Nathan Mikaere-Wallis的講座，蔚蔚媽翻譯，片媽語(yǔ)音整理
隨著CT的技術(shù)發(fā)展摩疑，20年來(lái)對(duì)大腦運(yùn)作的研究遠(yuǎn)超前300年的總和，今天講的內(nèi)容主要是以下幾個(gè)發(fā)現(xiàn)：大腦沒(méi)有我們想象的那么快成熟畏铆，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)大腦成熟時(shí)間為女孩18~28歲雷袋，男孩22歲~32歲，而不是大家所理解的18歲就成熟了辞居。另外楷怒，剛出生的大腦重量是300g，3歲的時(shí)候平均達(dá)到1200g瓦灶，成熟的大腦重量是1500~1600g鸠删，數(shù)字不是記得特別準(zhǔn)，但是演講者主要意思是大腦在出生后的前3年就發(fā)展到了決定性程度贼陶。
你不能判定青春期的孩子大腦成熟還是不成熟刃泡。但是從另外一個(gè)角度來(lái)講——只講對(duì)智商的影響的話，3歲以前是最關(guān)鍵的時(shí)期碉怔。這個(gè)數(shù)據(jù)和研究確定的一點(diǎn)就是：基本上這個(gè)孩子以后的智商問(wèn)題烘贴，幾乎直接關(guān)系到他在前三年接受到的信息，這個(gè)信息不是所有其他的信息撮胧，而是主要照顧他的人也就是他精神上桨踪、心理上連接的那個(gè)成人所跟他講的話的數(shù)量或者是輸入信息的數(shù)量。
這里要說(shuō)的一點(diǎn)就是芹啥，不是說(shuō)所有孩子耳朵里聽(tīng)到的都算信息锻离，只能計(jì)算你針對(duì)他說(shuō)的。舉個(gè)例子說(shuō)墓怀，如果你抱著老二在懷里跟老大說(shuō)的那段話就不能算在老二接收的信息里面汽纠。這個(gè)呢，跟另外一個(gè)調(diào)研比較吻合的結(jié)果就是捺疼，以前大家認(rèn)為智商跟基因有很大關(guān)系疏虫，現(xiàn)在發(fā)就是即使基因有關(guān)系也非常非常少。智商主要跟兩點(diǎn)有關(guān)：一是前三年你放進(jìn)的信息有多少啤呼；第二就是出生的順序卧秘，基本上第一個(gè)孩子比不是第一個(gè)出生的孩子智商高。這個(gè)是從大數(shù)平均上來(lái)說(shuō)的官扣。原因就是第一個(gè)孩子得到了父母的所有關(guān)注翅敌，第二個(gè)所得到的關(guān)注會(huì)少一些。當(dāng)然惕蹄，這是統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)蚯涮，個(gè)體也會(huì)不一樣的治专。
青春期大腦很重要的特點(diǎn)，在青春期平均三年的時(shí)間遭顶，約14张峰、15~~18、19歲棒旗，當(dāng)然有的長(zhǎng)有的短喘批。這段時(shí)間，大腦還沒(méi)有完全成熟铣揉，但是他這一段時(shí)間之內(nèi)要處理的信息量是成人的2倍之多饶深，那就像一臺(tái)電腦，在你同時(shí)做很東西的話逛拱，那就死機(jī)嘛敌厘。所以這個(gè)生物體為了要保證大腦正常的運(yùn)行，他必須要關(guān)閉一部分功能朽合。青春期的關(guān)閉的是哪部分功能呢俱两？就是負(fù)責(zé)我們的計(jì)劃、體驗(yàn)曹步、理解锋华、因果關(guān)系，所有這些人類區(qū)別于動(dòng)物的那部分大腦功能箭窜。不幸的是，在青春期期間衍腥，這部分功能90%是關(guān)閉的磺樱。
專業(yè)述語(yǔ)說(shuō)這個(gè)功能部分叫前額葉。從理解的角度上講婆咸，你的寵物能做到的事情都不是這塊兒的竹捉，人類能做的，但動(dòng)物不能做的尚骄，基本就是前額葉這部分的功能块差。
那前額葉是做什么呢？你的孩子在七八歲時(shí)挺有同情心倔丈，心里挺能替別人著想的憨闰，然后自己計(jì)劃自己的書(shū)包啦，自己安排活動(dòng)都挺好的需五，然后突然到了十四歲以后就天天不記得這個(gè)鹉动，那個(gè)也不記得，也不考慮別人的感受宏邮，做事情也不想想后果泽示。
他舉了個(gè)例子說(shuō)缸血，比如你問(wèn)你孩子，把自行車放在滑板車上從樓梯上滑下去時(shí)你在想什么呢械筛？那孩子基本上說(shuō)：沒(méi)想什么呀捎泻！其實(shí)他說(shuō)的是實(shí)話，因?yàn)樗莻€(gè)時(shí)候腦子里這部分功能根本就是沒(méi)啟動(dòng)埋哟，關(guān)著呢笆豁。
所以這個(gè)演講的題目就叫做青春期孩子大腦運(yùn)行的特點(diǎn)。他提的口號(hào)就是：close for renovation ?意思是停業(yè)定欧，裝修中渔呵。他說(shuō)成人也有這樣的時(shí)候，但是成人基本上是90%用前額葉在思考砍鸠，10%是用其他區(qū)域扩氢。但是青春期是倒著的。所以我們要理解這一點(diǎn)爷辱，他確實(shí)是沒(méi)有這前額葉這個(gè)功能录豺，但也不是全部的功能都沒(méi)有，比如說(shuō)人家語(yǔ)言功能還是有的饭弓，只不過(guò)是不對(duì)父母双饥，人家是對(duì)在跟他的朋友身上，就是這個(gè)概念弟断。
講師舉了個(gè)例子咏花，給了6張圖，都是表情圖阀趴，就是快樂(lè)昏翰、悲傷、恐懼刘急、焦慮棚菊、憤怒這些，做測(cè)試時(shí)叔汁，95%的成人都能把情感和小圖片連在一起统求，12歲前的孩子也能連接得很準(zhǔn)確【菘椋可是12歲到18歲之間尤其是青春期的孩子只有50%能理解得很準(zhǔn)確码邻。為什么呢？青春期的孩子沒(méi)有能力或者他讀你表情的能力嚴(yán)重降低另假，因?yàn)檫@個(gè)功能是前額葉的功能冒滩，這個(gè)功能基本上關(guān)了，他用***的功能來(lái)讀浪谴，結(jié)果就是什么呢开睡，一句話：除了快樂(lè)的因苹，其他的都是憤怒的。
還有個(gè)案例篇恒，青春期的孩子離家出走了扶檐，你問(wèn)他們父母，最近都有什么反常啊胁艰，你最近都對(duì)他說(shuō)了什么啊做了什么款筑？父母都說(shuō)沒(méi)有什么呀，沒(méi)做什么呀腾么。然后同時(shí)你去問(wèn)離家出走的孩子奈梳，孩子說(shuō)，怎么沒(méi)有啊解虱，他們那樣看我攘须，或者是他們那么那么什么！然后父母就覺(jué)得殴泰，啊于宙，這張臉都你不是看了14年了，都是這表情啊悍汛，我也沒(méi)特別煩的憤怒捞魁！可是孩子現(xiàn)在的理解和翻譯是兩碼事兒，反正就是你沒(méi)微笑离咐，那基本就是對(duì)我憤怒谱俭。這個(gè)不是讓你們父母每天回家就跟個(gè)小丑似的嘻嘻哈哈，就是你得理解宵蛀，青春期的孩子的想法不一樣旺上。
講師舉了自家的例子，19歲的兒子糖埋，經(jīng)常跟他去演講多次，也懂得這些理論窃这，也很熟悉了瞳别。某天晚上在家，他站在廚房里看著他兒子刷盤子杭攻，沖好之后放洗碗機(jī)呢祟敛，他站那兒就在想一會(huì)兒刷完去買點(diǎn)什么菜，去超市…….突然兒子就問(wèn)他：咋了兆解？你干嘛那么看著我馆铁？他解釋沒(méi)啥啊，就是在想別的事啊锅睛。兒子說(shuō)埠巨，你撤謊历谍，你看我的表情就是表示我刷碗的方式不對(duì)！他說(shuō)我真沒(méi)看你刷碗的方式辣垒，然后一想望侈，啊，他就跟兒說(shuō)勋桶，那你記不記得我演講里提到的青春期的孩子不太會(huì)讀親人的表情或者他人的表情脱衙，這個(gè)時(shí)候你就基本上就現(xiàn)在這狀態(tài)。同時(shí)你覺(jué)得這時(shí)候你提醒了他例驹，他應(yīng)該理解了吧捐韩？沒(méi)有！他兒子回頭跟他說(shuō)：不要以為你是這方面的專家你就理解我鹃锈！
上面這個(gè)例子就是讓你記住荤胁，很多時(shí)候他不講理，是因?yàn)樗v理的那部分功能關(guān)了仪召。
那么如何與青春期孩子溝通呢寨蹋？
按以下金字塔順序解決
另外，關(guān)于家長(zhǎng)提問(wèn)的解答：
電腦游戲?qū)Υ竽X的影響扔茅？
答：電腦游戲?qū)Υ竽X的影響最多維持在2小時(shí)已旧。包括暴力游戲。2小時(shí)后有影響的召娜，只能歸類于心理問(wèn)題运褪。
手機(jī)（短信、微信玖瘸、網(wǎng)絡(luò)）交流的影響
答：沒(méi)什么好擔(dān)心的秸讹，如果在生活中，完全沒(méi)有面對(duì)面的交流才有問(wèn)題雅倒，只是一半一半的穿插璃诀，這很正常，就跟在一個(gè)車廂里蔑匣，現(xiàn)在對(duì)著手機(jī)劣欢，以前傳統(tǒng)是大家對(duì)著報(bào)紙一樣的性質(zhì)。
大麻對(duì)大腦的影響
新西蘭吸大麻很普遍裁良，18歲以后吸大麻對(duì)大腦智商影響為0凿将，但18歲以下吸食大麻會(huì)使智商降低20%。
酒精對(duì)大腦的影響
21歲前不要沾酒精价脾，酒精會(huì)損傷智力牧抵。
21歲以上1小時(shí)內(nèi)2個(gè)單位的酒（2杯葡萄酒的量）是界限。
21歲以下1小時(shí)內(nèi)1個(gè)單位的酒（2杯葡萄酒的量）是界限侨把。
