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大學室友兼好朋友D麻捻，畢業(yè)后在一家廣告公司做銷售3年纲仍，一直沒換工作。目前工資挺高贸毕，職位也不錯郑叠，手下還有幾個小將。
最近對工作產(chǎn)生抵觸情緒明棍，每天不想上班乡革，經(jīng)常跟老板撕，因為被告知要做各種不在職責范圍內(nèi)的工作摊腋，周六周日要加班打亂本已跟好友約定好的出行計劃沸版。
讀書，是她一直想做的事兴蒸。所以上班期間她準備了在職研究生考試视粮，但沒通過。她也想考MBA橙凳。目前在準備雅思蕾殴，想考過后去國外讀書。
到底是辭職去讀書還是繼續(xù)在目前單位上班痕惋？她糾結(jié)了至少有一年之久。一邊是公司股份和高薪的誘惑娃殖，一邊是由來已久想做的事值戳。
我問她，對于公司到底放不下的是什么炉爆。
她說薪資確實是一方面堕虹，但實際上是擔心放棄這份工作之后卧晓，哪怕讀書回來也找不到現(xiàn)在這樣待遇的工作。說到底是對自身能力的不自信赴捞。
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彭小六受邀參加趁早平臺的活動逼裆，活動總結(jié)里寫到關(guān)于知識的分類。
知識分為四大類赦政，舒適區(qū)(知道自己知道)胜宇，探險區(qū)(知道自己不知道)，寶藏區(qū)(不知道自己知道)恢着，盲區(qū)(不知道自己不知道)桐愉。
大多數(shù)人害怕改變，習慣于呆在舒適區(qū)掰派，變成溫水里的青蛙从诲，哪怕鍋蓋開著，也不曉得跳出去靡羡。
在同一個位置呆著系洛，就像在風平浪靜的大海，不會遇到礁石略步，沒有未知的風險描扯，但同樣也體驗不到未知帶來的快感。
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一天晚上纳像，前同事F來電荆烈，問我最近在做什么工作，心情如何竟趾。
他電話里提及之前另一位同事正在創(chuàng)業(yè)憔购，而他手頭也正在做飛機行業(yè)相關(guān)項目。我突然話題一轉(zhuǎn)問了句“現(xiàn)在做什么比較賺錢岔帽？”玫鸟。
然后發(fā)現(xiàn)自己是不是傻，這不是像在問“人生有什么意義”類問題嗎犀勒？這種大哉問表現(xiàn)出我近期捉急的心理屎飘。
F回了話，“問這個問題前應該先問問自己贾费，你有什么核心競爭力钦购？”。然后列舉了一位武漢大學生褂萧，因為PPT做的特別棒押桃，在學校組建了自己的團隊，專門制作PPT导犹，很多公司都找他唱凯，當?shù)刂襟w也報道了羡忘。
是呢，你要賺錢得先問自己有什么可以賣磕昼，哪怕是買賣也得有賣的產(chǎn)品或服務(wù)或想法吧卷雕。
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問題又來了，可是我沒有核心競爭力怎么辦票从？
沒有漫雕？那就變有啊纫骑！意識到?jīng)]有很關(guān)鍵蝎亚。
柴靜當年剛調(diào)到《新聞?wù){(diào)查欄目的時候，很多人說她像個林妹妹先馆，這樣軟綿綿的人怎么配做調(diào)查記者发框。
她寫下了當年第一次采訪，什么都問不出來煤墙，臨走時落下采訪本梅惯，被采訪者將本子扔給她：“喲，怎么比我還緊張吶仿野？”铣减。
但，那又怎樣脚作。這不妨礙她成為一名優(yōu)秀的記者葫哗。
不斷犯錯，不停嘗試球涛，不斷訓練劣针，堅持總會把不熟悉的領(lǐng)域變成熟練工種。
