應(yīng)：人們將某一認(rèn)知對(duì)象與同它類似但不如它好的東西相比時(shí)，會(huì)認(rèn)為該認(rèn)知對(duì)象實(shí)際上比一般東西要好刃鳄。
2.想法被情境激活——啟動(dòng)與易接受性的形成
2.1我們?nèi)绾谓忉屔鐣?huì)事件盅弛，往往取決于我們當(dāng)前所考慮的事情，以及我們理解事物時(shí)所采用的信念和范疇叔锐。
2.2啟動(dòng)過程：最近出現(xiàn)的或者頻繁激活的想法可能出現(xiàn)在腦海里挪鹏，因而用于解釋社會(huì)事件—以已度人
3.為決策設(shè)置框架
過年了，偷點(diǎn)懶愉烙，多少讀點(diǎn)讨盒。大家新年快樂！２皆稹催植！z./
