從去年在家修產(chǎn)假，我就開始拜讀老師們寫的簡書鹦倚。生活趣事，課堂故事震叙，同事相處，讓我應(yīng)接不暇……
今年媒楼，我開始正式上班了。但是家庭學(xué)校來回跑的節(jié)奏匣砖，讓我有點力不從心，一孕傻三年在我身上得到了充分的體現(xiàn)——星期天為了讓兒子專心學(xué)習，我把路由器藏了起來对人，但是到現(xiàn)在我也沒想起來，我放哪兒了牺弄；兒子的課外書周一到周五由我保存，結(jié)果我一保存就找不到了势告；學(xué)生參加小歌手比賽蛇捌，帶著伴奏的優(yōu)盤用完后又被我失蹤了……用老公的話說：“人家一孕傻三年咱台，你呀再給你三十年恐怕還回不過神來！”我無語中…
婆婆73歲高齡回溺，周一到周五在家里幫我看著小寶貝，大哥家的侄子明年就要結(jié)婚了遗遵，婆婆這個腰部微駝的老人，本來是要抱著重孫子享受天倫之樂的车要，現(xiàn)在卻還在為了保證孫女的安全，不讓我們請保姆，自己卻腰酸背痛地戰(zhàn)斗在一線上类垫，所以只要我有空我就讓她多休息；老公一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作阔挠，家里基本顧不上，撈不著看孩子购撼，于是看孩子好像成了我業(yè)余生活的全部。于是迂求，每周一篇的簡書我多數(shù)都是從我之前存下的作品中稍加改動，然后多數(shù)是在周日的時候匆匆發(fā)上去的——啊揩局，簡書，想說愛你不容易凌盯。
一聽說本周要上交“簡書帶給我的改變”，我就想這篇文章可得好好寫寫驰怎。也許是時間長了沒怎么動腦，動手县忌，還真不知道如何下筆了≈⑿樱看著辦公室里的同事們陸續(xù)發(fā)表的簡書，我還有點小著急厉颤。嘿嘿，今天星期三前兩節(jié)沒課逼友，正好寫寫吧∥坛眩可是一到學(xué)校發(fā)現(xiàn)教室衛(wèi)生不合格，課上正上英語挖函，不要影響了學(xué)生上課浊竟，還是我自己干吧。掃地振定，拖地，整理書本后频，教室，衛(wèi)生區(qū)一圈下來卑惜，一節(jié)課沒了，第二節(jié)課打開電腦才發(fā)現(xiàn)驻售，鍵盤打不上字了，唉欺栗，還是用我原先的電腦吧，早就聽六年級的老師說我的電腦沒人用迟几，可是我到六年級后卻沒找到，幾番周折才獲知我原來的電腦連接了六年級的打印機上类腮，六年級太重要了，唉存哲，還是先讓六年級用吧七婴！——啊，簡書打厘，想說愛你不容易！
有心栽花花不開户盯，無心插柳柳成蔭。折騰了一天沒撈著下筆莽鸭，沒想到到了晚上，峰回路轉(zhuǎn)硫眨，柳暗花明。吃完晚飯，女兒還不想睡覺巧号，老公在家看著她，兒子拉著二胡丹鸿，婆婆在收拾家務(wù)，一切都是剛剛好的樣子靠欢，我又打開了久違的筆記本，開始了我的簡書之旅——啊掺涛，簡書，想說愛你不容易靶嚼隆！
敲打著這些文字拣帽，居然有點小雀躍。感謝劉局長為我們打造的生活化簡書平臺减拭，讓我們有機會我手寫我心。我想拧粪，簡書不單單是欣賞與被欣賞，也不僅僅是點贊和打賞可霎，更多的是沉淀和積累。簡書路上癣朗，感謝有老師們的相伴，我們共享教育智慧旷余，分享心路歷程，一切都是最美的遇見正卧。讓我們一起成為心靈的朗讀者，做一個讓靈魂有香氣的人炉旷！
