? ? ? 2017年1月1日邢享，陽光明媚，萬里晴空淡诗，難得的好天氣骇塘，我們小區(qū)同齡小朋友的美媽們，約好新年的第一天帶上各自的娃爬山韩容，寓意著新的一年步步登高款违。
? ? ? 一路上，娃兒們像放飛的小鳥群凶，嘰嘰喳喳插爹，看到枯萎了的波羅蜜說，那是烤焦的榴蓮请梢，讓大人們樂開了花赠尾。美媽們都很有智慧，馬上要期末考了毅弧，趁著下山的檔兒气嫁，問：一什么樹？童聲響起：一棵樹够坐。一什么白云寸宵？一朵白云......我留意到七個孩子中，沒有開口的只有兩個孩子元咙，一個一路粘著她媽媽的小羅羅梯影，另一個則是唯一的男孩，我的兒子蛾坯。
? ? ?我能理解兒子為什么不開口回答問題光酣，今年剛上小學一年級，考試的各種不理想脉课、做作業(yè)的拖拉救军，他父親的叫罵和爺爺奶奶的嘮叨與嫌棄，無一不在一點一點的將他原本陽光快樂的心給掩埋起來倘零，他對所有人還是揚起他開懷的笑臉唱遭，可我卻能感受到兒子內(nèi)心不知所措的失落。
? ? ?現(xiàn)在但凡涉及到學習呈驶，他都默默的躲開拷泽，躲不過就拖，這樣做的后果，只有令他父親更加暴跳如雷司致，而這一切的源頭卻是拆吆，大人的錯！兒子在幼兒時期脂矫，本該用手探索的時候枣耀，卻被老人束縛著，這個危險不能動庭再，那個太臟不能碰捞奕，連吃飯穿衣洗澡等等一切都是老人代勞，兒子從小缺乏動手拄轻，手連接大腦颅围，試問一個手腳被束縛六年的孩子，突然松綁讓他全部自己動手恨搓，他的動作快得起來嗎院促？！兒子卻默默的承受著無知大人們帶給他的一切傷害斧抱。
? ? ? 看著兒子一疯，我常常會想起那篇文章《上帝叫我牽一只蝸牛去散步》
上帝給我一個任務，叫我牽一只蝸牛去散步夺姑。
我不能走得太快墩邀，蝸牛已經(jīng)盡力爬，每次總是挪那么一點點盏浙。
我催牠眉睹，我唬牠，我責備牠废膘，蝸牛用抱歉的眼光看著我竹海，彷佛說：
“人家已經(jīng)盡了全力！”
我拉牠丐黄，我扯牠斋配，我甚至想踢牠，蝸牛受了傷灌闺，牠流著汗艰争，喘著氣，往前爬桂对。
真奇怪甩卓，為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步？
「上帝敖缎薄逾柿！為什么缀棍？」天上一片安靜。
好吧机错！松手吧爬范！反正上帝不管了，我還管什么弱匪？
任蝸牛往前爬坦敌，我在后面生悶氣。
咦痢法？我聞到花香，原來這邊有個花園杜顺。
我感到微風吹來财搁，原來夜里的風這么溫柔。
慢著躬络！我聽到鳥叫尖奔，我聽到蟲鳴，我看到滿天的星斗多亮麗穷当。
咦提茁？以前怎么沒有這些體會？
我忽然想起來馁菜，莫非是我弄錯了茴扁！
原來上帝叫蝸牛牽我去散步。
