這是《這樣寫(xiě)出好故事》的系列脆霎，大師寫(xiě)作課經(jīng)典書(shū)籍。作者是創(chuàng)意寫(xiě)作導(dǎo)師格洛麗亞·肯普頓狈惫，共是16.7萬(wàn)字睛蛛，我讀了5小時(shí)2分種。
這本書(shū)的重點(diǎn)就是我們?cè)谌宋飳?duì)話(huà)時(shí)胧谈，去掉自我的痕跡忆肾，讓人物語(yǔ)言呈現(xiàn)它最本真自然的狀態(tài)。
《尋得作家的聲音：小說(shuō)創(chuàng)作指南》作者塔伊薩·弗蘭克（Thaisa Frank）和多蘿西·瓦爾（Dorothy Wall）寫(xiě)道：“杰出的模仿者要摒棄自己的說(shuō)話(huà)方式菱肖，呈現(xiàn)出他人的聲音客冈。你在塑造人物時(shí)，要讓自己被這個(gè)人物附體稳强，拋棄頭腦里那個(gè)無(wú)意識(shí)的聲音场仲，因?yàn)槟莻€(gè)聲音會(huì)讓你用自己的方式說(shuō)話(huà)，而你應(yīng)呈現(xiàn)出這個(gè)人物的聲音键袱×蔷剑”
要做要達(dá)到這種標(biāo)準(zhǔn)，我們必須提醒自己不要把注意力放在故事中的自我表達(dá)蹄咖，而是讓人物的對(duì)話(huà)是人物本身應(yīng)有的語(yǔ)言褐健。
我們還要不斷提醒自己，創(chuàng)作對(duì)話(huà)是件非忱教溃快樂(lè)的事情蚜迅，讓我們?cè)趯?duì)話(huà)之外的文字也充滿(mǎn)了生動(dòng)有趣的色彩。
在閱讀時(shí)俊抵，我們都有一種感覺(jué)谁不，密密麻麻的文字讓人感到冗長(zhǎng)枯燥，對(duì)話(huà)因?yàn)樵诖蠖温缘捻?yè)面留白徽诲，會(huì)吸引讀者的目光停留刹帕，通過(guò)對(duì)話(huà)會(huì)對(duì)鮮活靚麗人物的內(nèi)心世界充滿(mǎn)好奇吵血，緊追故事中的懸念，隨著發(fā)展的快節(jié)奏偷溺，在我們精心編寫(xiě)的對(duì)話(huà)背景有種身臨其境的即視感蹋辅，產(chǎn)生了共鳴。
要做到這些挫掏，我們必須通過(guò)以下幾點(diǎn)打到對(duì)話(huà)的目的,
一侦另，塑造人物形象/展現(xiàn)人物動(dòng)機(jī)
二，奠定故事基調(diào)
三尉共，增強(qiáng)故事沖突
四褒傅、制造張力和懸念
五、加快場(chǎng)景節(jié)奏
六袄友、補(bǔ)充少量的場(chǎng)景/背影信息
七殿托、傳達(dá)主題
通過(guò)這幾點(diǎn)的練習(xí)，我們就能把塑造好的人物放到特定的背景中杠河，讓他們產(chǎn)生沖突碌尔，并通過(guò)制造出富有張力和懸念的讓人物形象處在對(duì)立面浇辜，通過(guò)對(duì)話(huà)的方式加快場(chǎng)景節(jié)奏券敌，避免了過(guò)多的敘述和情節(jié)，讓情景隨著對(duì)話(huà)的節(jié)奏而迅速加快柳洋。
同時(shí)要補(bǔ)充少量的場(chǎng)景和背景信息待诅，可以在對(duì)話(huà)中體現(xiàn)出來(lái)，在人物對(duì)話(huà)中毫無(wú)違和感的表達(dá)出來(lái)熊镣。
我們無(wú)論怎么寫(xiě)卑雁，我們都要做到在人物對(duì)話(huà)中，以一種自然溫和的方式把主題表達(dá)出來(lái)绪囱。
在創(chuàng)作人物對(duì)話(huà)我們會(huì)面臨這樣的一種場(chǎng)面测蹲，我們要寫(xiě)的對(duì)話(huà)，不是只來(lái)自一個(gè)人鬼吵，而是來(lái)自一群人扣甲。
最簡(jiǎn)單的辦法就是我們賦予這個(gè)角色一個(gè)特定的身份，并讓他在這個(gè)故事中有一定的目標(biāo)齿椅。還有就是對(duì)于我們筆下的人物琉挖，我們要通過(guò)對(duì)話(huà)，讓他演好各自的角色涣脚，符合各自的身份示辈。這還要我們創(chuàng)作一個(gè)對(duì)故事發(fā)展起推動(dòng)作用的對(duì)話(huà)場(chǎng)景，通過(guò)對(duì)話(huà)完成三重任務(wù)：刻畫(huà)人物形象遣蚀、提供背景信息及推動(dòng)情節(jié)發(fā)展矾麻。
事實(shí)上纱耻，即使這樣，每一個(gè)作者創(chuàng)作的作品都有與眾不同的聲音险耀，同樣每一個(gè)故事也都有自己發(fā)出的獨(dú)特聲音膝迎。
這也是出版界把故事分類(lèi)的因素之一。故事主要分為三大類(lèi)：類(lèi)型故事胰耗、主流故事及文學(xué)故事限次。
這三大類(lèi)故事分別代表不同的思想領(lǐng)域，針對(duì)的人群也是完全不一樣的柴灯。
不過(guò)有一點(diǎn)卖漫，我們可以肯定，無(wú)論故事怎么發(fā)展赠群，人類(lèi)都難以脫離九種基本的性格羊始。
九型人格就是對(duì)人類(lèi)九種基本性格的研究。他揭示了我們的行為方式為個(gè)體發(fā)展指明了具體方向查描，是增進(jìn)親情有情感和認(rèn)同這個(gè)關(guān)系的一個(gè)重要手段突委。
每種性格類(lèi)型都有相匹配的對(duì)話(huà)。
第一種性格—改革者
改革者的動(dòng)機(jī)是需要以正確的方式生活冬三，包括提升自我和改善周?chē)氖澜纭?/b>
這種性格類(lèi)型喜歡影響他人匀油，喜歡吸引別人的注意。
他掌握正確的做事方式勾笆，所以他也希望別人認(rèn)可這種做事方式敌蚜，他去會(huì)修正別人行為。
他的對(duì)話(huà)也會(huì)是以一定的標(biāo)準(zhǔn)去提示別人窝爪。
第二種性格—助人者
助人者的動(dòng)機(jī)是需要被愛(ài)弛车、被重視，需要對(duì)別人表達(dá)自己的積極情感蒲每。從傳統(tǒng)意義上來(lái)講纷跛，相較于男性，社會(huì)更加鼓勵(lì)女性擁有助人者性格特質(zhì)邀杏。
這種人性格本質(zhì)上是一種交換贫奠，他會(huì)通過(guò)各種手段付出，然后進(jìn)行索取淮阐，他會(huì)把對(duì)別人的好時(shí)時(shí)掛在嘴上叮阅。
第三種性格—成就者
成就者的動(dòng)機(jī)是需要富有成效，需要取得成功泣特，避免失敗浩姥。
成就者都是那些成大事的人，他們是那種設(shè)定目標(biāo)状您，嚴(yán)格規(guī)劃執(zhí)行勒叠，每天都安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的人物兜挨。他們善于掌握全局事事占上風(fēng)的人，對(duì)重要的信息更加敏感眯分，并給人一種成功者的形象拌汇。
第四種性格—藝術(shù)者
藝術(shù)者的動(dòng)機(jī)是需要體驗(yàn)自身的各種情感，需要被理解弊决，需要探尋生活的意義噪舀，從而避免平庸。
這種人生活在現(xiàn)實(shí)和理想之間飘诗，他們的生活充滿(mǎn)創(chuàng)意与倡，又敏感脆弱。其實(shí)也只是一部分人昆稿。
第五種性格—觀察者
觀察者的動(dòng)機(jī)是需要知道并理解每件事情纺座，需要自給自足，避免看起來(lái)很蠢溉潭。
這種性格善于觀察净响，性格有些孤傲，比較內(nèi)向喳瓣，說(shuō)話(huà)時(shí)會(huì)經(jīng)過(guò)慎重考慮馋贤，一旦講起話(huà)來(lái)，就會(huì)滔滔不絕夫椭。
第六種性格—質(zhì)疑者
質(zhì)疑者的動(dòng)機(jī)是需要安全感掸掸÷惹欤恐懼癥質(zhì)疑者的外在表現(xiàn)是擔(dān)憂(yōu)蹭秋，渴望得到認(rèn)可。反恐懼癥質(zhì)疑者會(huì)直面自己的各種憂(yōu)慮堤撵。這兩方面可以同時(shí)表現(xiàn)在同一個(gè)人身上仁讨。
這種性格沒(méi)有安全感，對(duì)所有的人和事都有一種質(zhì)疑的心理实昨，總是懷疑別人的動(dòng)機(jī)洞豁，我身邊就有這種人，她的表情總是陰晴不定荒给，滿(mǎn)臉的質(zhì)疑的表情丈挟。不過(guò)后者那種性格相對(duì)例外，不過(guò)也是多疑好問(wèn)志电。
第七種性格—探險(xiǎn)者
探險(xiǎn)者的動(dòng)機(jī)是需要開(kāi)心曙咽，需要計(jì)劃一些令人愉快的活動(dòng)，對(duì)世界有所貢獻(xiàn)挑辆，避免遭受痛苦例朱。
他們的性格積極孝情，不喜歡消極，但是有些愛(ài)幻想洒嗤，不切合實(shí)際箫荡。
第八種性格—領(lǐng)導(dǎo)者
領(lǐng)導(dǎo)者的動(dòng)機(jī)是需要自立自強(qiáng)，避免感覺(jué)軟弱或依附他人渔隶。
領(lǐng)導(dǎo)者熱衷于正義事業(yè)羔挡。喜歡保護(hù)別人，他們還覺(jué)得有責(zé)任保護(hù)周?chē)h(huán)境间唉，愿意為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗婉弹。
第九種性格—和平者
和平者的動(dòng)機(jī)是需要維護(hù)和平，融入他人终吼，避免沖突镀赌。從溫文爾雅到獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，和平者的性格很多變际跪，尤其是當(dāng)和平者表現(xiàn)出其他八種類(lèi)型的特征時(shí)商佛。
一個(gè)典型和平者為了保護(hù)和平會(huì)不惜一切代價(jià)，他會(huì)盡自己最大的努力去控制局勢(shì)姆打，讓每一個(gè)人都安撫下來(lái)良姆，給人一種和平的景象。實(shí)際上他是怕事幔戏，努力把事情壓下來(lái)玛追。
通過(guò)這上面這些人物性格的歸類(lèi)，我們就可以在對(duì)人物的對(duì)話(huà)有了?一定的標(biāo)準(zhǔn)闲延，如果想真正的掌握這種技能痊剖，我們還要自己多學(xué)多練多揣摩思考。
