12月14號，周五度秘，天氣晴顶伞，親子日記第4篇
? ? ? 孩子不在家的時間是短暫的，不知不覺又到了周五的下午剑梳，出乎意料的沒有來電話唆貌，我以為他會提前來電話拜托我要手機(jī)呢？到達(dá)學(xué)校垢乙，與幾位早到的家長閑聊一會兒锨咙，孩子們也就排著隊伍在首導(dǎo)的帶領(lǐng)下出來了，家長們接上孩子跟首導(dǎo)打招呼帶著自己的孩子高高興興的離開追逮，有特殊要溝通的會稍等片刻酪刀，等首導(dǎo)送走了學(xué)生們而單獨聊一會兒粹舵，今天的張嘉豪就不急著離開，我特意牽著他的手帶他走骂倘，卻不走眼滤，我知道他有事，果不其然稠茂，等老師忙完了其他的事柠偶，開始進(jìn)入他的主題，找我兌現(xiàn)諾言睬关，我就跟首導(dǎo)了解了一下這周在校的情況，老師對他提出了3條紀(jì)律：1.不允許在學(xué)姓敝ぃ看過多的課外書电爹，影響學(xué)校對班課的安排及周圍的同學(xué)；2.不允許在宿舍講話料睛，影響休息丐箩。3,如果以后再發(fā)生把手機(jī)帶到學(xué)校并背老師發(fā)現(xiàn)將等中考后再歸還。對于提出的這幾條要求張嘉豪要答應(yīng)遵守恤煞，并征求我的意見后老師才同意到他的辦公室去取手機(jī)屎勘。
? ? ? 手機(jī)拿到手中，小家伙高興的不得了居扒，終于晚上又可以玩游戲了概漱，回家的途中，我又跟兒子進(jìn)行了交流喜喂，約法三章瓤摧，答應(yīng)我周六的晚上回家要先進(jìn)行學(xué)習(xí)，先把作業(yè)來完成再玩玉吁，不是不讓玩照弥，一定要合理的安排好自己的生活學(xué)習(xí)，第一個話題到此結(jié)束进副。
? ? ? 早上首導(dǎo)發(fā)了個早讀的圖片这揣，窗外還是黑乎乎的一片，已經(jīng)有部分孩子到教室開始進(jìn)行早讀影斑，學(xué)習(xí)是苦的给赞，為這些知道刻苦而明白的孩子而感到欣慰，我給首導(dǎo)發(fā)過去了一段文字借用名人的語言：
天才在于積累鸥昏，聰明在于勤奮塞俱。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才吏垮≌涎模————? 華羅庚
待在寢室就如待在墳?zāi)构奁欤涯銈兊那趭^和活力拿出來，不要給自己后悔的機(jī)會唯蝶！
? ? 希望孩子們能夠真正的明白這段話的道理九秀！
