????2017年走的并不如意殷费，跌跌撞撞印荔，但是感受和收獲也頗多。本想盡快完成宗兼，奈何拖延癥發(fā)作躏鱼，擱筆數(shù)次氮采，今日終完成殷绍，慚愧慚愧。涂鴉之作鹊漠，若使讀者稍有所得主到，心甚慰茶行。
1，“謙謙君子”并不是職場(chǎng)上應(yīng)該有的狀態(tài)登钥，重新尋找自己的最佳狀態(tài)
????小時(shí)候畔师，由于家庭以及周圍環(huán)境的影響，我一直是比較內(nèi)向的牧牢，我有過所有內(nèi)向者的“害羞”看锉、“局促不安”的經(jīng)歷，但作為小孩塔鳍，自然不知道與此對(duì)立的“外向”性格能能夠帶來什么樣的裨益伯铣，也不知道所謂的“內(nèi)向者的優(yōu)勢(shì)”，一切都是自然而然的接受轮纫，不會(huì)去尋求突破和改變腔寡。
????從初中起，機(jī)選巧合之下我開始接觸中國(guó)古典文化掌唾，在中國(guó)文化中放前，君子是應(yīng)該是”溫潤(rùn)如玉“般性格的，古人佩玉糯彬、愛玉也是這個(gè)原因凭语。因此，在潛移默化中情连，我逐步養(yǎng)成了自己的如是性格叽粹。這樣的性格不僅給我自己的內(nèi)向找到了一個(gè)準(zhǔn)確而又體面的描述，使我個(gè)人感覺到舒服自在却舀，同時(shí)也頗受周圍的同學(xué)虫几、老師的認(rèn)同（至少我是這樣認(rèn)為的），在如此的不斷的正向激勵(lì)下挽拔，我越來越陷入此種“旋渦”之中辆脸，“彬彬有禮”等成為我的代名詞。這個(gè)過程一直持續(xù)到高中畢業(yè)螃诅。
????上了大學(xué)之后啡氢，生活除了睡覺、吃飯和學(xué)習(xí)之外术裸，變得豐富多樣起來倘是，在這個(gè)過程中我越來越覺察到“內(nèi)向”性格所帶來的局限使得我錯(cuò)失了一次又一次機(jī)會(huì)，而同時(shí)也清晰地觀察到別人因?yàn)椤巴庀颉倍淮未巫プ×藱C(jī)會(huì)袭艺，改變發(fā)生了搀崭。終于，在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候猾编，我已經(jīng)可以自由地在內(nèi)向和外向之間游走切換瘤睹，具體表現(xiàn)就是一方面我可以表現(xiàn)得足夠彬彬有禮升敲，使人感覺到如沐春風(fēng)，另一方面又能抓得住機(jī)會(huì)轰传，在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合中表現(xiàn)得熱情而又善于言談驴党，雖然這一切是都只是限制在我自己的“舒適空間”里。幸運(yùn)的是获茬，我的舒適空間幾乎包含了大學(xué)中的所有場(chǎng)合港庄，其原因自然是大學(xué)和高中極大的相似性。
????但是職場(chǎng)和學(xué)校卻幾乎處處不同恕曲，所以剛進(jìn)入職場(chǎng)的我自然找不到自己的“舒適空間”攘轩，所以有一次我回歸到了“內(nèi)向”的人設(shè)之中。面對(duì)業(yè)務(wù)方码俩，我會(huì)站在他們角度度帮，盡量幫助他們解決問題；面對(duì)合作方稿存，我會(huì)充分考慮并理解到他們的“不容易”笨篷，盡量不給他們?cè)斐陕闊幻鎸?duì)上級(jí)瓣履，我又不停地?fù)?dān)心說錯(cuò)話率翅，辦錯(cuò)事，又變成當(dāng)年謹(jǐn)小慎微的樣子袖迎。很快的冕臭，我就成了一個(gè)缺乏堅(jiān)持，沒有脾氣的“好人”燕锥。
????但是辜贵，在職場(chǎng)中，這樣的一個(gè)“好人”往往是沒有“好報(bào)”的归形。如果業(yè)務(wù)方覺得你好說話托慨，自然就會(huì)把很多該你做的不該你做的都甩給你做，多次之后就算你想要拒絕本該不是你做的事情暇榴，他們都會(huì)埋怨你沒有支持好業(yè)務(wù)厚棵；如果合作方覺得你好商量，那么在同時(shí)接到多個(gè)需求之時(shí)蔼紧，自然而然就會(huì)把你的需求不停往后排婆硬，多次之后就算你的需求很有價(jià)值，他們也認(rèn)定你“好欺負(fù)”了奸例，用各種言語來搪塞彬犯。最后，老板、業(yè)務(wù)方和合作方反而會(huì)認(rèn)為你能力不夠躏嚎，事情無法落地。
????一句話菩貌，職場(chǎng)上是不管你從性格上講是否是好人卢佣，所有人更關(guān)注的是結(jié)果，如果好人拿不到結(jié)果箭阶，在所有人看來就是能力問題虚茶，同樣的，哪怕你性格上不是一個(gè)傳統(tǒng)文化中的“好人”仇参，但是你可以幫助其他人拿到結(jié)果嘹叫，那么照樣你會(huì)收到“好報(bào)”，別人也會(huì)認(rèn)同你诈乒。從我一年半的經(jīng)驗(yàn)來看罩扇，這種人往往并不是“謙謙君子”。
2怕磨，了解自己想要什么
????中考前老師告訴我們：“好好努力喂饥，你們上高中后就輕松了”，上了高中之后我發(fā)現(xiàn)壓力更大肠鲫，更不輕松了员帮；高考前老師告訴我們：“好好努力，你們上大學(xué)就輕松了”导饲，上了大學(xué)之后我卻依舊壓力很大捞高，感受不到輕松；快要畢業(yè)找工作了渣锦，老師告訴我們：“好好找工作硝岗，找到個(gè)好工作之后你們就輕松了”，然而現(xiàn)在的我依舊很不輕松袋毙。但是辈讶，無論是初中、高中娄猫、大學(xué)還是工作后贱除，我發(fā)現(xiàn)總會(huì)有一些人確實(shí)活得比較輕松。
????終于媳溺，我明白了月幌，輕松和你所處的地位、外界的環(huán)境無礙悬蔽，只和自身相關(guān)扯躺。
????假設(shè)把時(shí)間作為橫坐標(biāo)的話，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，我們所擁有的（包括一切录语，比如地位倍啥、資產(chǎn)、學(xué)識(shí)澎埠、眼界等等）就是一條曲線虽缕，即使不同時(shí)間段曲線的斜率不同，抑或是有正有負(fù)蒲稳，但總體來說氮趋，對(duì)于所有人這條“擁有”曲線應(yīng)該是不斷上升的；同樣的江耀，我們也可以把我們想要的（包括一切剩胁，比如地位、資產(chǎn)祥国、學(xué)識(shí)昵观、眼界等等）也比擬成一條曲線，即使不同時(shí)間段曲線的斜率不同舌稀，抑或是有正有負(fù)索昂，但總體來說，對(duì)于所有人這條“欲望”曲線也是不斷上升的扩借。我們的幸福感（包括輕松）是什么椒惨？其實(shí)就是這兩條曲線的差值部分，我們是否感受到幸福潮罪，并不取決于我們擁有了什么康谆，而取決于我們的“擁有”曲線在該時(shí)刻是否高于“欲望”曲線，當(dāng)“欲望”高于“擁有”嫉到，就會(huì)不幸福沃暗，差值越大，越不幸福何恶。
????同樣的孽锥，在職場(chǎng)中也是這樣。剛進(jìn)入職場(chǎng)我們擁有的其實(shí)并不多细层，所以這個(gè)時(shí)候更加需要知道自己的“欲望”——“我想要什么”惜辑。
????如果你想要踏踏實(shí)實(shí)做事，那么就得承受住寂寞無聞疫赎，好好把事情做好盛撑；如果你想要快速升職，那么就需要一定程度上表現(xiàn)自己捧搞，掌握一些向上管理的能力抵卫。最怕的狮荔，其實(shí)是我們做事的方式和心態(tài)與目標(biāo)產(chǎn)生了割裂，比如說其實(shí)你就是想要快速升職介粘，但是卻不善于表現(xiàn)自己或者不屑于向上管理殖氏，這個(gè)搭配就只能讓自己陷入糾結(jié)旋渦中了，不僅會(huì)讓自己很不開心姻采，而且還會(huì)影響到正常工作雅采。
????剛才是在固定的一個(gè)時(shí)間點(diǎn)來看，從時(shí)間發(fā)展角度來看偎谁，了解自己想要什么對(duì)于以后我們的成長(zhǎng)依然至關(guān)重要。
????曾經(jīng)在知乎上看到一篇文章纲堵，其中有這樣一句話印象深刻：人的生活就像投資品價(jià)值一樣巡雨，是存在均值回歸的。那個(gè)均值席函，就是你內(nèi)心最深處的沖動(dòng)铐望，是你真正的欲望，是你到底是一個(gè)什么樣的人茂附。
????我們?cè)诼殘?chǎng)或者生活中肯定會(huì)碰到各種各樣的挫折甚至是磨難正蛙，每一次挫折和磨難對(duì)自身都是打擊，“欲望”在這個(gè)時(shí)刻的值是大于“擁有”曲線在該時(shí)刻的值的营曼，然后呢乒验？我們?nèi)绾巫屪约鹤兊眯腋Ｄ兀坎煌娜藭?huì)做出不一樣的舉動(dòng)蒂阱，兩個(gè)極端的做法就是：一锻全、將“欲望”曲線往下降低到“擁有”曲線下；二录煤，將“擁有”曲線往提升到到“欲望”曲線之上鳄厌。從小到大，我見到的大部分人都會(huì)選擇方式一妈踊，因?yàn)檫@個(gè)是最簡(jiǎn)單的了嚎，生活中比比皆是這樣的例子，比如說只考上了三本院校的人理所應(yīng)該認(rèn)為自己以后會(huì)混得比考上985廊营、211的差歪泳，即使當(dāng)年在初中、高中時(shí)候你們的目標(biāo)是一樣的露筒；再比如說進(jìn)入了某某非知名的互聯(lián)網(wǎng)公司的計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生理所應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己以后會(huì)比進(jìn)入BAT的同學(xué)差夹囚，即使當(dāng)年在學(xué)校的時(shí)候你們的目標(biāo)是一樣的。在我看來邀窃，這種人無疑是在這個(gè)過程中降低了自己的“欲望”荸哟，主動(dòng)放棄了進(jìn)場(chǎng)比賽的參賽卡假哎。還有一部分人選擇了第二種方式，那么這個(gè)時(shí)候就必須需要知道你的“欲望”是什么了鞍历，否則“提升到‘欲望’之上”豈不是一句空話舵抹？
????并且，就我這一年多的職場(chǎng)經(jīng)歷來說劣砍，這種情況絕不是少數(shù)惧蛹，在一次又一次“欲望”高于“擁有”之時(shí)，如何能一次又一次地堅(jiān)持下去刑枝，本質(zhì)上還是在于清楚自己究竟想要什么以及對(duì)它的價(jià)值判斷香嗓。畢竟，期望收益也是收益的一種装畅。
3靠娱，提高自己對(duì)信息的收集和處理能力
????從上大學(xué)開始，直到后來工作掠兄，我一直在考慮的一個(gè)問題就是為什么牛人為什么牛像云？為什么牛人會(huì)越來越牛，形成馬太效應(yīng)蚂夕？為什么當(dāng)年能力相同的人家境相同的人僅僅是畢業(yè)選擇了不同的城市迅诬，短短幾年差異就會(huì)迅速變大呢？
????其實(shí)婿牍，對(duì)于所有這些問題的回答侈贷，我覺得就是兩點(diǎn)：一，獲得信息的多寡等脂；二铐维，對(duì)信息的處理能力的不同。
????一慎菲，獲得信息的多寡
????有的人會(huì)說獲得信息的多寡主要和地位有關(guān)嫁蛇，老板肯定是知道的信息比我多的，這并沒有錯(cuò)露该。誠(chéng)然睬棚，在任何一個(gè)社會(huì)或者時(shí)代下，一個(gè)人的目前所擁有的（同上）和獲得信息的多寡是正相關(guān)的解幼。路透社曾經(jīng)有文指出：“如果更多高質(zhì)量的內(nèi)容藏匿到付費(fèi)門檻之后抑党，那么精英階層和其他人群之間的鴻溝就有可能被擴(kuò)大。在此情況下撵摆，我們可能看到這樣一種情況：那些無法負(fù)擔(dān)訂閱付費(fèi)的人底靠，會(huì)受到較多低質(zhì)量新聞以及錯(cuò)誤信息的影響，兩級(jí)分化加劇”特铝，可見暑中，在現(xiàn)在這樣一個(gè)信息爆炸壹瘟，信息流動(dòng)空前平等自由的互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)中，依然存在這樣的情況鳄逾。
????但是稻轨，這代表我們對(duì)此就無能為力了嗎？確實(shí)有一些信息的獲取是有門檻的雕凹，但是我們可以在門檻之外殴俱，盡可能通過各種方式獲取信息。比如關(guān)注每日新聞枚抵，混跡各種圈子线欲，認(rèn)識(shí)更多更有經(jīng)歷的人，堅(jiān)持讀書汽摹，深度旅行等等的李丰，如果在這個(gè)之上，再加上知道自己想要什么竖慧，那么就會(huì)在有限的時(shí)間中收獲更多的對(duì)我們更有價(jià)值的信息嫌套。一年半的職場(chǎng)經(jīng)歷告訴我逆屡，總會(huì)有那么一個(gè)時(shí)刻圾旨，這些信息會(huì)開出美麗的花朵。
????二魏蔗，對(duì)信息的處理能力的不同
????除此之外砍的，更重要的是我們對(duì)于信息處理能力的培養(yǎng)。牛人之所有牛莺治，除了掌握了一般人所不知的信息之外廓鞠，還在于他們有強(qiáng)大的這些信息的加工能力，加工信息的能力和地位谣旁、圈子無關(guān)床佳，是自身實(shí)實(shí)在在的能力。
????之前聽到過這樣一個(gè)故事榄审，兩個(gè)賣鞋子的商人去非洲考察砌们，其中一個(gè)商人的考察結(jié)論是”非洲不是市場(chǎng)，因?yàn)楫?dāng)?shù)貨]有人穿鞋子“搁进，但是另一個(gè)商人確認(rèn)為”這是一個(gè)黃金市場(chǎng)浪感，因?yàn)闆]有人穿鞋子“。我們不去考量究竟哪個(gè)人的判斷正確饼问，但是這個(gè)例子無疑證明了同樣的信息影兽，在經(jīng)過不同人的分析之后，得到的結(jié)論是完全不同的莱革。
????職場(chǎng)上我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事情峻堰，很多人看到了2018年騰訊和阿里對(duì)于線下零售企業(yè)在瘋狂地買買買讹开，有的人只是看個(gè)新鮮，頂多增加了一些談資而已茧妒；有的人看到了這個(gè)過程中騰訊和阿里的不同的打法萧吠，前者是”入股“，但是后者是”控股“桐筏；有的人以此結(jié)合騰訊和阿里的不同商業(yè)模式纸型，分析到兩者不同打法的原因；有的人還從此看到了新零售梅忌、新制造狰腌、新金融下供應(yīng)鏈變革的趨勢(shì)，等等等等牧氮。一千個(gè)人心目中為什么會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特琼腔？其實(shí)本質(zhì)原因就在于每個(gè)人對(duì)信息的處理能力的不同。在職場(chǎng)上踱葛，這種能力不像是”一千個(gè)哈姆雷特“那樣僅僅只是不同丹莲，而是有著本質(zhì)的高下之別。就像我前面所舉的騰訊和阿里買買買的例子尸诽，難道你認(rèn)為每個(gè)人所看到想到的僅僅是不同嗎甥材？
????那么如何提升自己的信息處理能力呢？其實(shí)又回到了千年不變的話題性含，就是“持續(xù)學(xué)習(xí)”洲赵，最直觀的做法就是“堅(jiān)持讀書”。因?yàn)樗^的信息處理能力商蕴，其實(shí)就是聯(lián)想叠萍，聯(lián)想到其他的事例加深看法，抑或是聯(lián)想到其他的信息绪商，找到關(guān)聯(lián)苛谷，再或者是聯(lián)想到其他的理論，嘗試套用格郁，而這所有的一切的基礎(chǔ)腹殿，就是你先得有東西聯(lián)想。
????一年多的職場(chǎng)經(jīng)歷理张，感受和收獲其實(shí)不僅僅這幾條能夠概括的赫蛇。如果需要用一句話總結(jié)一年多來的收獲的話，那就是：君子求諸己雾叭，小人求諸人悟耘。環(huán)境在改變，人也在改變织狐，我們沒辦法去改變環(huán)境暂幼、改變他人筏勒，那么就需要反觀自身，尋求新的生活處事方式旺嬉，即使過程中經(jīng)歷痛苦甚至磨難管行，那也是成長(zhǎng)。
