現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)人人都可以發(fā)表評(píng)論的時(shí)代验游，無(wú)論是個(gè)人還是企業(yè)招聘，言聽計(jì)從的人會(huì)被淘汰保檐。沒有獨(dú)特的想法耕蝉，與人交流，只能人云亦云夜只。
齋藤孝的《如何打造你的獨(dú)特觀點(diǎn)》用5個(gè)步驟垒在，建立起“自己的想法”，也可以稱之為“5天扔亥，打造你的獨(dú)特觀點(diǎn)”场躯。
day 1? 通過(guò)評(píng)論提高自己的思考能力——形成自己想法的基礎(chǔ)課
評(píng)論其實(shí)很簡(jiǎn)單，誰(shuí)都可以做旅挤。遇到某事踢关、看了某本書或者電影，在朋友圈或者微博粘茄，寫下自己評(píng)論就可以签舞。這不見鍛煉自己的能力，還可以幫助周圍的人去了解事、書儒搭、電影撒会。
本書建議，評(píng)論先從影評(píng)或者書評(píng)開始师妙。看完一本書或者電影后屹培，經(jīng)過(guò)自己的思考默穴，在輸出分享，就形成了自己的想法褪秀。但要注意蓄诽，評(píng)論時(shí)記得說(shuō)明自己的立場(chǎng)或角度，避免不必要的爭(zhēng)端媒吗。也可以只對(duì)某個(gè)章節(jié)或人物評(píng)論仑氛，八分梳理總結(jié)，兩分自己的看法闸英。
day 2 掌握思考技能的基本準(zhǔn)備——名為“思路”的武器
在這天锯岖，作者推薦了4個(gè)不同的技能來(lái)整理思路。
1甫何、比喻：比喻可以將抽象概念具體化出吹。在日常對(duì)話或者進(jìn)入陌生領(lǐng)域的時(shí)候，運(yùn)用比喻辙喂，不僅可以提升熟悉感捶牢，還可以在大腦中整理思路，讓想法初步成型巍耗。如果自己想不出來(lái)秋麸，就多積累作家運(yùn)用多比喻，比如村上春樹把弱勢(shì)方比作“雞蛋”炬太。
2灸蟆、辯證法思考：簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)是對(duì)話思考，但這種對(duì)話又不是閑聊亲族，而是從事物的兩面進(jìn)行思考次乓，在這種思考中完善自己的想法。面對(duì)問(wèn)題時(shí)孽水，刻意提出反對(duì)命題票腰，給自己制造矛盾，激發(fā)大腦思考女气。
3杏慰、現(xiàn)象學(xué)思考：暫時(shí)拋棄對(duì)真理的信任，只關(guān)注現(xiàn)象本事。這時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)缘滥，在常見的事物中轰胁，有令人驚訝的事情發(fā)生。現(xiàn)象學(xué)思考還要求重新貼標(biāo)簽朝扼，不要被老標(biāo)簽限制赃阀。把握現(xiàn)象學(xué)思考的一點(diǎn)是表達(dá)所見所聞，這就需要人去細(xì)致的觀察事物擎颖，不要止步于看榛斯。對(duì)新生事物充滿新鮮感，多提“為什么”搂捧。
4驮俗、系統(tǒng)思考：做事時(shí)進(jìn)行三個(gè)準(zhǔn)備、靈活允跑、反饋三個(gè)步驟王凑，同時(shí)縱觀全局，俯瞰全貌聋丝，不要因小失大索烹。要著眼于事物內(nèi)部要素之間的聯(lián)系，而不是老盯著單個(gè)要素看弱睦。
day 3? 改變行動(dòng)的習(xí)慣——鍛煉溝通能力和聯(lián)想力
溝通能力和聯(lián)想能力要求我們擁有豐富的詞匯术荤，利用詞匯能夠詳盡地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，與人交流時(shí)不會(huì)陷入無(wú)話可說(shuō)的狀態(tài)每篷。
提升自己的詞匯量瓣戚，在看看書看電視聽廣播時(shí)，刻意收集有意思的詞焦读。
嘗試將聽到的看到的轉(zhuǎn)述給別人子库，看對(duì)方能不能理解你的意思，在實(shí)踐中鍛煉自己矗晃。
準(zhǔn)備一些萬(wàn)能小話題仑嗅，這些話題能讓我們隨時(shí)隨地的進(jìn)入與別人交談的狀態(tài)。
熟練運(yùn)用“概念”张症，追求細(xì)節(jié)完善仓技，而不是總說(shuō)“差不多”。并從概念中汲取靈感俗他，舍棄一些東西脖捻。
學(xué)會(huì)提問(wèn)，聚焦思考點(diǎn)兆衅。在前期準(zhǔn)備充足的情況下地沮，提問(wèn)自己或者當(dāng)事人嗜浮，找到真正的關(guān)鍵點(diǎn)，而不是隨便問(wèn)摩疑。
day 4? 深化“自己的想法”讀書方法——深化思考最高效的辦法
作者認(rèn)為危融，暢銷書時(shí)最適合談話的素材，古典書籍最具有性價(jià)比雷袋。通過(guò)閱讀古典書籍吉殃，接觸先賢的深度思想，并將其作為技能掌握楷怒，就可以提升自己的思想深度蛋勺。小說(shuō)則讓人精神愉悅，報(bào)紙可以提高人對(duì)社會(huì)的敏感度率寡。
想要讀書回本，就要將自己讀的書倚搬，經(jīng)過(guò)思考后分享給他人冶共，但是要選擇保質(zhì)期長(zhǎng)的書。
作者建議30分鐘閱讀一本書：當(dāng)下人工作太忙每界，沒那么多時(shí)間將書仔細(xì)翻開看捅僵，要提取重要的和對(duì)自己有用的信息。面對(duì)一本書時(shí)眨层，先看目錄庙楚，找出自己需要的重點(diǎn)，看完后趴樱，思考一下馒闷，能不能用幾段話向別人推薦。
取舍和判斷外界流傳的信息叁征，組合變換后確立為自己的話題纳账，這就是 “編輯能力”。從各種信息中捺疼，篩選出引人注目的疏虫、有趣的的部門，不斷收集啤呼，通過(guò)它們卧秘，形成自己的思考。
day 5 加速?zèng)Q斷的思考方法——改變“現(xiàn)實(shí)”的力量
一個(gè)人一天面臨許多選擇官扣，不快速做出決斷翅敌，就會(huì)被這些選擇淹沒。
決斷分為兩種惕蹄，一種是憑直覺做出哼御，一種是經(jīng)過(guò)深思熟慮坯临。
憑直覺做決斷，需要豐富的經(jīng)驗(yàn)和組織能力恋昼。
深思熟慮做決斷看靠，要將各種音影響因素列出來(lái)，分析每個(gè)因素液肌，做出最合適的判斷挟炬。也可以與有經(jīng)驗(yàn)的人聊天，理清自己的思路嗦哆。
遇到壓力時(shí)谤祖，要直面壓力，不要逃避老速，傾訴出來(lái)更容易放松粥喜，做出判斷。
想要獲得持續(xù)思考的能量橘券，就要展望最高級(jí)別的問(wèn)題额湘，而不是雞毛蒜皮的小事。
最后旁舰，要實(shí)踐锋华，理論永遠(yuǎn)是理論，不實(shí)踐箭窜，就無(wú)法掌握技能毯焕。
