? ? ? 電影最成功的地方在于能引起共鳴暇赤,而它是如何引起共鳴的呢?答案是留白见妒。
? ? ? 雖然從整體上看,電影并沒(méi)有對(duì)故事作什么斷裂式地講述纵潦,但實(shí)際上打磨每一個(gè)情節(jié)設(shè)置時(shí)徐鹤,我們不難感受到其中有大片留給每個(gè)觀眾去填充的空白。
? ? ? 首先是男女主角的人物設(shè)定邀层。男主角杜崎拓是個(gè)鄉(xiāng)下男孩返敬,女主角武藤里加子是個(gè)來(lái)自東京的女孩。而在里加子步入拓的高中時(shí)寥院,無(wú)論是同學(xué)還是周圍的人劲赠,都對(duì)這個(gè)女孩抱有“欽慕”的感情。一個(gè)人的記憶具有保留自己最看重的部分的功能秸谢,也就是選擇性記憶凛澎,當(dāng)記憶開始播放,也就是我們所說(shuō)的回憶估蹄,則又要對(duì)記憶中的內(nèi)容進(jìn)行刪選塑煎。而觀眾從電影中獲知的這些信息無(wú)一不是從拓的回憶里獲取的,這就無(wú)法得知當(dāng)時(shí)的很多信息臭蚁。但這些都不是重要的東西最铁,重要的是我們從男主角的回憶中至少可以看出,里加子對(duì)于當(dāng)時(shí)自己的重要性垮兑±湮荆“不一樣”往往產(chǎn)生某種探尋的欲望,但同時(shí)系枪,在影片中觀眾似乎并沒(méi)有看到拓對(duì)里加子的過(guò)多探尋雀哨,這里就需要點(diǎn)醒自己:這部電影是以男主角的視角展開的。從拓的回憶中可以看到,拓其實(shí)是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的男生:他喜歡里加子但直到最后才被好友松野豐點(diǎn)破而后承認(rèn)雾棺。光這一點(diǎn)就足以讓他對(duì)自己的回憶強(qiáng)行改編了膊夹,觀眾看到的似乎是個(gè)對(duì)里加子沒(méi)有興趣的男生,但這些都是拓的“障眼法”垢村,也是這個(gè)年紀(jì)大多數(shù)男生的真實(shí)寫照割疾。若不進(jìn)行正反對(duì)比思考,很難確定男主的性格嘉栓,而我從“回憶”入手也具有著不確定因素宏榕,但影片的高明之處又在于此,正是由于適當(dāng)?shù)摹安焕頃?huì)”造成了每一個(gè)觀看此片的男生看似產(chǎn)生“謎一般”的共鳴侵佃,實(shí)際上完全吸引了現(xiàn)實(shí)男生的心理麻昼。相對(duì)的,女主角里加子也正是基于拓的回憶馋辈,被塑造成了一個(gè)看似背景神秘抚芦、行為舉止奇怪、百變漂亮迈螟、實(shí)際上性格很普通的女生叉抡。每個(gè)人心中都有一個(gè)這樣的暗戀對(duì)象,他\她的獨(dú)特之處往往是由自己賦予的答毫,拋開被賦予的東西褥民,又常常被自己嫌棄:這個(gè)人也不過(guò)如此嘛!啊洗搂,純潔到什么都沒(méi)有的戀愛(ài)不就是如此嗎消返?這個(gè)留白真的非常美妙了。
? ? ? ?其次是男女主角相互喜歡的條件因素耘拇。這里分為外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境撵颊。外部環(huán)境是男主生活的高知。高知的環(huán)境幽閉惫叛,如同我們大部分人的高中時(shí)代倡勇,是閉塞、毫無(wú)看點(diǎn)的嘉涌,但這又如何妻熊?人們依舊按部就班地生活、工作洛心、學(xué)習(xí)固耘,就像出于青春期的少男少女题篷,即使沒(méi)有所謂轟轟烈烈的愛(ài)情也是按部就班地暗戀一個(gè)人词身。電影想要表達(dá)的外部環(huán)境情況便是如此,但觀影時(shí)我們發(fā)現(xiàn)番枚,電影并沒(méi)有對(duì)環(huán)境作過(guò)多的描寫法严,僅僅從學(xué)校损敷、孩子的口中得知這是一個(gè)至少相比較東京來(lái)說(shuō)是個(gè)“土包子”鄉(xiāng)下,這一環(huán)境因素就留給觀眾足夠的想象去充實(shí)各自曾經(jīng)待過(guò)的深啤、毫不起眼的生活環(huán)境拗馒。而內(nèi)部環(huán)境則從男女主角對(duì)外部環(huán)境的反應(yīng)看。拓對(duì)家鄉(xiāng)環(huán)境的熱愛(ài)與里加子對(duì)高知的厭惡形成了鮮明的對(duì)比溯街,這一強(qiáng)烈的對(duì)比其實(shí)可以復(fù)刻到我們身邊的許多現(xiàn)象中诱桂,什么剛到縣城上學(xué)的同學(xué)與縣城小孩的矛盾啦,或者剛?cè)肼殘?chǎng)的新人與老手的沖突啦等等呈昔,總之挥等,男女主角本身處于以自身為中心的不變環(huán)境里,戲劇的發(fā)展則是將這兩種內(nèi)部環(huán)境碰撞堤尾,產(chǎn)生矛盾肝劲。介于矛盾需求和差異,電影用了一種通俗的外部環(huán)境影響內(nèi)部環(huán)境的方法郭宝,使得大部分觀眾能夠產(chǎn)生共鳴辞槐。
? ? ? 最后是基于男女主人公感情線索之上的青春描述。青春片的賣點(diǎn)就是愛(ài)情嘛粘室!但是青春片的重點(diǎn)又不全是愛(ài)情榄檬!私以為這是《聽見(jiàn)濤聲》比較抓我的一點(diǎn)。豐和拓的友情完全基于同性的互相賞識(shí)育特,對(duì)我來(lái)說(shuō)丙号,我交朋友的原則也是這個(gè)人在哪個(gè)地方吸引了我,如果置換成異性的話缰冤,說(shuō)不定也可以稱作“喜歡”犬缨。當(dāng)豐表示喜歡里加子時(shí),拓立刻產(chǎn)生了嫉妒之心棉浸。這個(gè)嫉妒既可以說(shuō)是嫉妒里加子怀薛,也可以稱作嫉妒豐。嫉妒里加子是她搶走了豐對(duì)朋友的關(guān)注迷郑,而嫉妒豐是豐永遠(yuǎn)總是先一步產(chǎn)生高于自己這個(gè)年紀(jì)的成熟枝恋。此外,里加子的不合群嗡害、同班同學(xué)的欺負(fù)焚碌、拓的冷漠、豐的拳頭霸妹、連同學(xué)宴上的總結(jié)都是處于青春期的各個(gè)人的反應(yīng)十电,正是因?yàn)槊總€(gè)人的性格不同、又不會(huì)加以掩飾才造就了所謂的青春。不加掩飾的筆調(diào)涉及之處甚少鹃骂,但為觀眾做好了形式和框架台盯,觀眾自然容易帶入情感和體驗(yàn)。
? ? ? 廢話后接:看完電影畏线,我思考良久静盅。一片沒(méi)有著重點(diǎn)地夸贊該片的“真實(shí)”“平淡”的影評(píng)著實(shí)令我感到一頭霧水。于是在靜心從內(nèi)心回味這部電影帶給我的感受后突然明白了以上所述的原因寝殴。
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