1.永葆初心
? ? ? 教育人選擇教育這一事業(yè)，就應(yīng)該時刻牢記初心使命担忧，在這個前提下烦磁，一切工作才能有條不紊地開展养匈。只有時刻牢記這一點(diǎn)，才能在功名利祿榮譽(yù)物質(zhì)等方面都伪，找到自己內(nèi)心的平衡點(diǎn)呕乎，不會迷失了自我。
2.重視結(jié)果
? ? ? 任何工作陨晶，不僅僅只能局限在布置這一層面猬仁。布置只是開始，不是完結(jié)先誉。我們還要關(guān)注實(shí)施過程湿刽，這才保證了結(jié)果的有效。事事有落實(shí)褐耳，時時講落實(shí)诈闺。干工作不是單純的發(fā)布指令，做教育也是這樣漱病。
3.從細(xì)節(jié)入手
? ? 一個煙頭能看出環(huán)境整治的效果买雾，一次默寫同樣也能檢測出班級學(xué)習(xí)氛圍。所以杨帽，我們所要做的不是共圖大業(yè)漓穿，只要把眼前事做好，把握好每一個細(xì)節(jié)注盈，逐漸也就成為這項(xiàng)事業(yè)的行家里手了晃危。
