本周學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是情商游戲?qū)嵺`的部分：爸媽拉一，請喝水、穿越地雷陣唧龄、圓與方兼砖、現(xiàn)實中的我&理想中的我，由于娃的認(rèn)知水平和能力比較低，所以游戲并沒有嚴(yán)格按照游戲要求進行掖鱼。玩的比較完整的就只有爸媽請喝水然走，其他游戲都是按照孩子的認(rèn)知水平簡化和改編了，并盡可能運用上周所學(xué)的EIAG模型進行提問和引導(dǎo)戏挡，不過運用的還不是跟熟練芍瑞，加上孩子認(rèn)知水平有限，所以效果也可能不盡人意褐墅。
爸媽請喝水情商目標(biāo)是同理心
這個游戲完成的比較好拆檬，孩子已經(jīng)具備了獨立倒水的能力，而且以前也給我倒過幾次水妥凳，并主動喂過我一次竟贯，不過我當(dāng)時有點擔(dān)心他喂不好，只喝了一口就說我自己喝了逝钥，所以兒子就只喂過我那一次屑那。倒水還是經(jīng)常有的。在我做游戲的時候艘款，我們正好是從超市買東西出來持际，走了很長一段路，終于找到一個地方坐下哗咆，兒子渴了就自己倒水喝蜘欲，于是我就跟兒子說，我也渴了晌柬，可是我剛剛拎了很多東西姥份，所以現(xiàn)在手沒有力氣了，你能幫我倒水喂我喝水嗎年碘？兒子明白我的意思之后就很樂意了澈歉。給我喂了兩小杯水，開始總是抬的比較低屿衅，他看我喝的比較困難埃难，就猛的抬高了一下，就潑了我一身傲诵。在喂水后凯砍，我就問了孩子感覺怎么樣箱硕，他覺得很開心拴竹，說喜歡喂我喝水。我又問了他剛剛為什么會潑我一身剧罩，他就說他看我喝的困難他就猛的往向上抬就潑了我一身栓拜。雖然他沒有明確說出喂水的時候要站在對方的角度考慮，但是我們聊這個事的過程中幕与，我體會到了他是覺得要為對方想想的潮饱。
其他的幾個游戲，改的比較簡單凫碌，所以就一起復(fù)盤了盛险。
穿越地雷陣情商目標(biāo)人際交往中溝通的重要性苦掘。由于孩子還無法辨別左右鸟蜡，所以這個游戲設(shè)置的時候我揉忘，我是把孩子放到終點泣矛，我和爸爸分別聽對方指揮去營救孩子您朽。主要是讓孩子看我和爸爸不同的溝通方式，我講話就是簡單明了讯屈，所以我指揮爸爸時涮母，爸爸很輕易就到達了終點叛本。而爸爸就故意指揮讓我走彎路跷叉，加大了游戲難度性芬，我就猜到了地雷植锉。這個游戲完成的不是太好俊庇，孩子沒能明白情商目標(biāo)，我覺得這個游戲以后可以再玩彭沼。通過提問發(fā)現(xiàn)兒子還是自信心不足备埃，擔(dān)心自己走不好或者不會指揮于毙，我現(xiàn)在首要目標(biāo)還是要多培養(yǎng)孩子的自信心唯沮。
圓與方情商目標(biāo)鍛煉發(fā)散思維介蛉，由于孩子還懂漢字是怎么回事，于是我們就只玩了圓的游戲竿滨』俅校可能是太小了認(rèn)知水平有限或者興趣不高倾剿，也就只說了三個球前痘，餅干，和扣子最欠。我想過段時間在試試這個游戲。
理想中的我和現(xiàn)實中的我情商目標(biāo)自我認(rèn)知拌阴，玩“現(xiàn)實中的我和理想中的我”，兒子現(xiàn)在只會畫大巴車捺氢，他說他不會話動物和自己残黑。我就引導(dǎo)他說說現(xiàn)在自己是怎樣的拭荤，長大后會怎樣疫诽。他就只說了現(xiàn)在自己很矮舅世，長大了就會像爸爸媽媽一樣高旦委，然后他就開始站在床上和我比身高了！后來我又問了他覺得自己像什么動物雏亚，他說像小白兔缨硝，長大了就變成了大白兔！兒子對自我認(rèn)知還有比較淺罢低，或者是一時反應(yīng)不過你查辩，這個游戲還是要以后多做幾遍，這樣也能加強孩子的自我認(rèn)知网持。
以上是本周情商游戲復(fù)盤宜岛，這幾個游戲都是可以很好的對孩子的情商能力進行干預(yù)，我是比較認(rèn)可的」σǎ現(xiàn)在孩子比較小萍倡，我就簡化了很多，以后在慢慢加強辟汰，運用起來遣铝。
