【學(xué)考資訊】新高考首屆錄雀啤：從“按分取人”轉(zhuǎn)向“看分+看人錄取”
點(diǎn)擊上方“憶酷家長(zhǎng)圈”關(guān)注我們哦~
當(dāng)下径缅，正處于高校錄取季，各批次院校陸續(xù)完成錄取工作烙肺。
2017年纳猪，承擔(dān)為國(guó)家高考改革先行先試使命的上海、浙江率先步入考試科目“3+3”和“兩依據(jù)桃笙、一參考”的“新高考”時(shí)代氏堤。
從按分取人到參考綜合評(píng)價(jià)，探索多元錄取
新高考方案的一大亮點(diǎn)怎栽，是實(shí)施“兩依據(jù)丽猬、一參考”的多元評(píng)價(jià)機(jī)制，即依據(jù)統(tǒng)一高考成績(jī)熏瞄、高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)脚祟，參考高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息進(jìn)行錄取。
上海教育考試院院長(zhǎng)鄭方賢這樣概括上海高考綜合改革在招生錄取階段的目標(biāo)和任務(wù)：“高考招生作為高校選才的主要方式和通道强饮，既要保障高校招生自主權(quán)由桌，也要滿足考生對(duì)不同院校或?qū)I(yè)個(gè)性化選擇的要求邮丰⌒心”
同濟(jì)大學(xué)招生辦公室主任廖宗廷和上海紐約大學(xué)中方招生辦主任周鴻都認(rèn)為，高考改革是大學(xué)從“按分取人”轉(zhuǎn)向“看分+看人錄取”剪廉。
這樣的轉(zhuǎn)變最直接的體現(xiàn)娃循，是今年復(fù)旦、上海交大斗蒋、同濟(jì)捌斧、華東師大、華東理工等參加上海綜合評(píng)價(jià)錄取改革試點(diǎn)的9所高校校測(cè)面試環(huán)節(jié)泉沾。復(fù)旦捞蚂、上海交大等高校都明確表示，以上海市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理系統(tǒng)提供的基本信息作為專家初審的材料跷究，學(xué)生不需要再單獨(dú)向校方提供綜合評(píng)價(jià)材料姓迅。華東師范大學(xué)還強(qiáng)調(diào)，在普通高考錄取環(huán)節(jié)俊马，在嚴(yán)格遵照招生章程規(guī)定前提下丁存，將把考生的綜合素質(zhì)信息報(bào)告內(nèi)容作為專業(yè)調(diào)劑錄取的重要依據(jù)。
今年的面試環(huán)節(jié)柴我，各高校的教師評(píng)委都會(huì)先查看面試考生的綜合素質(zhì)紀(jì)實(shí)報(bào)告柱嫌，初步掌握考生高中期間各方面表現(xiàn)，這使得面試過(guò)程中的問(wèn)答交流針對(duì)性大大提高屯换，更能達(dá)到綜合評(píng)價(jià)考生的目的编丘。
與以往高校自主招生除高考成績(jī)外，校測(cè)部分主要看考生面試表現(xiàn)不同的是彤悔，今年上海所有大學(xué)都采用了“高考成績(jī)（60%）+面試成績(jī)（30%）+高中學(xué)業(yè)水平合格性考試成績(jī)（10%）”的計(jì)分比例嘉抓，而且在綜合評(píng)價(jià)資格初審和面試環(huán)節(jié)，各校都高度重視并“充分使用”《上海市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)紀(jì)實(shí)報(bào)告》晕窑，把它作為招生選拔的重要參考抑片。報(bào)告主要包括每位考生高中3年在校期間所展現(xiàn)的品德發(fā)展和公民素養(yǎng)、高中學(xué)業(yè)成績(jī)杨赤、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力敞斋、身心健康與藝術(shù)素養(yǎng)等方面的行為素養(yǎng)記錄截汪，是上海考試招生制度改革試點(diǎn)工作的重中之重植捎。
而包括清華衙解、北大等高校在浙江采取的“三位一體”招生也是如此，在高考和高中學(xué)業(yè)水平考試之余焰枢，更強(qiáng)化高校對(duì)考生的個(gè)性考察蚓峦，希望能夠在尊重高考統(tǒng)一選拔的前提下，實(shí)現(xiàn)高校與考生之間的“精準(zhǔn)匹配”济锄。
不僅在浙江和上海暑椰，在四川，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)也開(kāi)始在高校錄取中發(fā)揮重要作用荐绝。今年一汽，就有6所綜合考核試點(diǎn)院校在四川的本科提前批招生，分別是：中國(guó)科學(xué)院大學(xué)低滩、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)角虫、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、上何欤科技大學(xué)戳鹅、上海紐約大學(xué)、南方科技大學(xué)昏兆。四川省教育考試院在投檔時(shí)便將符合條件的合格生源投給高校枫虏，由招生院校根據(jù)考生的綜合評(píng)價(jià)成績(jī)擇優(yōu)錄取。6所在川綜合考核試點(diǎn)招生院校的錄取規(guī)則各不相同爬虱，但都是基于統(tǒng)一高考隶债，實(shí)行高考成績(jī)、高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)跑筝、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)及高校自行測(cè)試結(jié)果相結(jié)合的錄取辦法死讹。
“如何在招生中科學(xué)地使用考生的‘綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息’，還有待研究曲梗，這也是高校探索考試招生制度改革與教育教學(xué)綜合改革的難得機(jī)遇赞警。”廖宗廷說(shuō)虏两。
更大選擇權(quán)愧旦，更聚焦專業(yè)，增強(qiáng)高校與考生匹配度
根據(jù)方案定罢，浙江在高考招錄和志愿填報(bào)中笤虫，改革的步子是邁得最大的。
幾個(gè)變化很突出：一是取消文理及批次，新高考錄取分普通類琼蚯、藝術(shù)類酬凳、體育類三類。二是從以往按批次分批填報(bào)志愿遭庶、分批錄取宁仔，變?yōu)榘纯忌煽?jī)分段填報(bào)志愿、分段錄取罚拟。新高考各類各段分?jǐn)?shù)線台诗，是按實(shí)考人數(shù)的總分排序來(lái)劃定的完箩。以普通類為例赐俗，總分排名前20%的考生劃為第一段，前60%弊知、前90%分別劃為第二阻逮、三段。平行志愿從高分到低分按計(jì)劃1∶1比例投檔后秩彤，最后一名被投檔考生的分?jǐn)?shù)叔扼，即為某院校的某專業(yè)（類）投檔線。原來(lái)看考生的“名次”漫雷，新高考則看在其所屬高考類別中的“位次”瓜富。位次是按照某類全體考生成績(jī)高低排定的相對(duì)位置，成為今年考生填報(bào)志愿定位參考的重要新指標(biāo)降盹。三是從以往學(xué)校平行志愿与柑，變?yōu)閷I(yè)平行志愿。平行志愿是按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先蓄坏、遵循志愿”的原則來(lái)投檔的价捧，以一所院校的一個(gè)專業(yè)（類）為一個(gè)志愿單位。普通類志愿依據(jù)考生成績(jī)從高分到低分分3段填報(bào)涡戳，考生每次可填報(bào)不超過(guò)80個(gè)專業(yè)结蟋。
對(duì)于新變化，浙江省教育考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹：新高考專業(yè)平行志愿按1∶1比例渔彰，以一所高校的一個(gè)專業(yè)為志愿單位投檔嵌屎。作為錄取新變化及亮點(diǎn)之一，取消文理科和錄取批次恍涂，首次實(shí)行專業(yè)平行志愿编整，有效地減緩廣大考生志愿填報(bào)心理壓力，解決了長(zhǎng)期困擾考生的專業(yè)和院校難以兼顧乳丰、不能錄取到自己喜歡的專業(yè)的糾結(jié)問(wèn)題掌测，擴(kuò)大了考生在錄取環(huán)節(jié)的選擇權(quán)，并使考生最大程度地“錄其所愿”。
上海的變化汞斧，則體現(xiàn)為“更加聚焦專業(yè)”夜郁。“從目前上海錄取工作進(jìn)展看粘勒，高校完全能夠適應(yīng)以院校專業(yè)組為投檔模式的錄取工作竞端，新的投檔錄取信息系統(tǒng)運(yùn)行正常。從已經(jīng)完成的錄取結(jié)果來(lái)看庙睡，呈現(xiàn)出更加聚焦專業(yè)的特點(diǎn)事富。”鄭方賢說(shuō)乘陪。
與“3+3”的考試科目選擇與組合相適應(yīng)统台，上海的招生院校制作了新的“專業(yè)菜單”即“院校專業(yè)組”，供考生選擇啡邑。由招生院校根據(jù)不同專業(yè)（含專業(yè)或大類）的科目要求和人才培養(yǎng)需要設(shè)置贱勃，一所高校可設(shè)置一個(gè)或多個(gè)“院校專業(yè)組”谤逼，每個(gè)“院校專業(yè)組”內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)贵扰，同一“院校專業(yè)組”內(nèi)專業(yè)可調(diào)劑×鞑浚考生的選考科目只要有1門與該“院校專業(yè)組”科目要求相同戚绕，即具有填報(bào)資格。
“院校專業(yè)組”的志愿填報(bào)選擇枝冀，等于把原來(lái)“一個(gè)學(xué)形璐裕”的選擇拆分成了“幾個(gè)專業(yè)組”的選擇，讓考生有了更多的選擇空間和靈活填報(bào)方案宾茂，鼓勵(lì)學(xué)生遵從個(gè)人的興趣瓷马、特長(zhǎng)，體現(xiàn)了本次高考改革“尊重個(gè)性跨晴，鼓勵(lì)選擇”的精神欧聘，突出“專業(yè)導(dǎo)向”；同時(shí)端盆，也激勵(lì)高校建設(shè)特色專業(yè)怀骤、錯(cuò)位發(fā)展。
上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)副校長(zhǎng)葉銀忠介紹：學(xué)校共設(shè)置了4個(gè)“院校專業(yè)組”焕妙，其中“物化生”組包含了4個(gè)專業(yè)大類和17個(gè)專業(yè)蒋伦，“物化地”組包含了1個(gè)大類和7個(gè)專業(yè)，“物化史”組包含了4個(gè)專業(yè)焚鹊，“不限”組中有2個(gè)大類和9個(gè)專業(yè)痕届。比如建筑學(xué)專業(yè)屬于工科，但帶有技術(shù)和藝術(shù)相結(jié)合的特點(diǎn)，含有歷史底蘊(yùn)研叫，因此被歸類在“物化史”專業(yè)組锤窑。如此一來(lái)，考生不僅可以憑借理科的優(yōu)勢(shì)嚷炉，也可以發(fā)揮文史科目的優(yōu)勢(shì)考入渊啰。他認(rèn)為，“院校專業(yè)組”的設(shè)置方式申屹，能讓高校更為綜合地考察考生的學(xué)科基礎(chǔ)绘证，增強(qiáng)高校與考生相互選擇的匹配度。
鄭方賢介紹哗讥，往年高校招生的專業(yè)必須以文科招生專業(yè)或理科招生專業(yè)呈現(xiàn)嚷那，容易出現(xiàn)差異度較大的專業(yè)放在同一個(gè)類別中招生，比如復(fù)旦大學(xué)提前批次的理科專業(yè)包含了“核工程與核技術(shù)”專業(yè)和法語(yǔ)忌栅、德語(yǔ)等非通用語(yǔ)種專業(yè)车酣；或者同一類別的招生專業(yè)必須按文理計(jì)劃分別設(shè)置曲稼，比如復(fù)旦大學(xué)的非通用語(yǔ)種專業(yè)索绪，華師大的學(xué)前教育專業(yè)、特殊教育專業(yè)等均安排在文科招生專業(yè)和理科招生專業(yè)中贫悄。今年高校通過(guò)“院校專業(yè)組”的方式瑞驱，就可以將同類專業(yè)歸并在一起，也使得考生可以自由地表達(dá)對(duì)特定專業(yè)或?qū)W科的興趣愛(ài)好窄坦。
高考改革帶動(dòng)基礎(chǔ)教育的變化唤反，研究型學(xué)習(xí)大量進(jìn)入高中課程
衡量高考綜合改革成效的標(biāo)準(zhǔn)很多，最根本的一條就是考生和家長(zhǎng)的獲得感鸭津，這是改革取得社會(huì)認(rèn)同的基礎(chǔ)所在彤侍。
為了增加考生和家長(zhǎng)的獲得感，今年上海高考與各省市接軌逆趋，改為考后填志愿盏阶，并且將原來(lái)的一次征求志愿環(huán)節(jié)增加為兩次。有考生說(shuō)闻书，為學(xué)生提供了更多選擇名斟，應(yīng)考心態(tài)會(huì)更輕松一些。
正因?yàn)槭恰靶赂呖肌逼敲迹豢杀苊獾嘏檠危€是有家長(zhǎng)和考生有些無(wú)所適從】勇桑“目前高中學(xué)生普遍缺少個(gè)人生涯規(guī)劃的指導(dǎo)和能力培養(yǎng)岩梳，家長(zhǎng)一味盲目追隨熱點(diǎn)，對(duì)高校專業(yè)設(shè)置和辦學(xué)特色了解不夠。高考錄取結(jié)束后冀值，今年高考改革試點(diǎn)的初步實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的新情況淘捡、改革設(shè)計(jì)之初可能存在的尚不完善之處，都會(huì)繼續(xù)修正完善池摧〗钩”有專家分析。
周鴻認(rèn)為作彤，隨著大學(xué)招錄與中學(xué)教育不斷雙向磨合膘魄，學(xué)業(yè)水平、綜合素質(zhì)竭讳、志愿特長(zhǎng)等方面创葡，人才供需的匹配度將不斷提升。
“高考改革绢慢，還在路上灿渴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是結(jié)束∫扔撸”上海大學(xué)葉志明教授這樣說(shuō)骚露。在他看來(lái)，高考綜合改革實(shí)施缚窿，已給基礎(chǔ)教育帶來(lái)了很多積極樂(lè)見(jiàn)的變化棘幸。比如，走班教學(xué)已在上海絕大部分高中學(xué)校展開(kāi)倦零，選課權(quán)误续、選考權(quán)交給了學(xué)生，大量的研究型學(xué)習(xí)和科創(chuàng)活動(dòng)開(kāi)始進(jìn)入高中教育的培養(yǎng)內(nèi)容扫茅，“以學(xué)生為本”和因材施教理念得到落實(shí)蹋嵌，高中特色化辦學(xué)屬性將愈加顯著，如催生一些人文葫隙、藝術(shù)栽烂、理工等特色高中，為各類高校輸送不同人才停蕉。由于綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的要求愕鼓，在校外，整個(gè)社會(huì)系統(tǒng)也動(dòng)員起來(lái)參與青少年的全面素養(yǎng)培養(yǎng)慧起。據(jù)悉菇晃，今年秋天，不再將部分學(xué)科成績(jī)簡(jiǎn)單相加作為錄取唯一依據(jù)蚓挤、同樣采用綜合素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)的中考改革試點(diǎn)方案磺送，也將在上海開(kāi)始出臺(tái)實(shí)施驻子。
